2016保教处家长会发言稿
篇一:幼儿园保教主任家长会
尊敬的家长朋友们：
上午好！
首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加本次家长会说明家长们支持我们的工作，关心自己的孩子。在这里我们表示感激！
幼儿的世界，仅有启蒙之师父母的教育是不行的，仅有幼儿园之师的教育也是不行的。我们应该联合起来，共同为孩子的健康成长提供充足的空气和阳光。本学期为了让孩子在幼儿园更好的生活和学习，我向各位家长朋友提出以下几点希望。
一、希望多和老师交流、沟通
家园共育贵在交流、沟通。首先是多问。包括问幼儿、问班上老师、问同班孩子和家长。可直接问是当面问，也可以打电话问。二是多看。A. 多注意家园共育群和校训通内容；B. 多点留意校门口或宣传栏的通知。三是多反映。包括口头形式、书面形式和电话联络方式。这里主要的是家长应多向老师反映幼儿在家的近况和主动向老师了解幼儿在园的情况。
二、希望家长多配合
幼儿教育不等于幼儿园教育。需要我们教师与家长一起共同合作。家庭是幼儿园重要的合作伙伴，从今天起家庭合作已纳入我园整体教育工作中。家长是孩子学习的教育资源，家园配合共同进行教育会收到事半功倍的成效。
1、 欢迎家长走进课堂。（也就是家长助教活动、半日开放活动、亲子活动等）
2、 请您配合我们走出去。（例如；寻找春天等）带幼儿参加社会实践活动，丰富幼儿生活经验。（注：幼儿多）
3、 请您配合搜集物品和资料。（在活动开展中需要家长配合收集一些物品和资料，例如：在组织幼儿认识物体“弹性”的过程中，我们会让幼儿回家与家长一起寻找弹性物品。寻找的过程也是幼儿学习的过程之一。又例如：在组织幼儿认识“纸”的活动时会让幼儿回家向家长询问有关纸的知识，与家长一起上网收集资料等等。目的是让幼儿学会多种渠道获取知识，学会不同的学习方式。
4、群体生活（磕磕碰碰）难免会遇到，家长要能够理解、宽容和包容。
5、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、
项链。
6、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。
7、不要让孩子无故缺席，迟到，以免影响孩子的学习，如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请你在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生，当然发烧就必须留在家里观察，确定孩子没事才可以到幼儿园上学。
三、希望家长正确认识幼儿教育小学化的危害
到了大班，很多家长放学接孩子时，第一句话就是“今天写字了吗？”“今天学了哪个拼音？”，家长像模像样地把自己的孩子当作小学生。
在幼儿园要适当的教认一些字词和进行必要的、规范的言语训练，也应该给孩子一些数的概念。但这些都必须在相应的实践活动中进行教学，让孩子生动、直观、主动地接受知识，兴趣盎然地学会知识。表面听去，我好像是说给幼儿园老师听的。其实不然，我是说给家长听的，我们家长完全可以创设各种生活情境让孩子动手、动脑、动口，拓展孩子的思维，同幼儿园一道共同教育好子女。
10个孩子10种个性，所以这就更需要你们和我们在以后的日子里，多加强家园联系，这样孩子的每天才能更快乐充实。每个孩子的健康成长是我们大家共同的心愿，有了你们的支持我们的工作才能正常进行，有了你们的理解才能沟通，只有在沟通中孩子才能得到更好的发展，教育孩子要靠我们大家！各位家长，在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长，但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。你有什么建议或意见，可以直接向我们提出，我们会虚心接受你的宝贵意见，尽量做好我们的工作，让我们为了孩子的明天共同努力！
保教主任发言稿
篇二:幼儿园保教主任家长会
篇一：保教主任发言稿2015-2016第一学期
保教
主任发言稿
尊敬的各位家长：
你们好！感谢大家
能在百忙之中抽空参加此次家长会。这学期依然由我负责本园的教学及保育工作。现在我将
开学以来的工作做一小结。
首先，我们老师对
学校的卫生进行了彻底的打扫，让学校的面貌焕然一新。
其次我们还对幼儿
进行了体检，为孩子的学习生活做了有力的保障。
紧接着每个班的老
