教科版品德与社会五年级下册复习提纲
篇一:人教版五年级下册品德与社会复习要点
教科版品德与社会复习提纲---五年级下册
第一单元 爱美丽的生命
1、生命是多么(伟大)、多么(神奇)，世界因为有了(生命)而美丽。
2、从(诞生)的那一刻起，我们就开始了自己独特的(人生旅程)，体验着(生活)的斑斓色彩，爱，就像流淌在心田中的清泉，滋润着我们，使我们(茁壮成长)。
3、在社会这个大家庭里，处处充满了对我们儿童的关爱：①免费给儿童检查牙齿；②我们戴上(“小黄帽”)过斑马线时，车辆会慢行;③危难的时刻，救助儿童总是最重要；④为了让更多的孩子得到学习的机会，开阔视野，很多展览都对少年儿童免费或半价优惠。
4、生命因(唯一)而珍贵，生命因(顽强)而精彩。即使遭遇再大的(艰险)，经受再大的(苦难)，对生命都要(永不言弃)。因为，只要拥有(希望)，(生命的奇迹)才会发生。
5、2008年“5·12”汶川地震中，坚强的人们创造了许多奇迹。都江堰新建小学三年级学生(许中政)在地震中带领同学唱国歌等来了救援。 6、2013年4月20日8时2分雅安地震中，一位四五岁的小女孩在帮助自己的交警面前，始终保持着淡淡的微笑，她告诉交警：“‘叔叔，我没事，我不哭，我很坚强的。”
7、只要(生命)存在，人生就有无限的(可能)。(珍爱自己)，我们就能不断创造生命的价值。
8、时间为我们刻下生命的印痕：从呀呀学语到学会走路，从尽情玩耍到上学读书，每一段记忆都充满(快乐)和(喜悦)，我们就这样悄悄(长大)。
9、(成长的快乐)是生命中(最美的礼物)。
10、悄悄长大的心情难免有些青涩，这是每个人都要经历的过程。在成长的路上遇到烦恼，不必着急，想想办法总能过去。
11、(男孩女孩)是生命世界中最美丽的风景线。正是因为有了(男孩女孩)，才使得这个世界如此多彩。
12、生命赋予我们不同的(特点)，男孩女孩各有各的(可爱)之处。我们相互(理解)，相互(欣赏)，相互(尊重)，生活才更加充满情趣。
13、身体是生命的载体。
14、没有健康的身体，智慧不能表现出来，财富变成废物，知识也无法利用。拥有健康，我们才能演奏出更精彩的生命乐章！
14、怎样才能保持身体健康呢？第一个答案就是：(拒绝不良生活方式)！
15、我们应该拒绝哪些不良生活方式？
答：吸烟、酗酒、沉迷网络、电视迷、熬夜、挑食等。
16、世界卫生组织宣布：身体的健康和寿命(60%)取决于(自己)，(15%)取决于遗传，10%取决于(社会因素)，8%取决于(医疗条件)，(7%)取决于气候等自然条件。在60%的个人因素中，(不良生活方式)是造成疾病的主要因素。
17、(毒品)是危害人类健康的最阴险的杀手。(远离毒品)，这是我们必须铭记的一句警言！
18、毒品是指(鸦片)、(海洛因)、(甲基苯丙胺(冰毒))、(吗啡)、(大麻)、(可卡因)以及其他能够使人形成瘾癖的(麻醉药品)和(精神药品)，其危害令人触目惊心！
19、在戒毒所里，吸毒人员可以得到(帮助)和(治疗)。
20、吸毒是(违法)的行为。早在(1990年12月28日)，全国人大常委会就通过了(《关于禁毒的决定》)。《决定》第(八)条规定，对于有吸食、注射毒品的人，由公安机关予以拘留、罚款、强制戒除、进行治疗、教育；强制戒除又复吸者，可以实行劳动教养、在教养中强制戒除。《决定》第(十五)条还规定，每个公民对(吸毒)、(贩毒)、(制毒)等违法犯罪活动，有(检举揭发)的义务
21、(6月26日)是国际禁毒日。吸毒已造成至少10万人死亡。关于远离毒品的公益广告词：①有毒必肃 贩毒必惩 种毒必究 吸毒必戒 ② 珍爱生命 拒绝毒品 ④莫沾毒品，莫交毒友。⑤远离毒品 亲近美好人生。
