十二星座
篇一:养成积极主动的生活态度(献给性格内向的人)
十二星座
星座由来
古代为了要方便在航海时辨别方位与观测天象，於是将散布在天上的星星运用想像力把它们连结起来，有一半是在古时候就已命名了，其命名的方式有依照古文明的神话与形状的附会。另一半是近代才命名，经常用航海的仪器来命名。在古代因地域的不同，所以"连连看"的方式也就不一样！而21世纪世界已统一星座图为将天空划分88区域88个星座。
我们一般谈论的『星座』(SIGN)，指的是『太阳星座』(SUNSIGN)；亦即以地球上的人为中心，同时间看到太阳运行到轨道（希腊文ZODIAC：意即～动物绕成的圈圈，又称"黄道"）上哪一个星座的位置，就说那个人是什么星座。其实这种星座起源与西方，东方也有自己的星座，而且阴阳历排法不同。
二千多年前希腊的天文学家希巴克斯（Hipparchus，西元前190～120）为标示太阳在黄道上观行的位置，就将黄道带分成十二个区段，以春分点为0°，自春分点（即黄道零度）算起，每隔30° 为一宫，并以当时各宫内所包含的主要星座来命名，依次为白羊、金牛、
双子、巨蟹、狮子、室女、天秤、天蝎、人马、摩羯、宝瓶、双鱼等宫，称之为黄道十二宫 。总计为十二个星群。在地球运转到每个等份（星群）时所出生的婴儿，长大後总有若干相似的特徵，包括行为特质等。将这些联想（丰富的想像和创造力）串联起来，便使这些星群人性的具像化了；又加入神话的色彩，成为文化（主要指希腊和罗马神话）的重要部份。这套命理演进、流传至今至少五千年的历史，它们以这十二个星座为代表。
根据占星学说，各个星座皆与人的各方面有对应关系
星座符号
“星座符号是星座与人之间的图腾，诠释星座的意义和传递星座的能量。” 白羊座
白羊座符号象征着新的开始。
符号能量：控制。由于白羊座的上进心强，有时难免冲动，忽略他人的感受。 白羊座的象征是一头公羊，也可以诠释成公羊的角和鼻子。白羊座始于春季的第一天，象征一个新的开始新生的绿芽，表现出大地新生和欣欣向荣的景象。
金牛座
金牛座符号象征着力量。
符号能量：丰富。金牛座符号体现了按部就班，从容淡定，但难免由于太固执而失去朋友。
星座符号中的圆型代表着金星的出现，顾名思义金牛在黄道十二宫中代表“生产”，凡是能产生满足人们物质需要的各种设施、活动都属于它管辖范围。
双子座
双子座符号象征着智慧。
符号能量：掌握。双子座经常一心二用，兴趣广泛，但有时难免了解的不太深刻。 双子座的星座符号是像Ⅱ的两根的平行直线，两头再以两根较短的横条封口，代表着CASTO与PULLUX这两颗永不分离的孪生星星，常被看成正反两面的象征，譬如对与错，施与受，教和学等。
巨蟹座
巨蟹座符号象征着坚强。
符号能量：热情。外表时常冷漠的巨蟹座，内心充满善意和温情，应该适当的释放出来。
巨蟹座的星座符号就像是一只顶着硬壳的可爱小螃蟹横行的模样，有些占星家则认为，巨蟹座的星座符号像是两只对峙的小螃蟹，平衡着一个至日的起点，太阳在夏日的第一天进入巨蟹座开始夏至。
狮子座
狮子座符号象征着权力。
符号能量：清醒。狮子座很多地方比较优秀，也较有魅力，但容易虚荣和骄傲，需要清醒。
狮子座的星座符号是黄道十二宫中最简单辨认的了，就是一条狮子尾巴。 处女座
处女座符号象征着美丽。
符号能量：分析。处女座总是追求完美，要懂得分析不容得有瑕疵。
处女座的星座符号可能是十二个星座符号中最难懂的，它与天蝎座符号十分相似，差别只是处女座符号上加上一个倒“v”，占星家认为，处女座的符号，就像是一位手持一串谷物的处女，而他们手中的每一粒谷物，都象征着由经验的田野中所收获的智慧果实。