师就开始布置各个区角，说到这儿，我向各位家长简单介绍一些区域活动的相关内容。区域
活动是幼儿一种重要的自主活动形式。它是以快乐和满足为目的，以操作、摆弄为途径的自
主性学习活动。例如，在建构区，孩子可以任意的用积木拼拼搭搭，搭小桥，搭楼房，拼机
器人，拼个花篮等等，在这个过程中，孩子积极的思考，根据自己的经验进行操作练习，主
动地寻求解决问题方式，这更有利于幼儿思维的发展。区域活动也充分体现了幼儿身心发展
的特点，可满足幼儿活动和游戏的需要，更好地促进幼儿自然、自由、快乐、健康地成长,
实现“玩中学”、“做中学”。在区域活动中，幼儿参与积极性高，能积极动脑、大胆创作。例
如，我们设置的表演区，孩子特别喜欢，在哪里，有的孩子给演员化妆，有的孩子敲鼓，有
的孩子大声歌唱，孩子们很快乐，而且还培养了他们对音乐的兴趣，培养了孩子的自信心。
在美工区里，孩子大胆的进行创作，画画，涂
色，捏泥塑，剪纸等等活动都有利于孩子各方面的发展。这是因为，幼儿刚刚脱离婴儿期，
他们最接近于人的自然本性，没有生存和学习的压力，对周围的一切都充满了好奇、探索欲
望在心中萌芽并发展，促使他们去游戏、去追求、去探索。另一方面，他们借助于游戏这样
一种类同于社会氛围来解决需要与现实矛盾，以达到对现实生活的体验和感悟，消除紧张，
满足好奇心。通过观察，我发现，区角活动的开展能有效促进孩子良好个性的发展，孩子通
过互相交往，互相合作，共同商讨，提高孩子处理问题，解决问题的能力，同时还有效促进
了孩子良好个性的发展。所以，请家长放心，无论是区角活动，还是游戏活动，都会让孩子
得到发展，这些活动不是单纯的玩，而是在玩中学。
最后，为了避免幼
儿教育小学化，我们还开发了丰富多彩的游戏载体，让幼儿在游戏中学习，发挥幼儿的主动
性，激发了他们的学习兴趣。同时，教师利用课外时间，不断提高自身的专业技能，开展形
式多样的吹、拉、弹、跳、唱活动，成为孩子学习的引导者，支持者，协作者，使我园幼儿
教育再上新台阶。
总之，开学以来，
在各位老师和家长们的努力配合下，孩子们在各方面都有很大的进步。
为了给孩子健康快
乐的成长营造一个健康、安全、舒适、优越的环境！现在我向各位家长提出以下要求：
一、创设良好的家
庭环境
家庭是儿童成长的
第一环境，家长与孩子有着亲密的关系，所以
家庭教育对儿童的影响最直接，对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。家长既要注重言
传身教对孩子的影响，同时也要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励，
让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点，并老是把“你真笨”
“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边，这样容易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、对生
活的积极性。
我们每一个人都不
可能是完人,但作为父母最起码不能把自身的坏习惯“遗传给孩子”。还有夫妻关系、对老人
的孝道等等都会影响到孩子,一个充满欢声笑语的家庭会培养出乐观向上孩子。一个尊老爱幼幼儿园保教主任家长会。
的家庭会培养出懂事、孝顺的孩子,这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它孩子。
还有,父母应该有足够的时间陪孩子一块玩、学习让孩子感受浓浓的亲情,激发对学习与探索
的兴趣。孩子心目中理想的母亲应该永远慈祥,富有爱心地对孩子。当然父亲的作用也不能忽
视,孩子能从父亲那里学会果断、坚毅、机智等。所以孩子的健康成长,家庭教育是第一位的，
这是谁都不能推卸的责任。
二、理解、支持老
师的工作
幼儿园教师是一项
最辛苦、责任最大、也可以说是家长要求最高的职业。我们幼儿园里的每位老师都是尽职尽
责的，她们热情、温和，充满激情,他们将人生中最美的时光奉献给了幼教事业。她们用自己
的真心,真诚的去呵护每一个幼儿。在此我也希望家长能给予老师们理解与支持。
三、搞好家园联系
《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园应与家庭密切合作，与小学相互衔接，综合利用
