2014秋半期2-4
篇一:法国抗英民族女英雄
9、利用立法手段巩固革命成果是早期资产阶级革命的重要特点之一。《权利法案》的颁布
A．明确地表达了主权在国民的进步思想
B．第一次以国家的名义宣布了人民的权利神圣不可侵犯
C．使资产阶级君主立宪制政权在英国建立起来
D．是引导法国走向近代资本主义社会的指针
10、北美独立战争爆发的标志是
A．波士顿倾茶事件 B．苏格兰人民起义 C．莱克星顿枪声 D．三级会议的召开
11、增强了美国人民争取战争胜利的信心，也为美国抗英战争创造了有利的国际环境。成为独
立战争的转折点的战役是
A．来克星顿枪声 B．萨拉托加战役 C．纳西比战役 D．约克镇战役
12、一位美国青年，想了解自己国家独立的历史，并决定按照独立战争的进程进行一次实地
考察，下列考察路线正确的是
①来克星顿 ②华盛顿 ③萨拉托加 ④约克镇
A．①②③④ B．③①②④ C．②①④③ D．①③④②
13、英、法、美三国资产阶级革命爆发的根本原因相同的是
A．君主与议会的矛盾尖锐 B．资本主义的发展受到阻碍
C．科学社会主义理论的推动 D．殖民统治激化了民族矛盾
14、1789年7月14日，法国国王路易十六在日记中写下“今日无事”。他认为无事的这一
天却成为改写法国历史最重要的日子，因为这一天
A. 反法联军进攻法国 B．法兰西第一共共和国成立
C．拿破仑发动政变 D．巴黎人民攻占巴士底狱
15、法国大革命的复杂性，表现在革命的过程中受到了欧洲其它一些国家的干预。当法国处
在内忧外患的时候，掌握政权，解决了这些问题，使法国大革命推向高潮的领导人是
A．克伦威尔 B．伏尔泰 C．罗伯斯庇尔 D．拿破仑
16、拿破仑说：“我真正的光荣并非打了四十次胜仗，滑铁卢之战抹去了这一切美好的回忆，
但有一样东西是永远不会忘却的，它将永垂不朽??。”这一样东西是指
A..拿破仑的赫赫战功 B．《人权宣言》
C.《拿破仑法典》 D.拿破仑建立法兰西第一帝国
17、学习法国大革命的历史后，初三（2）班的同学对如何评价拿破仑展开了激烈争论，下
列说法正确的是
①拿破仑是独裁者 ②拿破仑的对外战争具有侵略性 ③拿破仑具有卓越的军事才能，从
未打过败仗 ④《拿破仑法典》维护了资产阶级的利益
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
18、比较、评价历史人物，是历史学科能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治
家，其历史作用的相同之处是
A、赢得了民族独立 B、推动了资产阶级民主政治进程
C、打击了欧洲封建势力 D、维护了国家统一
19、 17-18世纪，人类历史上发生了重大转折，这一转折的实质是
A．世界各国、各地区间联系加强 B．资本主义的兴起和封建主义的解体
C．西欧殖民者开始了扩张 D．农业文明开始想工业文明
20、17、18世纪先后发生了英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命，这三次革命
的共同点不包括
A、都具有资产阶级革命性质 B、都推翻了封建统治，处死了国王
C、都促进了资本主义的发展 D、都建立了资产阶级统治
21、工业革命是一场社会关系上的革命，其准确的含义是
A．进一步确立了资产阶级的统治地位 B．资产阶级政党政治也因此形成
C．促进资本主义世界统一市场的形 D．使资本主义社会日益分裂为两大直接对立的阶级
22、2008年初我国南方遭遇了低温雨雪天气，铁路运输被迫中断，给交通运输带来不便。历史
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上，铁路改变了陆路交通的面貌，给人们带来极大方便开始于
A、英国──工业革命 B、美国──第二次工业革命
C、日本──明治维新 D、中国──洋务运动
23、15世纪末叶,处于资本主义原始积累时期的西欧国家，开始向东方进行海盗式的侵略活 动和殖民扩张，充当急先锋的两个国家是 A．葡萄牙、西班牙 B．西班牙、法国 C．意大利、荷兰 D．葡萄牙、英国