天秤座
天秤座符号象征着平衡。
符号能量：衡量。公平是天秤座的优点，但要知道每个人心中的公平都不一样，没有标准。
天秤座的星座符号可以说是一令人一目了然，一看就知道是一把四平八稳的秤，要求的就是如何取得两方平衡的天秤。
天蝎座
天蝎座符号象征着神秘。
符号能量：思考。天蝎座孤傲、冷漠，因此思考能力较强。
天蝎座的星座符号看起来就像是一只翘着尾巴的毒蝎子，但对于许多西方占星家的眼中，天蝎座的符号其实是“蛇”，因为蛇在上古时代即被视做“智慧”和“罪恶”的象征，众所皆知的的是，人类的始祖亚当、夏娃会被驱逐出伊甸园的主要罪魁祸首就是受不了蛇的引诱，才会吃下智慧果铸成大错。
射手座
射手座符号象征着坦率。
符号能量：直觉。射手座比较深刻，有时冷漠，但是射手座直觉能力较强。 射手座的符号象徵射手的箭，回到象形的简单形式；由射手座的神话可以看出射手座的智慧和爱好自由。射手的原型是拿弓箭的人马，下半身的马象徵追求绝对自由，上半身的人象徵知识和智慧，而手中的箭，则表现出射手的攻击性和伤人的一面。
摩羯座
摩羯座符号象征着坚韧。
符号能量：放松。摩羯座总是有登峰的欲求，不要太过紧张，放松平静下来可能效果更理想。
摩羯座的星座符号像是一笔划出山羊外形特征的一种古代象形文字，骨瘦如柴的身躯，却有攀登绝壁坚强的意志忍耐力，代表认真踏实的个性，而符号中有着山羊的头和胡须，其实摩羯座代表着就是山羊，而山羊本来就是一种个性非常强韧，且刻苦耐劳的动物。
水瓶座
水瓶座符号象征着叛逆。
符号能量：坚持。天赋可能让水瓶座比一些人更优秀，但多数成功来自点点滴滴的努力。养成积极主动的生活态度(献给性格内向的人)。
水瓶座的符号象徵水和空气的波，是具象但又抽象的；由水瓶座的神话中，可以看出水瓶座的爱好自由和个人主义。象徵水瓶座的波，是高度知性的代表，由波的特性去思考水瓶座的特质，看似有规律但没有具体的形象。
在家中他们不多发言，但对尊严他们很重视，而女的金牛座除了实际之外，会喜爱打扮自己。
守护星：金星养成积极主动的生活态度(献给性格内向的人)。
星座花：牵牛花、康乃馨 花语：爱情永固、母爱、热情
双子座
双子座的人最喜爱变化，不可能同一时间只做一件事，心不在焉，五时花六时变；虽然有些聪明，但不专一，往往流於肤浅，持久力又低，成功很难，可以说是理性但不安分的星座。
守护星：水星
星座花：羊齿蕨、仙人掌、紫玫瑰 花语：勤劳、愉快、将爱进行到底、爱做梦
巨蟹座养成积极主动的生活态度(献给性格内向的人)。
情绪化，记忆力很强，体贴及亲切，在十二星座中，巨蟹座是最坚持到底的星座，他对朋友和爱人都很忠实及执着，对家庭重视度很高，而且他是最喜欢收集储存东西，对任何事物都不舍不弃，以及他们对美好事物的品味也相当高。
守护星：月亮
星座花：昙花、百合、夜来香
花语：一瞬即永恒、纯洁的心、清纯、心心相印、美好
狮子座
在他身上处处显露阳光、热情、自信、大方都是他的特质。而且天生的领导才能令他喜欢指挥别人和有强大的组织能力。不过过份自信变成自大，加上固执性格，反应夸张，有时 令人不知如何与他相处。
守护星：太阳
星座花：向日葵、金盏花
花语：沉默的爱、爱慕、悲伤嫉妒、离别之痛
处女座
处女座的人追求完美，挑剔和神经紧张，吹毛求疵。处女座的人大都很谦虚，他们踏实勤力而不肤浅，但很容易为自己带来压力。处女座的人都喜欢忙碌，但有时缺乏自信。
守护星：水星
星座花：紫薇、葱兰、文心兰
花语：沉迷的爱、好运、初恋、快乐无忧
天秤座