各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。” 因此，我们教师更殷切地希望各位家
长能直接参与到幼儿园对幼儿的教育中来，家长将孩子送到幼儿园，绝不是其教育责任的移
交，而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合作者。
接下来是希望每位
家长能配合幼儿园的事宜：
1、为了让幼儿养成良好的生活习惯，不影响幼儿园的正常教学活动，请您严格遵守幼儿园的
接送时间，早上入园时间：8：10---8：30，下午离园时间：16:40---17：00.除生病外尽量
不要给孩子请假。请假时必须持请假条，有特殊情况者必须电话请假，待孩子再次入园时补
上请假条。
3、在参加幼儿园的
各项工作中请家长自觉遵守活动规则和秩序。
4、不要给幼儿购买幼儿园保教主任家长会。
危险食物和含铅量过高的膨化食品，不给幼儿带尖锐的利器和玩具来园，同时带棒的如吸管、
棒棒糖也要注意，为防止小东西进入鼻孔和耳朵，也少玩钢珠、花生米等小型物件更不允许
带入幼儿园，也不要把零食带到学校来。
5、为做好传染病的防控工作，请家长每天给幼儿勤洗手，洗脚，剪指甲，还要保证衣物和被
褥的清洁与干爽。如若自己的孩子有传染病的症状，请及时联系学校，以免病情的扩散。
6.在家里多培养幼
儿唱歌，跳舞，画画等方面的能力，而不是天天写字，写拼音，做算术题。
7.这学期我园要大
力开展区域活动，游戏活动，有时需要家长收集一些废旧材料，做一些玩具，希望家长支持，
配合。
各位家长：我们是
教育孩子的合作伙伴和朋友，孩子的成长进步离不开咱们的沟通和联系。希望你们多提出宝
贵意见。 我相信，在我们这么多年轻能干的老师的努力下，加上家长们的支持和理解，我们
必能将我们的幼儿园办的更好，让我们的孩子更加光彩夺目，让我们的家长更加放心。
最后，再次真诚的
感谢你们的到来，谢谢！
李娜
2015年9月16日
篇二：保教主任竞聘演讲稿正式稿
竟聘
保教主任演讲稿
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！ 今天能够
登上公开推选保教主任的讲台，我感到十分的荣幸和激动。感谢组织给予我这次展示自己的
机会！感谢一直以来关心、支持、帮助我成长的各位领导、各位同事和各位朋友！本着锻炼
自己，为大家服务的宗旨我站在了这里，并希望能得到大家的支持与鼓励！
我叫王丽静，本科
学历，毕业于安阳市第一师范学校，于1995年九月分配到北关区幼儿园工作。现任语言组教
研组长。今天，以这种方式面对大家，对于我来说，还是第一次。心情非常的激动，也非常
的紧张。这些天对于我就像漫长的一个世纪，当我深夜坐在电脑屏幕前，为本次竟聘做准备
时，我时而在键盘上敲击、时而思绪万千，慢慢地??我读懂了自己：我想在座的每一个人都
有梦想，而且在不同的阶段有不同的梦想！今天我站在这里，就是要为我的梦想而努力。相
信，通过我的努力、我的真诚，我的梦想会是最美的。在我看来：智慧、知识、品行才是内
在的、宝贵的、永恒的！而此时此刻参加竞聘，只是一个展示自己、证明自己的过程，而战
胜自我、挑战自我才是我真正要追寻的结果。
自参加工作以来，
我以饱满的工作热情、严谨的工作态度、扎实的工作作风、科学的幼教理念一直兢兢业业的
工作在幼教第一线。在领导和老师的帮助下，我付出了辛勤的汗水，收获了丰硕的成果。荣
获了区优秀班主任；区先进个人；省级骨干教师等荣誉称号。一转眼，十八年过去了。我丝
毫没有改变当初做人的原则：认认真真工作、诚诚恳恳待人。虽然以前，我为人过于直率，
忽略了别人的感受和看法，但是随着年龄的增长、经验的积淀，我学着站在别人的角度去看
——理解他人，试着处在别人的环境中去解决问题。我抓住每一个沟通的机会，用实际的行
动传达我的真心告白，慢慢的??我赢得了大家的理解，也赢得了老师们的支持和帮助！在一
次次的反思自省中，我不断的成长、成熟起来，借助今天这个舞台，感谢曾经帮助我、支持
我、理解我的姐妹们，谢谢你们！ 下面我来谈谈我竞聘这一岗位的优势和有利条件：
一、是有高昂的工
作热情。这是我做好工作的思想前提。我愿意自加压力、多加担子，为我园的发展多作贡献。
二、是有一线教学
教研的工作经验。18年不但丰富了我的从教经历，更重要的是使自己积累了大量的工作经验，
这些经历也是我的一笔宝贵的财富，同时我也深深的明白：承担的工作越多，经验就会越丰
富，提升的也越快。
三、遇事不退缩，