24、在罪恶的“三角贸易”中，连接“三角”路线，正确的是
A .欧洲——美洲——非洲——欧洲 B.美洲——非洲——欧洲——美洲
C..欧洲——非洲——美洲——欧洲 D.非洲——欧洲——美洲——非洲
25、在罪恶的“三角贸易”制度中，欧洲殖民者从非洲到美洲所运输的主要货物是
A．武器和鸦片 B．非洲黑人 C．廉价的工业品 D．黄金和白银
26、在印度民族大起义中，一位杰出的民族女英雄是
A 玻利瓦尔 B 圣马丁 C 章西女王 D 克莱武
27、南美解放者杯(Copa Libertadores de América )是南美顶级俱乐部间的重要洲际赛事，南美解放者杯由南美足联组织。当年举办这项著名的足球赛事是为了纪念
A.玻利瓦尔 B.哥伦布 C.章西女王 D.“球王”贝利
28、曾经创造古代文明辉煌的亚非拉国家而在近代落后的主要原因是
A．闭关锁国的政策 B．生产方式落后C．商品经济不发达 D．遭受殖民掠夺
29、以下历史人物中，抗击过同一殖民国家的民族英雄是
①华盛顿 ②玻利瓦尔 ③林则徐 ④章西女王
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
30、如果将“义和团运动”、“印度民族大起义”、“拉丁美洲的独立运动”归结为一个学习主
题，这个主题应该是
A．殖民地半殖民地人民的抗争 B
．资产阶级革命 C．社会主义运动
D．改革与革命 四、材料题（第31题22分，第32题18分，共40分）
21、 发生于17世纪的英国资产阶级革命冲破封建社会的漫漫长夜，使英国获得了新生；发生于18世纪的第一次工业革命，用新的发明创造改变了人类社会的面貌。这两次重大历史事件都发端于英国。据此，阅读材料，回答问题。
材料一：“国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。”
材料二：第一次工业革命的发明
材料三 过去以天位单位，现在以分钟、秒计算；??火车还教会人们守时，准时准点成了现代生活的准则，人们开始要随身带上一块表，时间概念是一个全新的概念。
——钱乘旦、许杰明《英国通史》
请回答：（1）材料一摘自英国于何时发表的哪一重要文件？指出该文件颁布的主要目的？ 有何重大意义？（2分+2分+2分）
（2）依据材料二的图片，写出四项发明的名称及最早的研制或改进者。（8分）
九年级历史半期试卷 共四页 第三页
（3）从材料三看，“准时准点成了现代生活的准则”应开始于（ ）（2分）
A．16世纪 B．17世纪 C．18世纪 D．19世纪
（4）请答出这次工业革命的影响（6分）
22、阅读下列材料：
材料一：（美国独立战争爆发后）大陆会议发表《独立宣言》。宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。
─义务教育课程标准实验教科书《世界历史》九年级上册（人教版）
材料二：革命形势飞速发展，资产阶级掌握了政权，不久又颁布《人权宣言》，宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。
──义务教育课程标准实验教科书《世界历史》九年级上册（人教版）
结合所学知识，请回答：
（1）材料一中提到的《独立宣言》发表于哪一年？由哪一机构颁布？（2分）
（2）该宣言的发表有何意义？（2分）
（4）这个文件发布于哪次战争中？（2分）这次战争的胜利产生了什么影响？（6分）
（3）材料二《人权宣言》是在哪国资产阶级革命期间颁布的？（2分）
（4）根据上述材料，指出《独立宣言》与《人权宣言》在内容上的共同点。（4）
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世界历史部分复习要点
篇二:法国抗英民族女英雄
欧美主要国家的社会巨变
一、文艺复兴
1、性质：是14-16世纪西欧各国正在形成中的资产阶级掀起的反封建思想文化运动。
2、发端：意大利。
3、核心思想（主流思潮）：人文主义
4、代表人物及作品：
（1）文学领域：但丁——意大利文艺复兴的先驱，代表作：《神曲》 ；彼特拉克：代表作：《歌集》；薄伽丘：代表作：《十日谈》