天秤座的人外型优雅、亲切善良、对人慷慨、朋友缘极好、喜欢听别人倾诉，沟通力又强，只不过有犹豫不决的最大毛病. 为仪态优雅冷静多谋,是天生的绅士淑女,凡事保持中庸态度待人处事公正,但依赖心强有逃避现实的倾向。
2015江西招警考试面试冲刺：结构化面试真题解析(十七)
篇二:养成积极主动的生活态度(献给性格内向的人)
江西招警面试日益临近，为帮助考生有针对性地备考，在面试考场上一展雄风，中公教育专家为考生提供全真模拟题，并给出详细答案供大家参考。
1、结合你报考的岗位，谈谈你的社会职业理想，以及将来准备如何实现你的职业理想?
【题目类型】自我认知---自我梳理类
【参考答案】首先，职业理想是指个体在一定的世界观、人生观和价值观的指导下，对自己未来所从事的职业和发展目标作出的想象和设计。
其次，年轻人应该树立崇高的职业理想。要树立崇高职业理想，职业理想必须与社会理想相结合。职业理想是在社会理想的指导下，对社会理想的落实和具体化，它决定和制约职业理想和其它理想，任何离开社会理想去谈职业理想，都是片面的。当代我国是建设有特色的社会主义，我们必须在这个大环境下来设计自己从事的职业追求;其次，职业理想必须具有时代性和现实性。改革开放的今天，整个社会越来越重视科技文化的价值，?这为大学生提供了越来越多的就业机会，职业的选择要以能服务于社会主义事业，服务于人民和国家为动机，从社会需要出发，将自己的知识奉献给社会，最大的体现自己的价值;再次，职业理想要以敬业精神为基础。敬业精神是一种对所从事职业、事业全身心的投入，是体现在职业行为方面的责任感和主人翁精神。无论是一个国家，一个企业和单位，敬业精神都是其兴旺发达的灵魂;第四，职业理想必须以进取精神为核心。年轻人精力充沛，创造力旺盛，在职业生活中应该发挥自己的优势，积极进取，勤于思考，努力拼搏，从而展示自己对社会的价值。唯有积极进取，才能使人们把职业作为自由发展的基地，积极地分析自己的选择合理地完善自己的选择，认清自己所肩负的社会责任和历史使命;第五，职业理想必须强化角色意识。现代社会是一个无限广阔的舞台，要求众多的社会角色协调配合。在一个单位，你将同时承担职员、同事或领导等多生角色，这就需要你演好每一个角色。无论是主角还是配角，都有其作用和价值。社会上每个人都有自己的起点和能力的局限，对于职业的选择和胜任不可能一致，只要从自己的起点和能力出发，在平凡的岗位上同样能实现自己的职业理想。
再次，我报考的岗位是……，它作为XX系统、单位的一颗螺丝钉，作为替国家从事公共管理的一份子，一是先要树立以人为本，执政为民的职业理想，就是要一切以人民利益为重，想一切问题，做一切决断都应站在群众立场上，以人民群众答应不答应、满意不满意、高兴不高兴作为检验标准。始终把人民群众的利益放在首位，只有心里装着群众，多解民生之忧、多谋民生之利，才能发挥所在岗位的作用。二是坚持理论学习，提升自身素养。践行群众路线，做好群众工作，解决人民群众最直接、最现实、最关心的问题来自于理论素质的提高，来自于崇高精神的感召。要树立终身学习的思想，增强学习的自觉性和主动性。要把学习当成一种生活态度，一种精神追求，一种政治责任。三是坚持爱岗敬业、忠于职守。一 江西中公教育总部地址：江西省南昌市阳明路310号江西省出版大厦5楼
个人对本职岗位尽职尽责，就是对职业理想的坚守。立足本职岗位，充分发挥积极性、主动性，保持奋发有为的工作状态和进取精神，脚踏实地尽职尽责做好本职工作，在平凡的工作中服务群众。
2、互联网导致不少人阅读电子化，而传统读书方式不断减少，对这种现象，你有什么看法?