22、生命在于(运动)，良好的体魄可以通过(体育锻炼)来获得。为了促进身体的正常发育，保证充沛的学习精力，我们每天必须进行适当的(体育锻炼)。
问答：
答：我们每个人从出生起，就开始了自己独特的人生，生命因唯一而珍贵，生命因顽强而精彩。每个人都有自己生命的价值，没有一个人生下来就成了人才，站在人生的起跑线上，我们每个人都有平等的机会，我们自己要有信心，发挥我们每个人特有的优点和长处。只有坚持信念，勤奋学习，奋发进取，人生就有无限的可能，我们就能不断创造生命的价值，追求属于自己的人生。
成长的路上，有时也会有烦恼，遇到烦恼你会怎么做？
答：在成长的路上，遇到烦恼，我们不必着急，想想办法，和长辈谈谈心；查查书刊；跟好朋友说说悄悄话，事情总能过去。
什么样的女孩最可爱？
答：我觉得待人真诚、活泼大方、心地善良、乐于助人、兴趣广泛、有自信心、细心认真的女孩最可爱。
你认为男女同学怎样交往最合适？
答：我认为生命赋予我们不同的特点，男孩女孩各有各的可爱之处。我们相互理解，相互欣赏，相互尊重，生活才更加充满情趣。比如说：在生活和学习中，我们要认识到对方的优点，彼此学习对方的长处，有困难的时候相互帮助；在交往过程中，由于男女的特点不同，我们要互相理解，互相尊重，但交往时还是要保持一定的距离，不要过于亲近和随便。我们要用一颗真诚和纯洁的心来对待男女生之间的友谊。 如果有人议论你和某异性同学的友谊，你会怎么样？
答：我会上前友好地解释清楚，并号召大家打破“男女授受不亲”的旧社会观念。
财富、智慧、健康、友谊、知识谁排在第一位？
答：健康排在第一位。因为：身体是生命的载体。没有健康的身体，智慧不能表现出来，财富变成废物，知识也无法利用。拥有健康，我们才能演奏出更精彩的生命乐章！
想想看，我们生活中还有哪些不良生活习惯？（我们应该拒绝哪些不良生活方式？）
答：吸烟、酗酒、沉迷网络、沉迷于电视、熬夜、挑食等。
日渐提高的生活水平，让很多小朋友养成了吃饭挑三拣四、爱吃零食的习惯，导致许多小朋友身体营养不均衡，影响生长发育；很多小朋友体育锻炼不能持之以恒，导致身体免疫力下降；有些小朋友喜欢早上睡懒觉，容易养成懒惰的习惯，常常萎靡不振等等。 有时候我们明明知道自己的某些生活方式有害健康，却没有勇气和毅力改变，怎么办？
答：可以通过以下几点努力改变自己的不良生活方式：①为自己制订一个计划，请客长、同学和老师监督自己；②邀请家人和朋友和自己一起克服不良习惯；③定期总结，写下改掉不良习惯后对自己的帮助，体验成就感。
怎样（坚持）进行体育锻炼？
答：1、选择自己喜欢的、适合自己的运动项目；2、邀请家人、朋友一起锻炼；3、定期总结，体验成就感。
你能说一些关于“吃”的学问吗？
答：1.按时用餐，保证早餐，不挑食；2.多吃豆类制品、蛋、鱼、瘦肉，每天保证250克牛奶，摄取足够的蛋白质；3.保证每日喝充足的水，不等到口渴了才喝水，做到课间适当补充，定时定量；不饮不洁净的水。
附：
遇到挫折时，我对自己说：(我能行)！
当你学会(感激)，用心(体会)，你就能在生活中收获更多的(美好)。
用自己的筷子给别人夹菜(不卫生)。
从均衡饮食，坚持锻炼，生活有规律等方面入手，给自己设计一份(健康计划)。
“(生活)本身就是一个(最美丽的童话)！”这是(安徒生)的名言。只要我们(学会感激)、(用心体会)，就能在(生活)中收获更多的美好。 “世间最美好的事物不一定能用眼睛看或用手摸到，它们是必须用(心灵)去体会的。”
问答：
你知道体育锻炼对人的健康有什么益处？
答：生命在于运动，良好的体魄可以通过体育锻炼来获得，应该加强锻炼。
如何养成保持健康的生活方式？