（2）艺术领域：达?芬奇：代表作：《最后的晚餐》（“欧洲艺术的拱顶之石”），《蒙娜丽莎》（肖像画中的绝世珍品）；米开朗琪罗：代表作：“大卫”；拉斐尔：《西斯廷圣母》。
5、作用：这场广泛持久的思想文化运动，在意识形态领域，冲破了几百年来封建制度和宗教神学思想对人的束缚，解放了人的思想，为资本主义的发展创造了必要的思想文化前提。
二、新航路的开辟
1、 原因：①西欧各国商品经济的广泛发展和交换的不断扩大，使黄金成为商品贸易中最重要的支付
手段，东方各国的黄金成了西欧人梦寐以求的东西
②奥斯曼土耳其帝国控制了东西方贸易的要道。
2、较早开始的国家：葡萄牙和西班牙
3、杰出的航海家：哥伦布 、达?伽马 、麦哲伦
4、影响：新航路的开辟，推动了海外扩张和世界市场的初步形成，促进了资本的原始积累。同时，打破了世界各地区间的封闭和孤立状态，把旧大陆与新大陆联系在一起，世界历史迈出了从分散走向整体的关键性一步。
三、宗教改革
1、序幕：马丁? 路德撰文斥责教皇出售赎罪券的恶行。
2、出现的新教：路德教、加尔文教、圣公会（又称英国国教或安立甘教）
3、实质：早期资产阶级进行的反封建的社会政治斗争。
4、作用：它冲破了中古时代占统治地位的神学思想的牢笼，为西欧资本主义的发展创造了条件。
四、英国资产阶级革命
1、根本原因：英国斯图亚特王朝的专制统治阻碍资本主义的发展，资产阶级和新贵族展开斗争。法国抗英民族女英雄。
2、开始标志：1640年长期议会的重新召开
3、领导阶级：资产阶级和新贵族
4、性质：资产阶级革命
5、领导人：克伦威尔
6、经过： （1）国王查理一世被处死 （2）议会宣布英国为资产阶级共和国 （3）克伦威尔解散议会，就任护国主，实行护国政治 （3）斯图亚特王朝复辟，查理二世继位。（4）“光荣革命”：议会各党派发动政变，推翻詹姆士二世的统治，迎立新教徒玛丽和威廉为国王。
7、结果：颁布《权利法案》，建立资产阶级君主立宪制的国家。
8、革命意义：
①英国资产阶级革命的胜利是资产阶级和新贵族对封建专制势力的胜利，是议会对国王的胜利。 ②议会胜利的结果是建立起君主立宪制政体，这是英国革命对欧洲乃至世界的最大的政治影响。 ③同时它也为英国资本主义的迅速发展开辟了广阔的道路，加速了第一次工业革命的到来。
五、美国独立战争
1、原因：英国的殖民统治严重阻碍了北美社会经济的发展
2、开始的标志：列克星敦的枪声（1775年4月）
3、领导人：华盛顿
4、领导机构：大陆会议
5、经过：（1）第二届大陆会议的召开：整编大陆军，任命华盛顿为总司令。（2）1776年7月4日（美国的独立日），第二届大陆会议通过由杰斐逊起草的《独立宣言》（纲领性文件）。内容：谴责英王的暴政，宣布脱离与英国的关系，成为独立自由的合众国，宣布资产阶级的自由、民主原则。影响：《独立宣言》的发表标志着美国的诞生；《独立宣言》是殖民地人民反英斗争的旗帜，大大鼓舞了北美人民的革命斗志，为实现独立的崇高目标而英勇战斗。
6、结果：美国取得独立战争的胜利，1783年，英美签订《巴黎和约》，英国承认美国的独立。 7、1787年宪法：是世界上第一部成文的资产阶级共和国宪法，体现了“三权分立”的原则。（立法权属于国会，行政权属于总统，司法权属于最高法院）
8、胜利意义：
①独立战争的胜利，使美国摆脱了英国的殖民统治，实现了国家的独立，为美国资本主义的发展扫除了障碍。
②为拉美各国人民的民族独立运动树立了榜样，推动了18世纪的欧洲革命。
③《独立宣言》、1787年宪法及其所确立的新型政治体制，是人类文明的可贵遗产。
9、性质：具有双重性，既是一场民族解放运动，又是一场资产阶级革命。
六、法国大革命
1、爆发原因：波旁王朝的封建专制统治阻碍资本主义的发展
2、导火线：三级会议的召开（1789年）
3、开始标志：1789年7月14日 ，巴黎人民攻占巴士底狱 （7月14日为法国的国庆日）
4、纲领性文件：《人权宣言》（1789年8月26日 制宪议会通过 全称是《人权与公民权宣言》） 它明确提出人权与公民权，阐明资产阶级民主与法制的基本原则，被称为“新社会的出生证书”
