下面是小编为大家整理的坚持党的基本路线不动摇政治教案精选三篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
【篇一】坚持党的基本路线不动摇政治教案
敬爱的党组织：
三十年，在浩瀚的历史长廊中不过一瞬，但对所有有志的中国人来说，却意义非凡。从“关起门来搞发展”到全景式多维度改革开放，从神五的探索到神七的太空游，从自行车都是奢侈品到汽车电脑走进千家万户，这是翻天覆地而又惊心动魄的三十年，这是披荆斩棘而又突破重围的三十年，这是革故鼎新而又永不放弃的三十年，这是历经风雨而又缔造辉煌的三十年。
美国《时代》周刊在1979年第一期的序言中曾这样写道：“一个崭新中国的梦想者――向世界打开了‘中央之国’的大门。这是人类历史上气势恢宏、绝无仅有的一个壮举!”毫无疑问，这个“壮举”的动力来源于对社会主义的重新思考，来源于敢于解放思想的强大勇气。
此后，以为核心的党的第三代中央领导集体，受命于危难之际，在国内外政治**、经济风险等严峻考验面前，依靠党和人民，捍卫中国特色社会主义事业，创建社会主义市场经济新体制，开改革开放新局面，推进党的建设新的伟大工程，创立“三个代表”重要思想，继续引领我国改革开放的航船沿着正确方向破浪前进。
捍卫中国特色社会主义，是党的第三代中央领导集体向全世界的庄严宣誓。1989年6月24日，在党的十三届四中全会的讲话中这样说道：“党的十一届三中全会以来的路线和基本政策没有变，必须继续贯彻执行。在这个最基本的问题上，我要十分明确地讲两句话：一句是坚定不移，毫不动摇;一句是全面执行，一以贯之”。面对东欧剧变，苏联解体，世界上一些长期执政的大党老党相继垮台的现实，面对经济全球化浪潮的蔓延席卷以及党自身的巨大变化，中国要想保持先进性，始终走在时代前列，就必须敢于迎接挑战、接受考验，解放思想，实事求是，与时俱进，回答时代提出的新课题。
中国以前所未有的速度在发展。中国在融入世界，世界为中国喝彩。
事非经过不知难。30年来，国际局势风云变幻，改革任务艰巨繁重，党和人民经历和战胜了前所未有的严峻考验和挑战。我们从容应对一系列关系我国主权和安全的国际突发事件，战胜了在政治、经济领域和自然界出现的困难和风险。无论是面对东欧剧变、苏联解体和国内严重政治**，还是面对西化、分化图谋和所谓的“制裁”，无论是面对历史罕见的洪涝、雨雪冰冻、地震等重大自然灾害和非典等重大疫病，还是面对亚洲金融危机和当前这场国际金融危机，党和人民始终同心同德、奋勇向前。特别是在决定党和国家前途命运的重大历史关头，我们党紧紧依靠全国各族人民，坚持党的十一届三中全会以来的路线不动摇，排除各种干扰，坚定不移地捍卫中国特色社会主义伟大事业，保证了改革开放和社会主义现代化建设航船始终沿着正确方向破浪前进。这一切，生动展现了在改革开放中不断发展壮大的中国和中国社会主义国家政权的伟大力量，展现了阔步前进的13亿中国人民的伟大力量，展现了改革开放的伟大力量，展现了中国特色社会主义的伟大力量。
“历尽天华成此景，人间万事出艰辛”。30年的实践表明，改革开放作为一场伟大革命，不可能一帆风顺，也不可能一蹴而就。站在新的起点上，我们只有坚定不移地坚持解放思想，才能使中国特色社会主义道路越走越宽广，让当代中国马克思主义放射出更加灿烂的真理光芒。
此致
敬礼!
