在日常的学习、工作或生活中，每个人都不可避免地会接触到作文。根据体裁的不同，作文可以分为叙事小品文、说明文、实用小品文和议论文。你懂作文吗。以下是小编为大家收集的小学四年级暑假作文写作指导锦集四篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学四年级暑假作文写作指导1
在我家的相册中，有许许多多我的照片，其中，有一张是我最喜欢的。
照片上是一个胖胖的小女孩，女孩穿着浅红色的旧毛衣，毛衣上面织着二只漂亮的白鹆子。小女孩的身后是一棵盛开的月季。女孩的嘴撅着，脸上挂着泪水……那个小女孩就是我。这张照片里还有一段故事呢!
我上幼儿园大班的一天，邻居段阿姨正在为我照相，这时妈妈从集市上购物回来，我看到妈妈手里买有新衣服，就要求妈妈给我换一件新衣裳，可是，妈妈说天气冷，接着把衣服放到了屋里。照相不叫我穿新衣服，我感到很委屈，泪水从眼里流了出来……这时段阿姨按了一下快门，我这张相就照了下来。几天后相片洗出来了，段阿姨说这张照得感情最丰富，是她那卷照得最好的一张，妈妈说这张相片得珍藏。
后来当我知道，那天妈妈工作的学校组织募捐，买的衣服是要捐给山区贫困县幼儿园的小朋友，妈妈怕我小不懂事才说天冷的时。我就越来越喜欢这张照片了。
小学四年级暑假作文写作指导2
春天，万物复苏，天空上有朵朵白云，那白云像棉花糖一样美丽。气温慢慢回升，春风姑娘也从南方赶来凑热闹，这正是放风筝的好时刻。
周末，我和小蓝、小红来到公园放风筝，公园里人山人海，已经有很多人在放风筝了，天空上可真热闹。各种各样的风筝美丽极了，那“蜈蚣”长着无数条脚在空中来回摆动;那“小金鱼”有着火红色的尾巴在空中摇摆，;那“老鹰”展开他有力的翅膀在空中飞翔着……不远处，有一家三口也在放风筝，很快那三角风筝就放起来了。看到这里，我就更想放风筝了。
我的“小燕子”风筝很漂亮，它的头是黑白相间的，翅膀是绿红，的加上剪刀似的尾巴，凑成了那样活泼可爱的“小燕子”。我把它交给小蓝托着，我拿着细长的线奔跑着，我大叫一声“放”，小蓝便猛地一松手，我用尽全身力气奔跑起来，风姑娘也赶来帮帮助我了。她张大嘴巴对着“小燕子”使劲的吹起来。终于，“小燕子”被成功送上天空。我的风筝放起来了，小红拿着他的“蝴蝶”风筝在大声地为我们鼓励、加油，公园里充满了我们的欢声笑语。
我永远都忘记不了这次放风筝，它让我度过了一个快乐的下午。
小学四年级暑假作文写作指导3
春回大地，万物复苏，天气好极了，春风姑娘也来凑热闹了，这不正是放风筝的好时候吗?
星期天，我早早的就约了我的好朋友小刚和小红和我一起到公园放风筝。瞧，蓝蓝的天空上有朵朵白云在自由自在地散步，草地上有许许多多的人在放风筝。远处有一家三口在放风筝，他们的风筝已经飞得很高了。看到这我也迫不及待地想放我的小燕子风筝了，我让小刚在后面帮我把小燕子风筝举起来，我在前面操控着绳子，我大步向前跑去，边跑边观察风的方向，时候到了：“放!”我大叫一声，小刚松开手，过一会儿，在风姑娘的帮助下，我的小燕子风筝成功的飞上无边无际的天空，小红拿着蝴蝶风筝在一旁欢笑着给我们加油!草地上传来了我们放风筝的欢笑声。，这场面可热闹了。
天空上各种各样的风筝越来越多了，五颜六色，好看极了，有长长的“蜈蚣”，有灰色的“猫头鹰”，还有颜色鲜红的“大金鱼”……
五颜六色的风筝随风飘荡，衬着瓦蓝瓦蓝的天空，显得更加鲜艳，更加美丽。
小学四年级暑假作文写作指导4
说起寿司，那可是家喻户晓。可那是日本的寿司。今天，我就做一道独一无二的中国寿司，知道为什么给它取这个别名吗?那就且听我慢慢道来吧!
做寿司的食材很简单：两个滑溜溜的土鸡蛋，一张又圆又薄的手抓饼，一根长长的香肠，对了，还有一些芝麻粒。
首先，我把两个土鸡蛋打进碗里，用筷子把它们打散，直到看不见蛋白，放在一旁备用。接着，拿出平底锅，开火，在锅中倒入金灿灿的油，“啪啪啪”油在锅中跳起了踢踏舞。随着“唰”的一声，黄黄的蛋液入了锅。再赶快拿出手抓饼，小心翼翼地放进锅里，再将手抓饼翻个面，让手抓饼的两面都铺上金黄色的蛋液。“小主人，快把我们撒进锅里，与手抓饼和鸡蛋们做朋友吧!快呀，我们已经迫不及待了!”咦?是谁在说话呀!原来，小芝麻想进入锅中和它们做朋友呢!于是，我把小芝麻均匀地撒在手抓饼上。然后，我拿出铲子，轻轻地放到早已凝固的鸡蛋下，用迅雷不及掩耳的速度为它完美地翻了个身。我拿出一根香肠，脱下外衣放在饼上，此时，香气四溢，我已经口水直流。一刀、两刀、三刀它被我切成了大小均匀的“中国寿司”。
我咬了一口。哇!嫩嫩的煎蛋加上脆口的手抓饼和软糯的香肠，真是人间美味啊!保证你吃了一个还想吃下一个。
今天，我体会到了做美食的快乐，你们喜欢我做的“中国寿司”吗?
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