答：我认为养成保持健康的生活方式应做到拒绝不良生活方式。比如说：①应该加强锻炼，勤劳动；②多吃五谷杂粮，多吃豆类食品；③饮食有节；④不吸烟，不喝酒；⑤按时作息。
提示健康生活的俗语、谚语？
答：A、身要健，须锻炼；B、病从口入；C、笑一笑，十年少。
生命对于我们每个人都只有一次，我们应该怎样珍爱自己的生命呢？
答：我们应该多做一些有意义的事情，帮助他人，做一个合格的小公民，才能使自己的生命变得有价值。
生命只有一次，我们要好好珍惜。你认为这个观点是对还是错，为什么？
答：对。因为生命是宝贵的，只有一次，我们应该加倍珍惜。
有人说：男女有别，不要和异性交往。你认为这种说法对吗？为什么？
答：不对。男女各有千秋，应该互相学习对方的长处。
网络太神奇了，我们可以天天生活在网络中。你认为这种说法对吗？为什么？
答：不对。因为网络有利也有弊，我们应该有节制地上网。
毒品有哪些危害？
答：毒品是能够使人形成瘾癖，其危害令人触目惊心！我认为毒品的危害有：
（1）使学生荒废学业，失去美好的前途。
（2）摧残人的身体、摧毁幸褔的家庭。
（３）令吸食毒品的人丧失工作能力，导致倾家荡产，家破人亡，给家人来无尽的折磨。
（４）导致吸毒者堕落、犯罪，使社会不能和谐稳定，进而危害社会，成为全世界的公害„„
总之，吸毒是一种可耻的违法行为，也是一种自杀行为，吸毒者大多面黄肌瘦，神色漠然。而当毒瘾发作时的狼狈相，更是让人目不忍睹。吸毒者的堕落和自毁是说不尽的，它不仅害已，而且害自已的家庭，害自已的国家。
第二单元 规矩与方圆
1、校园“红绿灯”指(校纪校规)
为什么要制定规则？（答2、3点）
2、生活处处需要(规则)，人们遵守(规则)，生活才会有(秩序)，否则就会一团糟。俗话说：(没有规矩，不成方圆)。(规则)就像大千世界的(红绿灯)，茫茫人海的(导向标)，我们生命的(安全索)„„
3、开展集体活动时，有了明确的(规则)，并且大家都能(自觉遵守)，这样才能保证活动顺利进行。
4、(1875年)，世界上最早的足球裁判哨声是由一个(警察)吹响的。
5、人们常说，没有红灯的(约束)，就没有绿灯的(自由)。我们(接受)规则约束，也(享受)规则带来的好处。
6、如果校规不合理，我们(可以给学校提建议)，进行修改。
7、在人生路上，我们要不断学习(自省)，学习自我(约束)，学习(对自己的行为负责)。(规则)陪伴我们(成长)，帮助我们(进步)。
8、为什么要遵守学校规则？
答：为了保证我们在良好的环境中(快乐)地学习，(健康)地成长，学校制定了各种(纪律)和(行为规范)，这些(校纪校规)就像校园里的(“红绿灯”)，时刻提醒我们注意自己的(言行)。在人生路上，(规则)陪伴我们(成长)，帮助我们(进步),使我们不断学习(自省)，学习自我(约束)，学习(对自己的行为负责)。
9、在学校要遵守哪些规则？（填表：要遵守什么规则？你有什么感受？或想想看，你还知道哪些规则？制定这些规则的原因是什么？⑤——⑨点（或加上17、）
答：①升国旗时，要(肃立、敬队礼)；②上课时，要(专心听讲、大胆发言)；③考试时，要沉着冷静，仔细认真，不作弊；④在阅览室看书时，要(保持安静，轻声慢步)；⑤按时上学（目的：克服睡懒觉习惯，养成良好生活习惯）⑥学校上下楼梯要轻声，靠右行（目的：保证学校秩序及学生行走安全）；⑦上课时间学生不能私自离校（目的：保证学生安全）；⑧不要乱扔果皮纸屑（目的：拥有良好的学习环境）。⑨按时完成作业（目的：保证学习质量）。
10、如果没有这些规则，或者大家都不遵守规则，那学校又会变得怎样呢？
答：学生将会不停地打闹，无法正常上课；学生将会在走廊上追逐打闹，容易发生事故；学生将会乱丢垃圾，学校会变得很脏很乱。学校会乱成一团，保证不了教学质量和学生安全。
