高考语文作文五段式
篇一:主张,理由,证词,依据,确认,五段式论证法
高考语文话题作文“五段法”
所谓“五段法”写作模式，是就作文的章法而言，这类作文的特点可以用一句话来概括——“一个话题，三个角度，三句画龙点睛的话”。全文一般分为五个部分：首尾为“起”与“合”，也就是文章的开头与结尾，这两部分前后照应，紧扣话题；中间一般分为三个部分，从三个角度或三个层面对话题进行展开，它们一般是并列式或递进结构；一般而言，这三个部分都要用一句精辟的话进行概括，以彰显主旨，扣紧话题。
这种作文形式的最大好处在于结构清晰，主旨明确，且不易跑题，全文显得眉清目秀，身材可人，让阅卷老师，一目了然，心清气爽。同时，这种结构模式也是一种思维模式，便于我们在考场打开思路。另外，这种作文形式易学易练，便于操作，不仅在形式上易掌握，在语言上也易出彩，可以作为一种应考利器。
一、“五段法”的基本结构形式：
请看下文： [例文一]
人贵有自知之明
刘红娟
古人云：“人贵有自知之明。”鸵鸟身重翅小，不妄想飞向蓝天；海豚无脚不徒劳爬上陆地。茫茫人海，芸芸众生，自知者能分施展自己的才华，成就一番事业；不自知者往往一念之间前功尽弃，贻人笑柄……
韩信甘受胯下辱
闹市间，一位气宇轩昂的七尺男儿竟然在众目睽睽之下从一个市井无赖的胯下爬过。难道他没有人格与尊严吗？不，他此举是为了实现他的鸿鹄之志。他深知自己的价值绝不能与无赖等同，他深知自己的兵韬武略当用于救助天下苍生，而不是与一个无赖斗气。大丈夫能屈能伸，有所为有所不为。正因为自知，他才能临磨难而不苟，愈挫而愈奋，最终，他找到了自己的用武之地，帮助刘邦平定天下。
试想，韩信若没有自知，其人生怎能放出夺目光华；若没有韩信的自知，如何能有刘汉天下的一统。 人当须明了自己人生的价值！
马谡“无知”失街亭
马谡虽熟读兵书，深谙兵法，但他最大的悲剧就在于无知----对于自身的无知。没有了自知，便仅剩下了狂妄，甚至狂妄到连军师诸葛亮都不放在眼里。叹诸葛空爱马谡，却反被马谡的不自知误了统一大计；悲诸葛那惜才之泪，却洒给一个“无知”之人。诸葛先生泉下可知，你一生追求的事业，就是毁于一个人的不自知啊！“出师示捷身先死，长使英雄泪满襟。”这泪是洒给诸葛，而这憾却是马谡的“无知”所一手造成的啊！ 人应当清醒的认识到自己才能！
巾帼“自知”胜须眉
“别了，生我养我的父母；别了，我所深爱的这片土地。”镜中那位绝色美女满眼含泪，但很快她便拭去泪痕，毅然踏上了那条风沙漫天的路。
她明白自己此去将永无归期，但她更清楚自己肩上的重任。她清楚地知道自己担负着面姓对和平的企盼，担负着苍生对幸福的追求。正因她清楚地认识到自己的使命，她才甘愿“一去紫台连朔漠，甘愿用一生的幸福去换取大汉与匈奴几十年的和平。黄昏下的“青冢”不是哀怨，而是一个深知自己历史责任的女子，对天下的深情回眸。 人要知道自己的责任！
“人贵有自知之明”，只有自知才能将自己的人生点染出亮丽的色彩。朋友，欣逢盛世，怀古思今，我们是否清醒地认识到了自己的才华，看清了自己的价值，意识到了自己的责任？
上文紧扣“人贵有自知之明”的话题，分解出三个角度：以韩信为例说明人应当知道自己的价值，以马谡为例说明人应当知道自己的才能，以王昭君为例说明人应当知道自己的责任。每一个角度又用一句话来“画龙点睛”，正是典型的“五段法”模式。
“五段法”模式的结构形式多种多样，主要有以下几种：
1、 小标题式。全文分三个小标题，一个标题扣一个角度。
2、 章节式。全文分为三大章，以“一”“二”“三”标出。
3、 隔行式。全文分三节，每节间隔一行。
4、 诗句引领式。用三句诗分别引领三个部分。
5、 三节连缀式。没有明显标志，但有段首总括语或段末收束语、过渡语等，使层次显得非常清晰。
二、“五段法”作文的开头与结尾
1、 开头
“五段法”作文的开头方式也是多种多样的，一般说来有以下几种：