汇报人：
xx年7月11日
【篇二】坚持党的基本路线不动摇政治教案
“党在社会主义初级阶段的基本路线” ―― 初中政治第五册教案
教学目标：
知识目标：通过学习以后，让学生掌握党在社会主义初级阶段基本路线的主要内容，
明确掌握“一个中心，两个基本点”的具体的内容。正确认识坚持党在社会主义
初级阶段的基本路线的伟大意义。
能力目标：让学生在理解内容的基础上，学会分析基本路线的主要内容，同时能够用
所学理论去分析在生活中遇到的各种问题。
思想觉悟目标：通过学习以后，让学生能自觉拥护党为建设有中国告特色社会主义而
提出的各项方针、政策，并积极关心和支持党和国家现行的改革开放的重大举 措。能把自己的前途与祖国的命运相联系，为祖国的进一步发展做出贡献。
教学重点
是党在社会主义初级阶段基本路线的主要内容及其关系
教学难点：
对四项基本原则的理解。
学法指导：
本课教学内容不多，而且在日常生活中，我们也经常地听到“一个中心、两个基本点”的各种报道。所 以在开头引入新课时，可以用比较形象化的语言导入，以此来冲淡初三思想政治课的`枯燥与乏味。在突破难点的时候，教师可以补充大量的事实作为依据，让学生能够自己细细地去体味这个立国之本。
教具准备：
有关改革开放以来祖国大好形势的图片，同时制作几张比较的表格，也可以利用课本中的这张表格。
教学进程：
（一） 内容导入：
用课件向学生出示，中国自改革开放以来的大好形势的图片，然后出示制作好的一张比较表格。让学生说说看了这些之后的感想，然后教师归纳得出：这些成就的取得正是由于我们遵循了“一个中心、两个基本点”的基本路线。最后可以提出问题：那么，什么是基本路线呢？以此来导入新课。
（二） 讲授新课
第一节 党在社会主义初级阶段的基本路线的主要内容
1、 用课件展出社会主义初级阶段的基本路线的内容。同时说明这条基本路线是符合我国将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情的，是符合全国人民的根本利益的。
2、 详细讲解基本路线的主要内容及相互之间的关系：
核心内容：“一个中心、两个基本点”即“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。”
接着转入讲解本课的难点：四项基本原则。
让学生在详细阅读课本内容的基础上，教师进行讲解。要求学生自己细细地去体味一下，最后用幻灯打出四项基本原则的内容。
在这部分内容中教师可以用大量的事实作为依据来进行讲解，尽量解决学生思想中存在的问题。
改革开放是强国之路。讲清什么是改革，什么是开放。对于这些内容的讲解教师可以参照书中的解释，讲改革，必须要让学生明确改革就是改原有的经济体制的基础上，再相应地改革政治体制和其他方面的体制。所谓开放，就是包括经济、文化、科技、教育等方面的全面的开放。
我国的奋斗目标：
经济――――――富强
政治――――――民主
思想文化――――文明
实现奋斗目标的基本方针和方法，则对“自力更生，艰苦奋斗”要进行一番解释。
领导力量和依靠力量：
领导力量――――――中国共产党
依靠力量――――――全国各族人民
（三） 课堂小结：
同学们，今天我们一同探讨了党在社会主义初级阶段基本路线，理解了他们之间的关系。而且我们也相信：今后，我们如果能一贯坚持这个基本路线不动摇，那么，我们一定能够实现三个目标的步骤，祖国的明天也一定更加美好。
（四） 课堂练习（基础）
1、对外开放就是门户开放。（ ）
2、强调以经济建设为中心，就会否定四项基本原则；强调四项基本原则，就会阻碍改革开放的进行，动摇经济建设这个中心。（ ）
3、四项基本原则的核心是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论。（ ）
4、自力更生就是排斥外援，艰苦创业就是要过苦日子。（ ）
（五） 布置作业
分析说明题：
2月21日至25日，江泽民总书记在广东考察工作时强调，当前很有必要在广大干部群众特别是发展较快的干部群众中开展“致富思源，富而思进”的教育活动。根据本节内容，请你谈谈对“致富思源”的“源”的理解
板书设计：
党在社会主义初级阶段的基本路线的主要内容：
1、 核心内容：一个中心：以经济建设为中心
两个基本点：坚持四项基本原则，坚持改革开放
2、奋斗目标：经济――富强 政治――民主 文化――文明
3、基本方针和方法：自力更生，艰苦奋斗
4、领导力量和依靠力量：领导力量――中国共产党
依靠力量――全国各族人民
【篇三】坚持党的基本路线不动摇政治教案