11、你认为哪些规则对你产生了良好的影响？
答：“不迟到”的规则提醒我培养良好的时间观念；“对人有礼貌”让我走到哪儿都是受欢迎的小客人；“公平竞争”的规则给我这样的启示：想要什么，想得到多少，要凭自己的实力。
然有序)。
13、如果没有规则的制约，社会秩序就会变得(混乱)，不遵守规则的人最终只会给(自己)生活带来不便，甚至还会酿成惨祸，危及(他人)，危害(社会)。
14、规则意识来自(责任感)，它的最高体现是(自律)。也就是“自己能管住自己”。当我们每个人都发自内心地愿意遵守(规则)时，我们的环境会变得(更整洁)、(更有序)，人与人之间相处会(更和谐)„„
15、如果你希望有秩序地上车，那么，请不要(插队拥挤)；如果你希望在安静的环境中观看演出，那么请不要大声说笑；如果你希望有秩序上车，那么请不要拥挤不要插队。
16、遵守规则，从(自己)做起；遵守规则，(你好我好大家都好)。
17、你发现生活中有哪些规则，它们发挥什么作用呢？
答： 飞机、公交车上，不带易燃易爆物品，保障人们生命安全；旅游景点，禁止拍照，保护文物古迹不受损坏；
医院里，禁止大声喧哗，保障病人的静养环境；网吧里，未满18周岁不得入内，保障了青少年的身心健康。
社会中，爱护公共设施，让我们拥有文明、和谐的生活环境；银行，存取款在一米线外等候，保障存取款安全；
加油站，不能使用手机，防止点燃汽油引起爆炸；马路上，行人靠右，防止交通事故；
18、如果没有规则会怎么样？
答：如果没有规则的制约，社会秩序就会变得(混乱)，不遵守规则的人最终只会给(自己)生活带来不便，甚至还会酿成惨祸，危及(他人)，危害(社会)。（举例：①某人无证驾驶农用车并违章搭载80人，途中失控驶离路面，造成特大交通事故，20人死亡，53人受伤。②某农民在(违章操作)是引发事故的主要原因。
19、小明说：“曾经有一个学校的学生因为不遵守规则，在走廊上打闹，造成了人员伤亡，难道因为玩就可以不遵守规则吗？”小敏说：“玩的时候哪还顾得上规则呀！”你觉得小敏和小明谁说的对？为什么？
答：小明说的对。因为人们遵守规则，生活才会有秩序，否则就会一团糟。俗话说：没有规矩，不成方圆。规则就像大千世界的红绿灯，茫茫人海的导向标，我们生命的安全索。
20、“规则就像一张无形的网，制约着我的行为，所以，我讨厌规则”小林抱怨道。小美说：“正是因为规则约束着我们，我们才可以生活的更好”，这两种完全不同的说法，究竟谁对谁错？对错的理由分别是什么？ 答：小林错了，因为人们遵守规则，生活才有秩序，否则就会一团糟。小美对了，因为有了明确的规则，并且大家都能自觉的遵守，就能享受规则给我们带来的好处。
本依据)。
22、(宪法)是我国根本大法。由(全国人民代表大会)制订。其他法律是根据(宪法)制订的，内容更加具体。
23、在现代生活中，人们的衣、食、住、行等都与(法律)息息相关。
24、无论是因为(无知而犯法)，还是(明知故犯)，(法律)都不会因为任何理由而原谅任何人。谁的行为违背了(法律)，谁就会受到法律的惩罚。
25、各国法律都对未成年人的权益有特别的保护，我国就制定了多部与少年儿童(即未成年人)有关的法律法规，以保障少年儿童幸福、健康、快乐成长。其中有：《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国义务教育法》。
26、北京青少年法律援助与研究中心正式成立于(2003年)。
27、在现代生活中，人们的衣、食、住、行等都与法律息息相关。你知道的法律法规有哪些？