有责任意识。这是我做好保教主任的工作基础。有人说，一滴水可以折射出整个太阳的光辉，
一件小事就可以看出一个人的内心世界。我认为，一个人有没有责任感，并不仅仅是体现在
大是大非面前，一个人的责任感体现在细微的小事之中。
从学生——实习生
——保育员——教师——班主任——年级组长，对待每一份工作，每一件小事，我都尽心去
做，力求最好。其中，每当遇到问题时，如：调皮的孩子，不太理解我们的家长以及从没有
接触过的工作突然让自己来负责等，我从来没有退缩，总是以积极的心态去承担责任，解决
问题。
四、我具有一定的
教学管理经验和科学的管理理念，这是我做好保教主任工作的有力保障。工作八年来，我担
任过15年的班主任和3年的教研组长，积累了一定的教学管理经验。特别是通过本科的教育
管理专业的学习，使我树立了科学的管理理念，学到了许多管理方面的知识。
五、团结协作能力强。由于工作原因，我先后和近16位老师合作过，每到一个新环境，我总
能迅速调整自己，胜任新工作，有过班主任、兴趣班教师、年级组长的工作经历，具有一定
的协调能力、管理能力，这些都使我日趋成熟、自信、干练，能很好的服务于教师，同时更
加出色的完成领导安排的各项工作，当好领导的助手。
如果今天，我竞争
上了这个岗位，我将更加努力做好这项工作，以优异的工作实绩，不辜负各位的厚望。
第一，摆正位置，
当好助手。在工作中尊重园长的领导，不越权，不越位；积极思考，建言献策；团结全园所
有同志，共同做好幼教工作。
第二，加强学习，
提高素质。今后一定加强各方面知识的学习，向书本学，向周围的各位同事学习。
第三，与时俱进，
开拓创新。一个单位没有创新，她就不能前进。我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所
收获，力争始我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。
假如我今天有幸竞聘成功，我将做到以一颗爱心关爱每一个孩子，以一份热心对待每一位家
长，以一份真心面对每一位同事，本着上为领导分忧，下为教师服务的宗旨，迅速转变自己
的角色职能，在园长的带领下团结全体教师共同推进我园的保教工作。 我将从以下四个方面
的努力来充分履行保教主任这一岗位职责：
一是树立一个科学
的工作理念。树立以人为本、以教师和幼儿共同发展为本的理念。改传统的“以事为核心”
的管理为现代的“以人为核心”的管理。
二是制定一套操作
性较强的工作规划。以《纲要》精神为依据，以我园总体工作规划为基础，结合我园实际制
定出教师业务学习、教学教研、卫生保健、家长工作、幼儿培养目标等工作计划，并进行量
化管理，做到有计划、有组织、有考核、有结账。
三是建设一支高素
质的幼教队伍。
首先，要加强教师
职业道德教育的培训，激发教师刻苦钻研、积极进取的信心，树立“一切为了孩子”的思想。
其次，要加强教育管理，在教育实践中提高保教人员的业务素质。对于新参加工作不久的青
年教师，我会引导她们学习老教师的工作热情、工作态度和带班经验。新教师带班上岗后，
保教处会深入一线了解她们的工作。经过一段实践后，就要鼓励新教师解放思想、大胆实践，
为她们创造对外观摩的机会与条件。对于已有一定实践经验的教师，保教处会采取一是寄予
希望、二是给予信任、三是压着担子推着上的方法不断提高教师的教育教学水平。
四是创新幼儿一日幼儿园保教主任家长会。
活动内容。
幼儿一日活动内容
是落实教育目标的主要途径。保教处要根据不同年龄幼儿
的特点和培养目标，对照《纲要》精神，结合我园实际制定出《幼儿一日活动要求》。增加幼
儿自由活动、小组活动、自选活动时间，保证幼儿游戏、体育活动、户外自由活动时间，让
幼儿在积极主动的活动中发展，提倡多形式的教育过程。 我的工作思路是：
一、倡导民主的作
风，充分挖掘每一位教师的潜力 首先，我将树立求真务实的工作作风，加强对教师的专业指
导，多到教师中间，倾听他们的心声，真心实意“急教师所急、想教师所想”；其次，为教师
施展才干搭建一个平台，引导每一位教师发现长处，展示才能，激发他们的成就感，促进专
业的成长；最后，广开言路，发挥集体的智慧，让广大教师参与到教学管理中来。
二、以理论学习为
先导，提高教研水平 我园教师的年龄、学历参差不一，要提高保教质量，理论提升是关键。
因此我打算以自学和集中学习的方式，通过组织教师讨论、上示范课、写反思案例、心得体
会等途径，让先进的教育理念指导教师的教学，提高教师参与教研的水平，把教研落到实处。