党在社会主义初级阶段的基本路线教案
一、教学目标
【情感态度价值观目标】
理解党的方针、政策，激发热爱社会主义祖国、热爱中国共产党的真情实感，树立坚持党的基本路线不动摇的信念和决心。
【能力目标】
通过本节课的学习，学生能够提升收集材料、分析归纳材料的能力，进而提高抽象思维和归纳总结的能力。
【知识目标】
识记社会主义初级阶段的基本路线依据、内容、出发点及其核心内容;理解“以经济建设为中心”的含义及原因，四项基本原则及地位，改革开放是强国之路。
二、教学重难点
【重点】
识记党的基本路线的内容并理解坚持党的基本路线的必要性。
【难点】
树立坚持党的基本路线不动摇的信念和决心，用实际行动在现实生活中去坚持基本路线。
三、教学方法
小组讨论法、情景设置法、谈话法、讲授法
四、教学过程
环节一：课堂导入
情景设置导入法。
导入实录：同学们，大家好！在上课之前咱们先一起听一首歌(播放《春天的故事》)“1979年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边……”
同学们都知道这首歌吧？这首歌很火，曾传遍了大江南北，因为那一年是中国最重要的一年，是中国经济腾飞的一年，是中国的春天，之所以这样讲是因为在那时我们党制定了一系列路线、方针和政策。今天这节课我们一起来详细了解一下我们党的基本路线。
环节二：新课讲授
(一)、坚持“一个中心”
活动一：图片展示(三峡大坝、西气东输、西电东送、高楼大厦、商场琳琅满目、路上私家车)，现在我国发生了翻天覆地的变化，衣、食、住、行变化明显，同学们思考一下你们现在的生活条件跟你们父母长辈那时的生活有何明显区别？
同学一：我爸说过那时候上班他骑自行车，而现在我上学有时候做私家车。
同学二：我听妈妈说过她小时候都没有手机，但是现在我们全家每人一个。
教师：发生了很大的变化，那思考一下为什么短短几十年能够从无到有发生这么大的变化？
可以参考一下课本
小组讨论，找同学回答。
教师：离不开党的基本路线，坚持以经济为中心，各项工作服从和服务于经济建设，集中力量发展社会生产力。
教师补充：我国基本路线的依据是中国处于并将长期处于社会主义初级阶段，出发点是全国各族人民的根本利益。
(二)、坚持四项基本原则
活动二：近年来，以参观革命圣地、踏访英雄足迹为特点的`红色旅游收到越来越多的人的欢迎，在韶山，瞻仰伟人故居的人们扶老携幼，络绎不绝;在西柏坡，隆冬的寒意挡不住来自四面八方的参观人流……你们认为红色旅游蓬勃发展的原因是什么？
同学们分组讨论。
同学一：体验当年红军的艰辛历程，体验党的艰苦岁月。
同学二：感受中共党人的革命精神。
同学三：感受今天幸福生活的来之不易，更加珍惜当前。
(三)、坚持改革开放
活动：现在咱们可以看美剧、韩剧，买苹果手机、耐克球鞋，那思考一下这其中的原因是什么或者说关键是什么？
小组讨论，找同学回答。
教师：关键是我们实行了改革开放，中国的东西走出去，同时外国的东西也引进来，所以现在我们能看到外国的很多产品。改革开放是强国之路，是我们党和国家发展进步的力量源泉。
教师总结：我国社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放;自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。概括起来就是“一个中心，两个基本点”。
环节三：巩固提高
为巩固学生对坚持“一个中心、两个基本点”的理解，我会组织学生进行以学习小组为单位的问答比赛。
问题是：
十七大报告鲜明提出，改革开放是决定当代中国命运的关键选择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。下列对改革开放认识错误的有。
A.改革开放是党的基本路线的一个基本点
B.改革是我国经济和社会发展的强大动力
C.改革开放是我国的立国之本
D.改革开放是我国的强国之路
【答案】C。解析：四项基本原则是我国的立国之本，改革开放是我国的强国之路。
环节四：小结作业
带领学生总结，这节课我们学习了党的基本路线，要坚持“一个中心、两个基本点”，了解了什么是“中心”，什么是“两个基本点”，我爱范文，课下留给大家一个小任务，向自己周边的人如父母、朋友宣传党的基本路线并拍照留念，回来制作一个宣传党的基本路线宣传小达人的风采展。
五、板书设计
党的基本路线
1.一个中心
2.四项基本原则
3.改革开放
http://m.myl5520.com/jiaoanxiazai/734352.html