(1)类比点题法，即首段用类比的方式引出全文主题。这种形式一般是由自然现象入用，引出社会现象。[例文1]采用的就是这种方式，文章由驼鸟、海豚谈起，然后引出人需自知的主题。
(2)比喻点题法。即首段用精彩的比喻，最好是排比式或连喻式，以此来点明主旨。这种形式可以由实到虚，增添文采。如下面这篇文章：主张,理由,证词,依据,确认,五段式论证法。
[例文二]
架起沟通的桥梁
刚蔷蔷主张,理由,证词,依据,确认,五段式论证法。
生命有如大海上的一座座孤岛，架起沟通的桥梁，他们便成为一体。生命的桥梁如同彩虹，它可以给人生增加绚丽的色彩。有了一座座连通心灵的桥梁，也就有了人与人之间的尊重、信任与相互理解。
远山连绵，溪水潺潺，夕阳的金辉洒在一片幽静的山林中，似乎万物都在静待着„„忽然一首悠扬的琴曲声打破山林的寂静，阻遏了天上的行云，也阻住了一个人的脚步。他高声赞叹：“巍巍乎高山，浩浩乎江河！”从此中国历史上便留下了这一段“知音”的佳话。“知音”，也许换成知心才更合适。因为俞伯牙是用心在弹，而钟子期是用心在听，当心与心交融沟通成为一体时，人与人之间也就消除了隔膜没有了距离。人哪，拨动你的心灵之弦，张开你的心灵之耳吧，你可知，此时你已搭成了一座沟通的桥梁，直通心灵的彼岸。
“朝廷之臣莫不畏王，宫妇左右莫不么王，四境之内莫不有求于王，由此观之，王之蔽甚矣。”早朝上，邹忌娓娓道来，齐王正襟危坐，侧耳聆听，文武百官点头赞许。终于，王曰：“善。”于是鼓励百官进谏，于是奖励上书建言，于是表彰议论朝政。一座座沟通君民的桥染建成了，一个君臣相得的帝国兴起了。历史的传奇告诉我们，诚心与虚心是建成沟通之桥的必备材料。
水缓缓指动一双稚嫩的小手，这颗幼小的心灵正在认真体验着每个人都习以为常的水，迷惑而兴奋，她看不见水，也听不见水声，只能感受到它是如此温和柔软，就象站在一旁的老师。“WATER”，老师在她的手上写上这几个字母，但换来的只是沉默，老师重复着写下“WATER”，一遍又一遍，直到女孩脸上露出惊喜的笑容„„海伦 凯勒和她的老师就这样为我们谱出了一个文学史上的奇迹，不，说得准确些，是生命的奇迹。而这奇迹又是建立在一座沟通心灵的桥梁之上，这座桥的名字叫做“爱”。
点数着这些的优美的名字：真心、诚心、虚心、爱心„„朋友，你有什么收获呢？你没有一种冲动-----我要将这些桥与我身边的所有的人连通。
本文的开头把人生比作孤岛，把人与人之间的沟通比作桥梁，非常贴切地扣住了“桥”这一话题，几句话便点明了全文主旨，收到了开门见山之效，同时，展现了相当的文采，可以说是一个精彩的开头。
(3)议论点题法，即在开头用一段精彩的议论来直接点题。一般而言，这段议论一定要精辟有力。如下文：
[例文三]
坦然看生活
活着真叫累，有人这么感喟。
活着真叫烦，更有人这么嘘叹。
活着真的美丽，而我却喜欢这么对生活绾结。
寻找了千百种理由之后，才得以发现：生活在我的视野下呈现与人的不同，不是生活赐予我有什么不同，却仅仅是因为，在我的胸襟之中，盈盈地盛满这么两个字：坦然。
我坦然。于是我心美丽。
我心美丽。于是我的人生跟着美丽。
曾经看到那些假日垂钓者，一大早出门，夕阳之下拎着空空的鱼篓回家的时候，仍是一路欢歌。不禁讶然：付出了一天的等待却一无所获，怎么还可以这般快乐满怀？给我的回答却是：鱼不咬我的钩那是它的事，我却钓上来一天的快乐！对钓鱼的人来说，原来最好的那条鱼便是快乐。
坦然是一种失意后的乐观。
曾经看到那些下零点班的纺织女工，写满倦意的脸上却交织着与朝霞一样灿烂的笑靥，我便想：“怎么说女孩子从事这种职业也不是最让人满意的呀！给我的回答却是：公主永远只有一个。但如果没人为她织出那么多彩锦，一个公主也没有哇！对织布的人来说。原来最美的那匹布却是穿在了自己的身上！
坦然是沮丧时的一种调适。
曾经看到一个扫了三十几年大街的老伯，每天把一条长长的大街扫得一尘不染，让上早班的人灿然走过。我便想：这么几十年这样平平淡淡地过，这老伯可说是小城里生活得最不顺心的一个了？给我的回答却是：这条街只有我扫得最干净。对扫街的人来说，原来扫得清洁的恰恰是自己的心。