【题目类型】综合分析---社会现象类
【参考答案】阅读电子化带给我们便利生活方式和高效的生活节奏，提升了我们的生活品质，也有人认为其弊端多多，严重影响身心健康，我认为我们应该全面地看待这个问题，关键的问题是如何用好电子产品。 一方面，确实体现了我们社会的进步，方便了我的社会交际，增加了我们的信息渠道，拓宽了我们的视野;提升了整个社会的消费水平，拉动了经济的发展，促进了信息技术的更新换代的速度，体现我们国家和民族创新能力的加强。
另一方面，在给我们带利的同时，也衍生了很多弊端，若过度依赖，则会可能导致如下后果：
第一，脑部健康严重受损。电子产品大多会产生辐射，影响脑神经的健康发育。同时电子产品承载大量的信息，导致脑接受量超负荷从而导致人的记忆力下降、反应迟钝、注意力不能集中等。
第二，精神健康严重受损。上班忘了带手机、电脑发生故障不能用，会让很多人有一种不安感、甚至焦虑易怒。长期下来，脾气暴躁，心境变得狭隘。
第三，社交能力受阻。对于一些自制力差的人以及性格内向的人，特别是青少年和儿童，电子产品带给他们的可能是一种精神上的过度寄托和宣泄，不利于他们正常的人际交流能力的养成，甚至有可能形成人情冷淡的僵局。
第四，传统文化面临遗失的挑战。很多年轻人由于长期用惯了电子产品，提笔写字、阅读的机会少之又少，导致我们提笔忘字、不会发音的现象时有发生，现今央视的《汉字书写大赛》节目正是对这个现象的反应，与其说是反思，不如说是倡导大家一起挽救传统文化的遗失。
鉴于以上所述，如何扬长避短，更好地利用电子化阅读，我认为我们应该正确对待电子化阅读，关键是用好电子化阅读：
首先，我们个人要冷静面对电子阅读，在满足生活所需、工作所需的基础上，克制自己对电子阅读的过度依赖，意识到过度依赖的弊端，自觉主动控制好使用程度，尽量多与人交流，缓解因过度依赖电子阅读而产生的人际冷漠和沟通不畅的问题。多吃动物肝脏、菠菜、胡萝卜等含维生素A的食物，保护眼睛，多休息。
江西中公教育总部地址：江西省南昌市阳明路310号江西省出版大厦5楼
其次，社区和用人单位也应该多组织交际活动，加强彼此之间的交流，鼓励年轻人少用电子产品，鼓励老人接纳电子产品，减少沟通的差距，缩短沟通的代沟和层级。
最后，学校等事业单位和公益单位，应该加大对传统文化的宣传和要求，从政府和政策的角度，增进民众对传统文化的重视，不能让电子产品的进步取消传统文化的地位，削减中国文化的魅力。
“更多详情请进江西人事考试网：
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物信学院2009年学生工作计划
篇三:养成积极主动的生活态度(献给性格内向的人)
物信学院2009年学生工作计划
2009年，物信学院学生工作继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观和十七大会议精神，坚持育人为本、德育为先，按照学校党委、行政2009年工作部署，紧紧围绕学校改革、发展、稳定、创新的中心工作，以积极营造良好的学习、学术氛围为重点，以开展高品位、高层次的校园文化活动为载体，以做好深入细致的思想教育工作为基础，以培养学生的创新精神和创新能力为着力点，以促进学生综合素质全面和谐发展为目标，竭尽全力配合学校完成各项工作，扎实推进学生党建、思想政治工作、辅导员队伍建设、学风建设、学生日常教育管理等各项工作，不断提高思想教育工作的针对性、实效性、吸引力和感染力，笃信仁厚，慎思勤勉，求真务实，开拓创新，努力使我院学生工作再上一个新水平、新台阶。 下面是具体的工作安排：