5、过程：（1）巴黎人民第二次起义，成立资产阶级共和国：法兰西第一共和国（1792年）（2）处死国王路易十六（3）巴黎人民第三次起义（1793年），雅各宾专政，后被推翻。
6、拿破仑帝国的兴亡：（1）拿破仑在资产阶级和军队的支持下，1804年成立资产阶级君主制国家——法兰西第一帝国 （2）颁布《拿破仑法典》，成为帝国的一座丰碑，用法律形式肯定法国大革命的成果
（3）拿破仑战争具有革命性和掠夺性双重性质。
7、评价法国大革命：
①法国大革命是一次广泛而深刻的政治革命和社会革命，它摧毁了法国的封建专制制度，建立起资产阶级的政治统治，促进了资本主义经济的发展。
②它是一次欧洲范围的革命，推动了欧洲各国的反封建斗争，并为欧洲的民主制度奠定基础。
③期间所颁布的《人权宣言》和《拿破仑法典》在世界历史上产生了深远的影响。
考点精讲14资产阶级统治确立、国际工人运动和民族解放运动
一、美国南北战争
1、根本原因是黑人奴隶制阻碍了美国资本主义经济的发展（独立后的美国存在两种对立的经济制度：北方的资本主义雇佣劳动制和南方的种植园奴隶制） 全社会关注的焦点是：黑人奴隶制的存废。
2、领导北方获得胜利的总统：林肯
3、林肯政府颁布的文件：《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》（作用：扭转了战局，加速了北方军事胜
利的进程）
4、决定性战役：葛底斯堡战役
5、作用：废除了黑人奴隶制，解决了农民的土地问题，维护了国家的统一，为资本主义的加速发展法国抗英民族女英雄。
扫清了道路，为美国跻身世界强国之列奠定了基础。
二、俄国1861年改革
1、原因：农奴制阻碍了俄国资本主义经济的发展，农奴制面临严重危机。
2、开始：1861年，亚历山大二世签署废除农奴制的法令。
3、内容：农民在法律上是自由人，地主不能买卖或干涉他们的生活；农民交纳一定的赎金，可以得
到一块份地和宅园地。
4、性质：自上而下的资产阶级性质的改革。
5、影响：农奴制的废除有利于资本主义发展，俄国走上了资本主义发展的道路；改革留下大量的封建残余。
三、日本明治维新（1868年）
1、背景：幕府统治的危机（内因）；西方列强入侵，民族危机严重（外因）；武装倒幕，推翻幕府统
治。
2、内容：经济：引进西方先进技术，扶植资本主义工业发展；废除封建领主土地制，允许土地自由
买卖；军事：改革军警制度，实行征兵制,建立新式军队和警察制度；政治：废潘置县，加强中央集权；社会生活：学习西方思想文化和科学技术，发展现代教育，培养现代化人才。
3、性质：自上而下的资产阶级改革。
4、影响：使日本迅速崛起，“脱亚入欧”，走上了发展资本主义的道路；使日本摆脱了民族危机，从闭关锁国、落后的封建国家，转变为资本主义强国。改革不彻底，保留大量封建残余；日本强大起来后，走上对外侵略扩张道路，跻身于西方资本主义列强的行列。
★疑难分析
1、俄国1861年改革和日本明治维新的异同点
（1）相同点：①性质相同：都是资产阶级性质的改革。②作用相同：使两国都走上了资本主义道路。
③方式相同：都是通过资产阶级性质的改革走上资本主义道路的。④局限性相同：都保
留了大量的封建残余。
（2）不同点： 改革的前提不同：俄国1861年改革是封建统治阶级实行的改革；而日本的明治维新是在推翻幕府封建统治后实行的改革。
2、明治维新的哪些内容值得我国借鉴？
引进西方先进技术；大力发展教育，坚持改革，与时俱进等。
四、国际工人运动和马克思主义诞生
1、19世纪30—40年代，英国工人争取普选权的宪章运动，是国际工人运动史上第一次工人阶级独立的全国性政治运动。
2、1848年，马克思和恩格斯在总结欧洲工人运动经验的基础上，发表《共产党宣言》，标志科学社会
主义理论创立。
3、巴黎公社
①1871年3月18日，革命取得胜利 。②3月28日选举产生巴黎公社 。③性质：历史上第一个工人阶级政府 ④意义：是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，巴黎公社战士们英勇不屈，同敌人战斗到底的精神永载史册。⑤欧仁·鲍狄埃创作《国际歌》
五、民族解放运动
1、 三角贸易和拉丁美洲独立运动：