坦然是平淡中的自信。
忽然想起泰戈尔的最有名的一句诗：“天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过。”这不便是对“坦然”作了最好的诠释？
是的，许多的事得失成败我们不可预料，也承担不起。我们只需尽力去做，求得一份付出之后的坦然和快乐；许多的人我们捉摸不透防不胜防，往往是我们想走近，人家却早已设起屏障。我们不必计较，我们惟一能做的是，在我们必须面对他们的时候，奉上我们的真心，然后感铭自己的博大；许多的选择如果能让我们抓住，有可能抵达我们的成功，但我们一次一次失却机会。没有关系，那只是命运剥夺了你活得高贵的权利，却没有剥夺你活得伟大权利！
记住：没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔可以有小溪的悠雅；没有原野的芬芳但可以有小草的翠绿！生活中没有旁观者的席位，我们总能找到自己的位臵，自己的光源，自己的声音！
我们有美的胸襟，我们才活得坦然；
我们活得坦然，生活才给我们快乐的体验。
文章从对生活的三种不同感受入手写起，在对比中点明自己的态度，然后轻灵地转入话题，显得灵动而自然。
(4)题记法，即设计一个精彩的题记，用精警的语言扣住话题，引出正文。运用这种方法一定要注意题记的语言一定要精练到位。如下文：
[例文四]
穿越挫折与痛苦的历史
某考生
历史是一面镜子，穿越挫折与痛苦的历史，我想起了他们。
——题记
一
曾几何时，他“仰天大笑出门去”，高吟“我辈岂是蓬蒿人”。官场的尔虞我诈，世俗的 道貌岸然，无情的现实冷却了一腔热血。“御用文人”的金幌，怎能罩住你那放荡不羁的心 ?终于，在经历了仕途的挫折与痛苦后，你释然了。
重返鲁地，寻幽豪饮，同销万古情愁；南下吴越，梦游天姥，寄难酬鸿志于山水间。虽不 是“廊庙器”，可“天生我材必有用”。万古之痛，不过浊酒一杯。当心豁然开朗，挫折后的痛苦不再是逆水行舟的浪，而是鼓帆而行的风。于是文学的艺苑里绽放出你浪漫主义的奇葩！
青莲居士，数载宦海沉浮，痛哉，苦哉！一腔浪漫豪情，幸矣，乐矣！
二
当虞姬横刀一抹，湛蓝滑过矛尖，鲜红流过雪白的颈。壮士掩面，乌骓悲鸣。你英雄的传 奇是无人企及的神话。破釜沉舟是你的豪言壮语，乌骓来回奔驰，每一回合的厮杀，都使尸骨成山，流血漂橹。
当楚歌的旋律从四面八方传来，像蚀人心魄的魔音一般折磨着你的耳鼓，纵情的眼泪冲垮 了你的伟岸。 当“力拔山兮气盖世”的伟绩褪色成一页泛黄的丹青，与斜阳下汉家传唱的“大风起兮云 飞扬”一起远去，只留下你的长长的让人捉不到的背影。
你用一句“无颜以对江东父老”而痛苦终结了曾经辉煌的一生，却不知，没有挫折的人生不一定是壮美的人生，而沉湎于挫折后的痛苦不能自拔的人生注定是悲剧的人生。
三
“历史的灰烬，盛进古铜色的香炉，青烟萦绕着苍老的记忆。”挫折，挫折后的痛苦，在每 个人身上演绎着成败，在历史的洪流中冲刷着兴衰。面对挫折中的痛苦，李白得意淡然，失意坦然，正视痛苦，而不是放大痛苦。项羽兵败自刎，失败的痛苦渲染了滔滔乌江之水，把自己的壮丽抹杀得所剩无几。
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志。”如果是铁，就要经历跳进炽热火海的痛苦，才能锻造出最具锋芒的剑；是石，就要经历海冲浪打的痛苦，才能将自己割得棱角分明；是蚌，就要经历研磨的痛苦，才能孕育出光彩夺目的珍珠。这样在遭遇挫折中摸索前行，而不在放大痛苦中迷失方向，带着理想的拐杖，穿过痛苦的沼泽，即使“山穷水尽”，也会“柳暗花明”！
这是一篇优秀的考场作文，话题是“遭受挫折与放大痛苦”，作者就采用了题记法开头，一句话便扣紧了话题，直接引出正文，显得干脆利落。
(5)情境引入法，即先设定一种情境，然后由这个特定情境自然展开，引出正文，这种方法一般是先写自己在受到外界的某种触发，而后引发出一系列的联想。这种方式在展露文采方面有自己的优势。如下文：