答：我知道的法律有：《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国劳动合同法》、《环境保护法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《消费者权益保护法》、《中华人民共和国义务教育法》等等。
28、有人说：“野蛮人的武器是拳头，文明人的武器是法律。”你是怎样理解的？
答：我的理解是：文明的人，运用的是法律来维护自己的合法权益；只有野蛮人才用暴力来解决问题。我们应该相信法律，因为法律会保护我们每个公民的合法权益不受侵害。 21、家有家规，国有国法。(国家法律)是(最严肃)、(最重要)的规则。它规定人们可以做什么，应该做什么，不能做什么，是我们处事的(基 12、社会生活中处处都有规则，有的(形诸笔墨、见于文字)，有的(传为口碑，约定俗成)。他们规范着人们的行为。使生活(安全协调)、(井
29、有人说，学不学法没有关系，反正我不会做违法的事。你认为这样的说法对吗？
答：这种说法是错误的，因为你不学法，就不懂得什么是违法，无论是因为无知而犯法，还是明知故犯，法律都不会因为任何理由而原谅任何人。谁的行为违背了法律，谁就会受到法律的惩罚。
30、杜乐、杨武德违法原因：
答：杜乐撕别人信封上的邮票行为侵犯了别人的隐私权，对他人的个人隐私造成了影响，违反了《刑法》侵犯通信自由罪，隐匿、毁弃或者非法开拆他人信件，侵犯公民通信自由权利，情节严重的，处一年以下有期徒刑或者拘役。
杨武德黑客行为会严重影响计算机的信息网络安全，对他人及企事业集团可能发挥造成巨大的损失，我国对此制定了相关法律法夫，杨武德行为违反了《刑法》。
31、从哪些途径可以获得法律知识？
答：A、收看电视播放的法制专题节目和宣传片；B、查阅有关法律书籍；C、咨询律师；D、看法律讲座；E、在网络中查找。
32、保护未成年人的法律及内容：
A、《中华人民未成年人保护法》规定：任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成人集中活动的场所吸烟。
B、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定：营业性电子游戏场所除国家法定节假日外，不得允许未成年人进入，并应当设置明显的未成年人禁止进入的标志。
C、《中华人民共和国义务教育法》规定：招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年做工、经商或者从事其他雇佣性劳动的单位或个人，按照国家有关禁止使用童工的规定处罚。
33、对于法律的特殊保护，你有什么感受呢？
答：我的感受是：这是党和政府对少年儿童的关爱，我们有一种安全感有幸福感；有了法律的特殊保护，少年儿童能幸福、快乐的成长。
34、如果我们的合法权益遭到侵犯，应该怎么办？
答：Ａ、我会告诉父母，父母是我们的监护人；B、可以拨打有关的举报电话；C、我们可以到法院起诉。
35、爱莲同学的父母离婚，母亲改嫁他乡，爱莲判给父亲抚养。父亲在外打工另组家庭，没承担起抚养爱莲的责任。爱莲只好跟着70多岁的奶奶艰难地过日子。爱莲的学校和村民委员会作为她的代理人向法院提起了诉讼，要求她的父母承担抚养义务。爱莲能赢得这场官司吗？
答：爱莲能赢得这场官司，因为《婚姻法》第二十一条第二款规定：“父母不履行抚养义务时，未成年的或不能独立生活的子女，有要求付给抚养费的权利。”爱莲享有被抚养权，爱莲的父母违反了《婚姻法》的规定，没有履行法律规定和义务，是要受到法律的制裁的。
《中华人民工和国未成年保护法》第46条也规定：未成年人的合法权益受到侵害的，被害人或者其监护人有权要求有关部门处理，或者向人民法院提出诉讼。所以爱莲是在法律的保护下的，她是可以打赢官司的。