一、抓好学生党建工作
1、抓好政治理论学习
坚持把思想理论建设放在首位，组织学生党员、入党积极分子系统学习科学发展观，深入学习十七大精神，把握科学发展观和构建社会主义和谐社会等战略思想的深刻内涵。按照社会主义核心价值体系的基本要求，教育引导学生高扬马克思主义的鲜明旗臶、牢固树立中国特色社会主义的共同理想、大力弘扬民族精神和时代精神、积极践行社会主义荣辱观。以学习、宣传、贯彻
十七大精神营造良好的舆论氛围为重点，充分利用板报、网络等媒体，加大宣传工作力度，密切结合我院学生的思想和工作实际，坚持理论学习与专业学习相结合、思想教育与社会实践相结合、解决思想问题与解决实际问题相结合、加强教育管理与不断引导学生自觉运用科学发展观思考解决各种具体问题教育相结合。
2、加强学生党支部建设
以党建促进学生工作的全面提高。抓好院业余党校，加强对入党积极分子的培养培训和推优工作，严格组织发展程序，坚持标准，保证质量，把好入口关，认真做好在大学生中发展党员的工作，使学生党员在学生中的比例有明显提高，保持党员队伍的先进性、纯洁性和充满活力。在本科生党支部设在年级的基础上，进一步健全和完善党员教育管理机制、民主监督机制、考核激励机制，建立院学生骨干“理论学习中心小组”，不断提高学生党员干部的理论水平和政治素养，充分发挥党支部的积极性和创造性，发挥广大党员的先锋模范作用，进一步提高党的凝聚力和战斗力。
二、加强思想政治工作
1、继续加强学生辅导员队伍建设
把学生管理干部队伍的能力建设作为学生工作的一项重点工作，不断提高学生管理干部队伍处臵突发事件的能力、工作创新能力和理论研究能力；继续推进辅导员“三深入”（深入学生宿舍，深入学生教室，深入学生活动）和“两日志”（辅导员工
作日志，辅导员学生谈话日志）工作制度，加强监督检查，不断完善辅导员管理制度和学生工作评价体系，实行过程管理与动态考核，全面提高辅导员队伍的整体素质，辅导员每年至少要发表一篇有关大学生思想政治教育的学术论文，每学期要开展一次学生思想状况专题调研，每月要结合学生关心的热点难点问题举办一次专题讲座，每周至少深入二次学生宿舍开展谈心活动。随时和特殊学生谈话，掌握学生思想动态。各班每月召开一次以学风建设为主题的主题班会，加强班级学风建设和优良学风班创建工作；加强对学生成长、成才的目标引导教育；经常深入学生，了解学生的学习、生活情况，并及时与学院沟通。强化岗位责任意识和奉献精神，充分调动辅导员的工作积极性、主动性和创造性，把大学生思想政治工作做细、做实、做出成效。
2、积极开展分年级教育
坚持以人为本，把解决大学生思想问题与解决实际问题相结合，坚持贴近时代、贴近生活、贴近实际，不断增强思想政治教育的实际效果。根据各年级学生的不同特点，对各年级的学生实施有针对性的管理教育，一年级抓养成，抓纪律，抓学风；二年级抓党建，抓素质，抓诚信；三年级抓科技，抓创新，抓实践；四年级抓就业，抓形象，抓考研，以便使学生在不同阶段都能得到针对性的具体引导和帮助。认真完成每学期末邮寄家长通知书的工作。每学期开末，由各年级辅导员牵头具体负责本班学生家长通知书的邮寄工作。以加强与学生家长之间的沟通和交流，督