[例文五]
菊花飘香的时节
当清爽的秋风将天空吹向更高远，当陌生的孩子望断最后一只南飞雁，当枝上的绿叶换上橙黄，当一点点微酸已着枝，便又到了菊花飘香的时节。
菊之淡主张,理由,证词,依据,确认,五段式论证法。
“哐当、哐当……”听见那清脆的打铁声了吗？清风拂抑、强健的肌肉散发出生命
的气息，熊熊的烈火陶冶着高尚的情操，稽康，这个时代的英雄，一带才子，就在这儿过着铁匠的生活，和任何人一样，你也对他期望很高吧，可是你敢劝他入仕吗？是否忘了《与山涛绝交书》？那铿锵的言辞已经向所有人宣告他对仕途的不屑，就让他做他自己吧，让“竹林七贤”永远过着“邺下放歌”、“竹林饮酒”、“曲水流觞”、“南山采菊”的是生活，不要让世俗的秽气覆盖了菊花淡淡的幽香。
菊之傲
是否还能记起那个岁楚国相位持竿不顾、依然决定“曳尾于途中”的庄子？这个“心如澄澈秋水”，再如不系之舟的清高居士，拥有举世的才华，然而却不曾向权势显贵屈服，一生过着清贫飘零的生活，你是否也想劝他入世，期望他能为祖国为社会为黎民百姓做番大事业。是的，所有人希望如此。然而，庄子他自为自己就是一棵树、一棵捍卫心灵月亮的树，如果你硬要将他拔起，种在污秽的社会泥土里，他将立刻枯萎死亡，就让他永远地做一棵树吧，他身边会有一株傲岸的菊花陪着他。
菊之殇
“力拔山兮气盖世，时不利兮雅不逝，雅不逝兮可奈何，虞姬虞姬奈若何”，面对滔滔江水，面对彼岸的乡亲父老，一代霸王也不由泪湿衣襟，江水已随他人姓，美人自刎在怀，是乘船逃走，重整旗鼓，还是投身乌江，“死亦为鬼雄”？如果你正在项王身边，是否会劝他“留得青山在，不怕没柴烧”呢？江东父老们也期望项王忍辱负重，说不定历史就会为此改写，然而项王最终选择投江而死，他认为应该死得有尊严，他认为那才是他的英雄本色，一枝菊花的生命形态枯萎了，但花香永世留香。
或许这就是生命的真谛，不管他人如何期望，自己认为是对的就不懈追求，追求自由、追求崇高，追求生命的尊严，追求英雄本色，抛开他人的期望，抛开他人的劝阻，向着自己的认识迈进。
当清脆的打铁声从远方传来，当远古的大鹏展翅欲飞，当滔滔的乌江向天咆啸，便又到了菊花飘香的季节。
(6)直入正题法，即直接进入文章主体部分，不在开头进行过多的纠缠。如下文：
[例文六]
那些风雨，那些人生
山西一考生
一日风雨大作，隐约中，传来……
“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复还。”听此声，就便深知身在盛唐，是诗仙李白的佳句。循声望去，却见诗人独自饮酒，月下独酌，不免吟到：“举杯邀明月，对影成三人。”我暗自伤感，本是一腔爱国热情，却因遭贬而壮志难酬；看不惯当朝者花前月下的嬉戏而独自离去，放鹿青崖，一声蜀道难，一杯将进酒，回望盛唐，人们看到仙人离去的脚步。意外吗？是的，高官厚禄有几人放得下，钱权名利有几人视为过眼云烟？不，不意外， 青莲居士自有他的人格尊严，他的道德标准，他放弃这一切，却留下了百年后的盛名……
二日风雨大作，恍惚中，传来……
五段式作文
篇二:主张,理由,证词,依据,确认,五段式论证法
英语五段作文法范文
I. 解释结构：
（1）解释原因 Task 1: You are allowed 40 minutes to write an essay about 250 words on the following topic.
Since 1980, divorce rate in China has increased rapidly as shown in the following graph. What are the causes for it?（图略）
Divorce in China