36、怎样做一个遵规守法的“小公民”？
答：红灯停，绿灯行；尊老爱幼；遵守社会规则等。
37、小红买了一件衣服，出现了质量问题，她去找商家理论，哪知商家理直气壮地说：“卖出去的东西，泼出去的水，哪有收回的道理。”你对这个问题怎么看？为什么？
答：我觉得商家不对。因为买后还帮助顾客修好衣服是商家的责任，“顾客就是上帝”这句话就能看出商家应该给顾客最好的服务态度，无论是买前还是买后。
第三单元 不能忘记的历史
1、忘记(过去)，就意味着(背叛)。
2、圆明园被是(清朝康熙)年间开始兴建的，前后经历(150多年)才建成，被法国大作家(雨果)称作(夏宫)，雨果评价说：在地球上某个地方，有一个人间（奇迹），它的名字叫夏宫„„它（汇集）了一个民族几乎是超人类想象的创作的全部成果。
3、(1860年10月18日)，(英法联军)闯进(圆明园)。为了销赃灭迹，掩盖罪行，英国全权大臣（额尔金）下令焚烧圆明园。大火连烧了三天三夜，这座被称为“万园之园”的园林艺术杰作，世界上最豪华瑰丽的宫殿之一，这样被侵略者焚毁了。
4、假如你站在圆明园遗址前，你会想到什么，会说些什么？
答：站在圆明园的废墟面前，我不会感慨万千，仿佛看见了强盗们纵火时的狰狞面目，听到了那些稀世珍宝在火焰中焚毁的爆裂声„„这座曾经被称为“万园之园”的园林艺术杰作，这座曾经是世界上最豪华瑰丽的宫殿之一，此时却满目萧条，让我心痛，令我难忘。此时此刻，我深刻理解了“落后就要挨打”这句话的意义，中国一定要强大起来，我们现在要好好学习，将来用自己的力量来建设我们的祖国，使我们的祖国变得更加富强。我会对哪些毁灭圆明园的人说：“一个人间奇迹，因为你们，我们再也看不到它那曾经的辉煌！”
5、(1840年)，(英国)用(鸦片、大炮)打开了中国的大门，清政府屈辱求和，于(1842年)签订了(中英《南京条约》)，它是中国近代史上侵略者强加给中国人民的(第一个不平等)条约。英国借《南京条约》割去了(香港岛)。
6、俄国割占了我国(150多万)平方千米的领土。【1840年：鸦片战争】
7、从(1840年)开始，中国不断受到列强的侵略。(外国资本主义侵略势力)与(中国封建势力)相勾结，中国逐步沦为(半殖民地半封建社会)。
8、从1931年(“九一八事变”)日军侵占东北，到1937年日寇悍然发动(“卢沟桥事变”)，挑起全面侵华战争，日本对中国人民犯下了滔天罪行。
9、(1900年)夏天，八国(英国、俄国、德国、法国、美国、日本、意大利、奥匈帝国)联军，向(北京)进犯，侵略中国。帝国主义仗着洋枪洋炮，一次又一次闯进我们的家园，为所欲为，给中华民族带来了深重的灾难。
可耻)的一页。
11、九一八事变：1931年9月18日，日本发动“九一八事变”，侵华战争的开始。
八一三事件：1937年8月13日。 10、(1937年12月13日)，南京大屠杀，至少有(30万)中国同胞被杀害。南京大屠杀是破天荒的残暴记录，是人类文明史上(最野蛮)、(最
卢沟桥事变：1937年7月7日，全面侵华战争爆发。
这些黑暗的日子告诉我们：落后就要挨打，祖国必须强大。我们一定不能忘记历史，奋发图强，将来用自己的力量来建设我们的祖国，使我们的祖国变得更加富强。我们要把昨天的痛埋在心里，用最努力的现在去把握美好的未来。
12、近年来，各地不断发现日军遗留下来的生化武器，并发生多起中毒、伤人事件。
(2003年8月4日)，在黑龙江齐齐哈尔日本遗留化学毒剂芥子气泄露事件。称为(“8.4”事件)。
13、1937年全面侵华战争爆发生，日本侵略者一面残酷的实行“三光”政策，一面强制押送中国劳工到日本，强迫他们从事挖煤等奴役性劳
动。