①西方殖民扩张：近代西方殖民扩张活动首先从入侵非洲开始；葡萄牙和西班牙是最早进行殖民活动的国家；被称为“贩卖人类血肉”的贸易是黑奴贸易，其主要路线是从非洲到美洲，在欧洲、非洲、美洲三地巡回的方式，称“三角贸易”；影响：造成非洲传统文明衰落、经济社会倒退；加速了欧洲资本原始积累；为美洲地区的开发提供了劳动力；黑奴们把古老的非洲文化带到了美洲，对后来美洲文化的形成、发展产生了重大影响。
②拉美独立运动：原因是西班牙和葡萄牙残酷的殖民统治和经济掠夺，受美国独立战争和法国大革命的影响。领导人：玻利瓦尔（尊为“解放者”）
2、英国征服印度和印度人民的抗英斗争
①1757年，克莱武率领英军通过普拉西战役，占领印度孟加拉省，印度沦为英国殖民地的开始。19世纪中期，控制整个印度。②印度民族大起义：原因是英国在对印度进行军事制服的同时，加强了经济上
的掠夺和政治上的控制；1857年爆发了印度历史上第一次民族大起义，章西女王领导的反英斗争可歌可泣，成为民族女英雄；结果失败。
考点精讲15 科技革命 思想文化
（一）第一次工业革命
1、 时间: 18世纪下半叶到19世纪初
2、 首发国： 英国
3、 开始部门：棉纺织业
4、 实质：用机器生产代替手工劳动的过程。
5、 条件：英国资产阶级革命的胜利，发展生产力开拓了广阔的空间；国内外商业贸易发展，扩大了
对商品的需求；殖民掠夺积累了大量资本；农业经营的商业化，提供了大量自由的劳动力。
6、 人物及发明：瓦特发明蒸汽机（最重大技术发明）；科尔特发明搅炼和碾压法；交通方面：斯蒂
芬森发明蒸汽机车；富尔敦：汽船；珍妮机；骡机等。
7、 影响：极大的提高了生产力；英国成为“世界工厂”第一工业强国；许多发明的出现，带来了思
想、生活方式、城市结构等的变化；它为资本主义奠定了雄厚的物质基础，使欧美诸国先后实现工业化，由农业国变成工业国；工业革命也是深刻的社会变革，导致工业无产阶级和工业资产阶级的形成；同时工业革命也有负面影响，生态破坏、环境污染、对工人的剥削、对东方的掠夺等。
8、 其它 ：工业革命的过程中形成近代大工厂制度，阿克莱特最早成功开办了机器纺纱厂，誉为“近
代工厂之父”。人类进入“蒸汽时代”
（二）第二次工业革命
1、 时间：19世纪下半叶到20世纪初
2、 首发国：美国、英国
3、 核心：电机、内燃机的发明和使用。
4、 新能源：电力、石油。
5、 人物和发明：爱迪生：电灯、放映机、留声机等；戴姆勒和本茨：汽车；莱特兄弟：飞机
6、 第二次工业革命中的支柱产业：电力工业、石油化工、汽车制造（福特是当时世界上最大的汽车
制造商。）、钢铁工业。
7、 影响：第二次工业革命为人类社会经济的迅速发展，社会面貌的巨大改观，人类生活质量的普遍
提高，注入了前所未有的强劲活力。
（三）第三次科技革命
1、 时间：20世纪40年代至今。
2、 首发国：美国。
3、 主要标志：电子计算机、原子能、空间技术和生物工程的发明和应用。
4、 第一台电子计算机由美国制成，到目前已经发展到第四代。今天电子计算机朝着微型化和巨型化
方向发展。我国的银河—II型属于巨型机。
5、 1942年美国建成世界上第一座原子能反应堆，人类进入原子能时代。原子能的利用包括核武器的
发展和核能的和平利用（理论来源：爱因斯坦的狭义相对论）。和平利用主要指原子能发电站。
6、 1957年苏联成功发射了第一颗人造地球卫星，开创了人类向宇宙进军的新纪元。
7、 生物工程技术形成于20世纪70年代，核心是基因工程。苏格兰科学家利用克隆技术繁殖了母羊
“多利”。克隆技术被称为“动物复印机”。
8、 影响：改变了世界面貌和人类生活，推动了生产力和社会进步，成为国际竞争的的关键因素。
二、思想文化
（一）科学
1、牛顿著有《自然哲学的数学原理》，阐明了三大运动定律，创立了经典力学体系，推动了科学飞速发展。今天，天文学、宇宙航行、工程建筑和机械设计仍广泛应用牛顿力学。
2、达尔文真正把生物学建立在科学的基础上。他的《物种起源》，系统的阐明了进化论的基本原理。《人类起源与性的选择》，奠定了科学的人类起源理论的基础。
3、爱因斯坦创立狭义相对论，为人类研制核武器和和平利用核能提供了理论基础。