In recent years China has experienced a dramatic increase in the divorce rate. According to the chart given, during the last decade, the divorce rate in big cities has increased as much as it had in the entire previous thirty years. In 1960 there were only one divorced person for every 100 married people, and thirty years later the rate was
2.9 percent. But by 2000 the rate jumped to 5.8 percent.（第一段是通过对图表的描写把近十年来离婚率大幅上升的现象表现出来。）The upward trend in divorce 对造成离婚率上升总的概括，然后用three important changes交代了随后的正文发展方向）
In the past the act of divorce itself was considered a social stigma. Even if a couple had already lived separately, they dared not to seek divorce. Now that divorce has become socially acceptable, you won’t be looked down upon just because you are a divorced person.（原因1：人们对离婚观念的转变） （主题句）Millions of farmers floods into cities to seek jobs, and thousands of city dwellers go abroad for study or work. The unprecedented social mobility has placed severe strains on married couples, not only in terms of geographic separation, but also psychological change.（原因2：民工潮和出国热的社会流动对家庭的压力） In the past,suing for a divorce was the most difficult thing ever imagined,you wouldn’t succeed without years of efforts. Now the revised divorce law makes legal separation easy for most people to obtain. People, for example, are allowed to get divorce merely for lover’s sake. Thus the last barrier to divorce is removed.（原因3：新的婚姻法简便了离婚手续）
归纳性总结，对文章中心思想句加以重复）
(2)解释理由： Task 2: You are allowed 40 minutes to write an essay about 250 words on the following topic.
Going abroad for studies costs a large sum of money. But even so it attracts many young people.Do you like to join them if you have an opportunity? Why? Give your reasons.