14、日军三光政策：“三光政策”是日军对八路军敌手抗日根据地一遍一遍扫荡的时候实行的(“杀光、抢光、烧光”)的政策。
15、日本发动了哪些侵华战争？日本侵华战争给中国人民带来了哪些深重的灾难？
答：火烧圆明园、南京大屠杀、九一八事变、卢沟桥事变、八一三事件。在日军侵华的十四年间，共有3500万人被杀，直接经济损失数以百亿美元计，战后被发现的万人坑（掩埋尸体超过一万具的）就有上百处。日本在中国的殖民统治，各种手段无所不用其极。
16、有人说，过去了的不要再提；也有人说，我们要世世代代记住民族的仇恨。你怎么看？
答：半个多世纪前，日本侵略者在中国犯下了滔天罪行，这是铁的事实。但为了不让历史重演，我们要努力学习、奋发图强，使我们的祖国更加强大，我们需要和平美好的未来。我们(面向未来)，决不能(忘记过去)；我们铭记(历史教训)，为的是让(悲剧)不再重演。
17、从列强闯入中国的那一天起，中国人民就从来没有停止过反抗压迫、反抗侵略的斗争。他们不屈不挠、奋发图强，谱写了可歌可泣的历史篇章。中国近代史上第一位民族英雄是林则徐。(1839年6月3日)，(林则徐)率领中国军民开展的虎门销烟运动给列强以沉重打击。
18、(1841年4月9日)，三元里人民抗英。
三元里人民抗英斗争有何历史意义？
答：这次斗争狠狠地大几了侵略者的嚣张气焰，鼓舞了广大人民群众的抗侵略斗志，激发了人民群众的斗争热情，表现了中国人民不畏强暴，反压迫、反侵略的斗争精神。我想我们要学习前人，心怀国家，在社会主义新中国，奋发图强，不断努力，为国家的富强做出我们应有的贡献。
19、1911年，伟大的革命先行者(孙中山)怀着(“推翻帝制、强国富民”)的政治理想，发动(辛亥革命)，推翻了统治中国几千年的(封建专制)制度。
20、(1921年7月1日)，中国共产党第一次代表大会在(上海)召开，后来转移到（浙江嘉兴南湖）的一条游船上继续举行。中国共产党的成立，让中国人民看到了胜利的曙光，给中华民族带来了振兴的希望。因此，7月1日就是党的生日。
21、1919年爆发的(“五四”爱国运动)，是(反帝反封建)的伟大运动。
22、记住几个阳历节日：1月1日元旦节；3月8日妇女节；3月12日植树节；5月1日劳动节；5月4日青年节；6月1日儿童节；7月1日建党节；8月1日建军节；9月10日教师节；10月1日国庆节。 1919年5月4日，由爱国学生爆发的“五四运动”：五四青年节。 1921年7月1日，中国共产党诞生：七一建党节。 1927年8月1 日，南昌起义爆发：八一建军节。 1949年10月1日，中华人民共和国成立：十一国庆节。
23、从1931年“九一八事变”起，日本法西斯发动了对中国的侵略战争，大半个中国沦陷。
24、(《义勇军进行曲》)，由（田汉作词、聂耳作曲)原为电影(《风云儿女》)的主题歌曲。新中国成立后，(《义勇军进行曲》)被正式定为(《中华人民共和国国歌》)。
25、(1945年)，中国人民终于取得了(抗日战争)的胜利。
26、你看过或知道哪些爱国题材的电影、歌曲或故事？
答：我知道的爱国电影：《小兵张嘎》、《地道战》、《地雷战》、《西安事变》、《铁道游击队》、《血战台儿庄》、《狼牙山五壮士》、《江姐》。 爱国歌曲有：《东方红》、《英雄赞歌》、《红梅赞》。
故事有：《王二小》、《刘胡兰》、《黄继光》。
27、站在烈士纪念碑前，你想到了什么？（本题要加上28、29回答）
答：站在烈士纪念碑前，我想到了：新中国的成功来之不易，是千千万万的英雄用生命和鲜血换来的，我们要珍惜今天的幸福生活。
28、中华民族百年屈辱的历史告诉我们：落后就要挨打。回顾过去是为了更好的把握现在，开拓未来。不忘国耻，振兴中华，这是历史的重任，先烈的遗志，我们的责任。