相关三、开展课题
研究，显现我园的特色教育 科研的目的是探索怎样用先进的教育理论和技术，提高办园水平，
并形成自己的办园特色。要让教研实实在在地促进教学，我认为只有立足于园情、立足于每
一位教师的实际情况，合理的确定研究课题，带领教师做一个“有心人”，即课前用心做准备、
活动用心去组织、课后用心去反思，并规范课题过程管理，对每一阶段的研究结果加以总结、
推广，最终把我园办成一所各点有特色、各班有靓点的现代化幼儿园，全面推进幼儿素质教
育。
四、发挥信息技术、
网络技术在教育教学中的优势 现代信息技术的推广，将教师从封闭的教学空间解脱出来。为
了充分发挥信息技术对教学的辅助功能，首先要提高全体教师的信息技术水平，提高他们运
用现代教育资源进行教育的能力；其次建立我园的网页或网站，实现幼教资源的共享，较好
的实现家园互动。
五、加大宣传力度，
展示我园教学风采
在扎实教学、教研
的基础上，通过六.一、元旦等节日开展大型的文体活动，向外展示我园教学风采；利用网络、
电台、报刊等途径提升我园的知名度，争取家长以及社会各界人士的支持和帮助 ，更好的改
善我园的办园条件。实现“幼儿喜欢、家长放心、社会满意”的办园宗旨。
各位领导、同事们，
古人说：“不可以一时之得意，而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志。”竞争上岗，
保教主任发言稿2015-2016第一学期
篇三:幼儿园保教主任家长会
保教主任发言稿
尊敬的各位家长：
你们好！感谢大家能在百忙之中抽空参加此次家长会。这学期依然由我负责本园的教学及保育工作。现在我将开学以来的工作做一小结。
首先，我们老师对学校的卫生进行了彻底的打扫，让学校的面貌焕然一新。
其次我们还对幼儿进行了体检，为孩子的学习生活做了有力的保障。
紧接着每个班的老师就开始布置各个区角，说到这儿，我向各位家长简单介绍一些区域活动的相关内容。区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式。它是以快乐和满足为目的，以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。例如，在建构区，孩子可以任意的用积木拼拼搭搭，搭小桥，搭楼房，拼机器人，拼个花篮等等，在这个过程中，孩子积极的思考，根据自己的经验进行操作练习，主动地寻求解决问题方式，这更有利于幼儿思维的发展。区域活动也充分体现了幼儿身心发展的特点，可满足幼儿活动和游戏的需要，更好地促进幼儿自然、自由、快乐、健康地成长,实现“玩中学”、“做中学”。在区域活动中，幼儿参与积极性高，能积极动脑、大胆创作。例如，我们设置的表演区，孩子特别喜欢，在哪里，有的孩子给演员化妆，有的孩子敲鼓，有的孩子大声歌唱，孩子们很快乐，而且还培养了他们对音乐的兴趣，培养了孩子的自信心。在美工区里，孩子大胆的进行创作，画画，涂
色，捏泥塑，剪纸等等活动都有利于孩子各方面的发展。这是因为，幼儿刚刚脱离婴儿期，他们最接近于人的自然本性，没有生存和学习的压力，对周围的一切都充满了好奇、探索欲望在心中萌芽并发展，促使他们去游戏、去追求、去探索。另一方面，他们借助于游戏这样一种类同于社会氛围来解决需要与现实矛盾，以达到对现实生活的体验和感悟，消除紧张，满足好奇心。通过观察，我发现，区角活动的开展能有效促进孩子良好个性的发展，孩子通过互相交往，互相合作，共同商讨，提高孩子处理问题，解决问题的能力，同时还有效促进了孩子良好个性的发展。所以，请家长放心，无论是区角活动，还是游戏活动，都会让孩子得到发展，这些活动不是单纯的玩，而是在玩中学。
最后，为了避免幼儿教育小学化，我们还开发了丰富多彩的游戏载体，让幼儿在游戏中学习，发挥幼儿的主动性，激发了他们的学习兴趣。同时，教师利用课外时间，不断提高自身的专业技能，开展形式多样的吹、拉、弹、跳、唱活动，成为孩子学习的引导者，支持者，协作者，使我园幼儿教育再上新台阶。
总之，开学以来，在各位老师和家长们的努力配合下，孩子们在各方面都有很大的进步。
为了给孩子健康快乐的成长营造一个健康、安全、舒适、优越的环境！现在我向各位家长提出以下要求：
一、创设良好的家庭环境
家庭是儿童成长的第一环境，家长与孩子有着亲密的关系，所以