（二）思想-----启蒙运动
1、性质：思想解放运动。
2、作用：为欧美资产阶级革命作了思想上和理论上的准备。
3、中心：法国。
4、代表人物：伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭。
5、伏尔泰：启蒙运动的领袖和导师。抨击封建专制制度，倡导自然权利学说，主张开明君主制。18世纪被称为伏尔泰的世纪。
6、孟德斯鸠：发展了洛克的思想，发展了三权分立的学说。 1787年美国宪法体现了他的三权分立学说。他的学说为资产阶级政权建设奠定了理论基础。
7、卢梭：思想激进。指出私有制是一切不平等的根源。倡导“人民主权说”。（《人权宣言》体现卢梭的思想。《独立宣言》以卢梭的学说为理论基础。）提出“社会契约论”。他的思想一度成为法国大革命的“圣经”。
（三）文学
1、莎士比亚： 英国剧作家和诗人，他的作品体现了文艺复兴时期欧洲文学最高成就。代表作品有悲剧《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》；喜剧 《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》。莎士比亚的作品达到了思想性和艺术性的高度统一。
2、托尔斯泰：俄国批判现实主义作家。揭露和鞭挞了俄国社会转型时期农奴制的罪恶以及资本主义制度的弊病。 作品有《战争与和平》、《复活》。他的作品被称为俄国社会生活的百科全书。
３、德莱塞：美国现实主义小说家，著有《美国的悲剧》，对美国的生活方式进行批判。
（四）绘画
1、芬奇：文艺复兴时期意大利著名画家，作品《蒙娜丽莎》，《最后的晚餐》（欧洲艺术的拱顶之石）。
2、凡高：荷兰著名画家，后人称为“狂人”画家。代表作品《向日葵》。
3、毕加索：西班牙画家，代表作品《亚威农女郎》、《格尔尼卡》（反战作品）、《和平鸽》。
（五）音乐
1、贝多芬：“乐圣”，德国最伟大的交响曲作家，代表作品《英雄》。
2、20世纪，爵士乐兴起。电影：好莱坞是美国的电影城，成为美国电影业的代名词。
考点精讲16 一战、一战后政治经济、二战
（一）两大军事集团：同盟国（德、奥匈、意）和协约国（英、法、俄）成因：帝国主义经济、政治发展不平衡。②核心国:德国和英国。③性质：帝国主
义军事侵略集团④影响：进一步恶化欧洲局势，列强争霸斗争更激烈。
（二）第一次世界大战
1、 根本原因：帝国主义经济、政治发展不平衡。
2、 导火线：萨拉热窝事件（1914.6）。
3、 交战双方：同盟国和协约国。
4、 开始标志：奥匈帝国向塞尔维亚宣战，德、俄、法、英相继投入战争。
5、 战线：西线（决定意义）、东线、南线。
6、 重要战役：凡尔登战役（1916.典型的阵地战和消耗战，称为“绞肉机”、“屠宰场”、 “地狱”，
战略主动权开始转移到协约国一方）。
7、 加速一战结束大事：俄国十月革命，美国参战，交战双方士兵和百姓厌战、反战运动兴起。
8、 结束：1918年，奥匈帝国瓦解，11月，德国在停战协定上签字。
9、 结果；同盟国失败。
10、性质：帝国主义战争。
11、影响；战争给人类带来灾难和破坏，但从客观上影响了世界历史的发展。
12、战后世界格局：凡尔赛---华盛顿体系
二、凡尔赛——华盛顿体系
（一）巴黎和会（1919.1—6.）
21印度的殖民化和印度人民的抗英斗争
篇三:法国抗英民族女英雄
法国抗英民族女英雄。 第21课《印度的殖民化和印度人民的抗英斗争》导学案
【温故互查】
1、新航路开辟后，首先进行殖民的国家是。
2、在三角贸易中，殖民者把大量的黑奴从 非洲贩到 1．英国对印度的殖民统治开始于（ ）
A、14世纪 B、15世纪 C、17世纪 D、18世纪 2．19世纪中期，印度民族大起义中成为起义领导者的是（ ） A、农民 B、封建王公 C、资产阶级 D、印度皇帝 3、“南美的解放者”是。
4、拉丁美洲为纪念玻利瓦尔命名的 国家是。 5、拉丁美洲独立运动主要打击的 殖民国家是。 【
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