29、今天我们需要努力的是：为中华民族的伟大复兴而读书。
30、帝国主义列强为什么敢在我们的国土上横行霸道？说说你所知道的原因。（清政府统治时期，我们泱泱大国为什么在洋枪和大炮面前，这样不堪一击，备受欺凌？）
答：这是因为①当时的中国清政府腐败无能，当时的中国太落后、太弱小了，所以避战自保；②西方列强经过工业革命后的强大，迫切需要开扰海外殖民地。落后就要挨打，所以„„
注：省略号是根据题目不同而写，一定要写完整。
31、中华儿女不忘国耻，振兴中华，有哪些感人的事迹？
32、“少年强则国强，少年进步则国进步”这是(梁启超)的名言。
33、“我是(炎黄)的子孙，(理所当然)要把所学到的知识全部献给我(亲爱的祖国)”这是(李四光)的名言。
34、连线： 孙中山——“三民主义”倡导者
李鸿章——北洋军阀的缔造者 林则徐——虎门销烟(禁烟运动)
李大钊——中国最早传播马克思主义的先驱
人教版小学五年级下册品德与社会各单元复习题
篇二:人教版五年级下册品德与社会复习要点
五年级品德与社会（下册）第一、二单元复习题
一、填空题
1、不同的人对待挫折和失败的态度不同，有的人把它当（前进中的阶梯）；有的人却面对挫折和失败，灰心丧气，失去了（信心）。那些最后取得了胜利的人，就是每次跌倒都爬起来继续往前走的人。
2、要克服生活中遇到的困难，要把生活中的失败变成财富，需要我们有坚强的（毅力），坚强的意志品质不是与生俱来的，需要我们不断地从一点一滴的小事练起。
3、我国是世界上培育出农作物最多的国家，在全世界667种主要栽培植物中，起源于我国的有（136 ）种，占20%以上，这是中华民族为人类的生存与文明所做出的重大贡献。
4、在古代，中国是惟一种桑、养蚕、生产（丝织品）的国家。中国丝绸不仅是一种服装面料，同时也代表着中国古代的（文明 ）和（服饰 ）文化，为早期世界服装的发展做出了重要贡献。
5、五百多年前，我国古代著名航海家（郑和）先后（七次）率船队下西洋，带去中国的（陶瓷器）和（丝绸）与沿途各国交换，开辟了中国的“陶瓷路”。丝绸之路的起点是今（西安 ），古（长安）。
6、中国的文字最初是从（图画）演变而来的。与世界上许多民族文字逐步演变为拼音文字不同，我国的汉字始终保持了既有形又有声的方快字特点。
7、我国古代四大发明是指（造纸术）、（印刷术）、（指南针）、（火药）它们凝聚了祖先的智慧，为世界文明做出了巨大的贡献。
8、在文字没有产生之前，古人曾用（结绳）（刻木）（画图）等记事方法。
9、我国著名的瓷都是（景德镇），陶都是（宜兴）。
10、在中国，不同地区的人们用方言进行交谈可能会遇到障碍，但（汉字）却能使人们毫无障碍相互沟通。
11、在没有纸张以前，我国最早的文字是用刀子刻在龟甲和兽甲上的。到了东汉时有个名叫（蔡伦）的人，改进了造纸方法，用树皮、旧麻布和破鱼网等原料造成纸。以后，中国的造纸术先后传入（朝鲜）、（日本）阿拉伯国家和欧洲大陆。
12、生活像一面（镜子），你对它笑，它也朝你笑，你对它哭，它也朝你哭。
5、要克服生活中遇到的困难，要把生活中的失败变成财富，需要我们有坚强的（毅力），坚强的意志品质不是与生俱来的，需要我们不断地从一点一滴的小事练起。
二、选择题
1、一千八百多年前，（B）改进和促进造纸术的发展，并推广。
A毕昇 B蔡伦 C郑和
2、活字印刷方法是（B）发明的。
A蔡伦 B毕昇 C仓颉
3、端午节人们用吃粽子，赛龙舟的方式纪念（A）。
A屈原 B郑成功 C杜甫
4、青花楼阁圆盘做工细腻，自然，淳朴，流利，含蓄而生动，它是（A）的文物。 A清代 B明代 C宋代
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