家庭教育对儿童的影响最直接，对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。家长既要注重言传身教对孩子的影响，同时也要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点，并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边，这样容易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、对生活的积极性。
我们每一个人都不可能是完人,但作为父母最起码不能把自身的坏习惯“遗传给孩子”。还有夫妻关系、对老人的孝道等等都会影响到孩子,一个充满欢声笑语的家庭会培养出乐观向上孩子。一个尊老爱幼的家庭会培养出懂事、孝顺的孩子,这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它孩子。还有,父母应该有足够的时间陪孩子一块玩、学习让孩子感受浓浓的亲情,激发对学习与探索的兴趣。孩子心目中理想的母亲应该永远慈祥,富有爱心地对孩子。当然父亲的作用也不能忽视,孩子能从父亲那里学会果断、坚毅、机智等。所以孩子的健康成长,家庭教育是第一位的，这是谁都不能推卸的责任。
二、理解、支持老师的工作
幼儿园教师是一项最辛苦、责任最大、也可以说是家长要求最高的职业。我们幼儿园里的每位老师都是尽职尽责的，她们热情、温和，充满激情,他们将人生中最美的时光奉献给了幼教事业。她们用自己的真心,真诚的去呵护每一个幼儿。在此我也希望家长能给予老师们理解与支持。
三、搞好家园联系
《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园应与家庭密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。” 因此，我们教师更殷切地希望各位家长能直接参与到幼儿园对幼儿的教育中来，家长将孩子送到幼儿园，绝不是其教育责任的移交，而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合作者。
接下来是希望每位家长能配合幼儿园的事宜：
1、为了让幼儿养成良好的生活习惯，不影响幼儿园的正常教学活动，请您严格遵守幼儿园的接送时间，早上入园时间：8：10---8：30，下午离园时间：16:40---17：00.除生病外尽量不要给孩子请假。请假时必须持请假条，有特殊情况者必须电话请假，待孩子再次入园时补上请假条。
2、接送孩子要尽量固定人员，如有特殊情况需要别接的，必须持接送卡。注意接送孩子时保持地面干净。
3、在参加幼儿园的各项工作中请家长自觉遵守活动规则和秩序。
4、不要给幼儿购买危险食物和含铅量过高的膨化食品，不给幼儿带尖锐的利器和玩具来园，同时带棒的如吸管、棒棒糖也要注意，为防止小东西进入鼻孔和耳朵，也少玩钢珠、花生米等小型物件更不允许带入幼儿园，也不要把零食带到学校来。
5、为做好传染病的防控工作，请家长每天给幼儿勤洗手，洗脚，剪指甲，还要保证衣物和被褥的清洁与干爽。如若自己的孩子有传染病的症状，请及时联系学校，以免病情的扩散。
6.在家里多培养幼儿唱歌，跳舞，画画等方面的能力，而不是天天写字，写拼音，做算术题。
7.这学期我园要大力开展区域活动，游戏活动，有时需要家长收集一些废旧材料，做一些玩具，希望家长支持，配合。
各位家长：我们是教育孩子的合作伙伴和朋友，孩子的成长进步离不开咱们的沟通和联系。希望你们多提出宝贵意见。 我相信，在我们这么多年轻能干的老师的努力下，加上家长们的支持和理解，我们必能将我们的幼儿园办的更好，让我们的孩子更加光彩夺目，让我们的家长更加放心。
最后，再次真诚的感谢你们的到来，谢谢！
李娜
2015年9月16日
小班保教工作家长会发言稿
篇四:幼儿园保教主任家长会
小班保教工作家长会发言稿
各位家长：
大家好！首先谢谢你们今晚能来到这里参加家长会，这既表明大家对自己宝贝孩子的关心爱护，同时也体现了大家对幼儿园工作的的支持！在你们的支持与配合下，我们顺利、愉快的完成了上学期的保教工作。
今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子。如何把我们的孩子培养成才？我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一
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