Going Abroad for Studies
The other day I announced that I would go abroad for further studies right after
my college education. My decision evoked the immediate objection of my family: Why? Why should I payed a huge sum of money for overseas studies while I might receive the same education at home at relatively （用个人经历引出主题，继而引出了文章观点：我出国读书不只是为了知识，还有在国内读书体验不到的经历。） （主题句）While a person can study a foreign language at home, the effect can never be compared with constant use of the language in academic and everyday life. There is no better opportunity to improve second-language skills than living in the country in which it is spoken. Living in English-speaking countries such as America and Australia for several years, for example, my English will be as perfect as native speakers.（在国外自然接触外语的经历，其能力的提高是在国内不能比的。） （主题句）On a university campus, foreign students are likely to encounter their counterparts from different countries and areas and are exposed to different ideas and values. This helps me to have a meaningful understanding of different societies and inevitably sees my own country in a new light.（在国外接触不同国家的价值观念，对了解自己国家，了解世界，开阔眼界很有帮助。）
句）A person going abroad for study often experiences much more difficulty----difficulty in adapting to a new culture and in dealing with all problems alone. Yet, the difficulty, coupled with the frustration brought on by culture shock, is a rewarding experience for one’s future life and development of personality.（在国外遇到的挫折和独立处理问题的经历对人生的成长是一种宝贵的财富。）
出国学习所得到的不仅仅是知识，而且还有经历。）
II. 分析结构： Task 3: You are allowed 40 minutes to write an essay about 250 words on the following topic.
While most people pursue success, either academic or professional, some believe that success is not always a good thing. What do you think of it? What kind of adverse effects it may produce
Effects of Success
Wangan, a bright and most successful student in our class, scores high in all courses she takes. From primary school to college, she is an A student and awarded scholarships every year, but no one expects she has mentally collapsed recently simply because she failed to be selected in her department as the candidate for studying overseas. 功并不一定好。）
（主题句）The child who wins the first prize in a painting contest with limited entries, the student who gets three A’s in his first year of primary school, the adult who distinguishes himself at a first job by accident may face probable disappointment and frustration when real challenges arise.（成功来之不易，往往在遇到真正挑战时束手无策）
（主题句）For example, successful students are often the ones who are so obsessed with grades that they never enjoy other activities on campus and in life. They never dare venture into new areas. And the lack of experiences in different fields tends to contribute to frustration and failure when they handle problems beyond their fields.（以牺牲发展其他方面的能力而获得单一方面的成功有害无益。） To score high in learning, to pass college entrance examination, to defeat rivals in fierce competition, one has to work under extremely terrible pressure and drive himself too hard to a point where he sees a single examine as a matter of life and death. Hence come many tragedies.（为获取成功而承受巨大压力也会带来害处。）
（提出重新考虑对成功的价值观，以问题结束，发人深思。）
III.比较结构：
（1）倾向性比较： Task 4: You are allowed 40 minutes to write an essay about 250 words on the following topic.
There are two popular models of traveling. One is to join the package tour, another is to travel individually. Which one do you prefer? Give reasons to illustrate your choice.
Models of Travelling
With the increased standard of living and the declining working weeks, more and more city-dwellers are taking their holidays in scenic spots and places of interest. Most of them like to join package tours as this mode of travel is said to be most 式，并表明倾向自助旅游，因为自由）
ou don’t have to worry about room and board during the travel, nor about your transportation. The guide will take care of everything. What you do is to follow the guide and enjoy the scenery. At the sight of his/her flag waving, you have to take yourself away from the scenes. You are marveling at and follow the guide whose sole interest is to cover all spots according to his schedule, regardless of the weather of your health condition.（先肯定旅行社旅游的优点，接着就分析其缺点 （主题句）In climbing mountains, you can choose to drive up in cable cars, or take pleasure in the process of climbing. You can decide when to start your way, where to linger a little longer and which spot to be skipped over to save time for another spot. You can
always adjust your plan.（然后转到自助旅游点上，详细阐述其优点，如可以自由安排日程等）
Travelling alone, you may encounter inconvenience such as getting accommodation for the night and a place for meals. But you can choose the hotel and restaurant to your liking, and avoid the embarrassment of being forced to share a table or a room with a stranger.（用一句话自助旅游有食宿困难，但在这一点上继续分析其优点，如可以找自己喜欢的饭店和旅馆）
To have a holiday tour is to enjoy and relax yourself, and to relax thoroughly, freedom is of essence. If you lose the freedom of action, it is no longer a holiday in 助旅游的优点）
（2）平衡性比较： Task 5: You are allowed 40 minutes to write an essay about 250 words on the following topic. Some emphasize book knowledge; others stress practical experience. Which one is more important? Give your reasons to illustrate your opinion.