促辅导员做到把握学生的思想动态，了解学生在学习和生活上的需要，及时化解矛盾，凝聚人心，增强凝聚力，共创和谐的校园氛围。
3、继续加强学生干部队伍建设
进一步完善学生干部的选拔、培训、任用、考核制度，将学生干部管理工作的重心降低到班级建设、宿舍建设上，充分发挥班委工作的积极性与主动性，加强学生班集体建设，对新班级委员工作的职责履行情况进行一次全面检查和考核，引导广大学生全面参与学生的自我管理与教育中，强化责任意识和安全稳定意识，督促广大学生干部争作遵守纪律的模范、专业学习的模范、团结同学的模范、和谐校园建设的模范，使我校学生工作能积极适应新的发展形势和任务的要求。
4、继续加强学生心理辅导
大学生独生子女居多，大学的集体生活，意味着离开父母的羽翼，独自面对陌生的生活和学习。一些学生难以适应，当面临感情问题、学业压力时就会出现如怀疑多虑、易于冲动、幻想，脱离现实、轻则出现心理障碍、重则精神崩溃。这不仅对学生家庭是伤害，也造成对学校学生工作的被动。为此，学院将配合学校心理咨询部门加大心理辅导工作的力度和强度。对于个别重点学生进行跟踪教育并与家长进行沟通。加强辅导员、学生干部与学生的交流，及时帮助学生解决学习及生活各方面出现的问题，逐步培养学生自我教育、自我管理的能力，还可以以心理教育信
箱、网络信箱作为补充形式加强与学生心灵的沟通，以期将问题及时解决，避免郁闷积攒在学生心中，以形成心理问题，有必要格外关注性格内向的学生，因为他们不愿与人交流，郁闷存在心中，日积月累就成为心理障碍的隐患，对于这些学生管理者应做到心中有数。希望通过以上工作，以帮助学生克服心理上的障碍，提高学生的心理素质，加强对大学生人格的塑造与培养。
5、继续加强就业指导工作
切实加强对2008届毕业生的教育和管理，深化毕业生教育工作，不断推进学生工作向高品位、高层次、特色化、精品化方向发展。指派专门学生组成小组，负责搜集毕业生的就业信息，挂在物信学院网站上并每日更新，同时利用手机等将最新招聘信息发给每位学生，以保证信息的畅通。进一步拓宽就业渠道，完善就业指导工作机制，引导毕业生调整就业心态，树立正确的择业观念，健康实际的求职心理，增强毕业生的社会责任感和主人翁意识，不断提高毕业生的就业层次和就业质量。
6、继续做好贫困生扶助工作
坚持物质扶困和精神帮贫双管齐下，积极推进助学工作，为贫困生开拓勤工助学渠道。认真做好贫困生的调查、摸底和国家助学贷款的申报工作，实行贷前加强教育、贷中严格审批程序、贷后还贷跟踪督察的全方位、全过程管理模式，严格工作程序，强化工作责任。并定期召开贫困生座谈会、谈心会和思想状况调研活动，积极帮助引导他们在解决经济困难的同时，养成乐观的
性格 教案3
篇四:养成积极主动的生活态度(献给性格内向的人)
（ 13 － 14 学年第 一 学期）
科 目__职业生涯规划与就业创业
授课班级 任课教师______张 庆__________________
江 苏 省 经 贸 技 师 学 院
江苏省连云港工贸高等职业技术学校
教 案
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授课内容或板书设计
4
5
http://m.myl5520.com/mingrenmingyan/110140.html