Knowledge or Experience
Which is more important in life, knowledge from the books you read, or personal experience you gain in reality? The answer may vary from person to person. The young, educated may emphasize the former, and the old may stress the latter. 两者都重要）
How to become an efficient secretary? How to prepare for your first child to come into the world? There is so much experience we need in careers, in life and even in academic studies. It helps one deal with the problems with ease and confidence. Especially for students who grow up in the ivory tower, to get involved in practical activities and to accumulate experience of different kinds is more crucial.（首先强调经验的重要）
For one thing, it is impossible for anyone to experience all the events and meet all the famous people. For another, as the speed with which skills are obsolete and new problems crop up is unprecedented because of the fast development of society, experience is far less adequate. Depending too much on it only leads to narrow-mindedness and prejudice.（分析单靠经验的缺点）
various kinds can bring us almost unlimited additional experience. From books you can not only trace back to the wisdom of our antecedents, but keep up with the latest developments of science and technology. To be sure, it’s secondhand experience. But it is the ideal supplement to our limited experience. Few of us can travel around the world, or live long beyond one hundred years, but all of us live many lives by reading books.（接着指出书本知识的重要性）
作出平衡性结论）
“五段式”教学法的运用与反思
篇三:主张,理由,证词,依据,确认,五段式论证法
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“五段式”教学法的运用与反思
作者：张大勇
来源：《甘肃教育》2014年第12期
〔关键词〕 语文教学；“五段式教学法”；内容；
具体实施；教学反思
〔中图分类号〕 G6３３.３
〔文献标识码〕 Ａ
〔文章编号〕 1004—0463（2014）
１２—0044—０１
一、“五段式”教学法产生背景及内容
所谓“五段式”教学法，就是分解每一堂课的教学环节，科学制定教学步骤，合理分配教学资源，并在知识传输上大胆实施创新，提高了情感价值教育的比重，加强知识的实用性。每一堂课分解为五个环节，分别是“课前预习，学案导学”，“创设情境，提出问题”，“合作学习，自主探究”,”师生互动，引导点拨”，“巩固训练，拓展提高”。各环节之间衔接自然，并且环环相扣。教师每节课都要制定出适合本节课内容的教案和导学案。
二、“五段式”教学法在日常语文教学活动中的运用
“五段式”教学法要求教师首先要转变教学观念，尽快适应整体教学的筹划者和引领者的角色。科学合理利用每个环节的优势，体现教学的灵活性和创新性。教师要在知识的转化中逐渐淡出，把课堂时间更多的留给学生，增强学生合作探究学习的时间和空间。
1.在语文作文教学中，“合作学习，自主探究”,”师生互动，引导点拨”这两个环节就有用武之地，学生面对一篇关于“读圣贤书，更闻天下事”的作文材料，首先是分小组合作探究，让学生讨论写作的方向和主题，然后各小组归纳自己的作文写作思路，在讨论和交流中每位学生都能提出各自的见解，有利于知识的共享。这种由学生确定作文写作的方式不仅打破了以往老师简单命题，机械式批阅和讲解的模式，而且极大提高了学生的写作兴趣，体现了把课堂归还给学生的理念。在最后的讲评环节，也是通过学生相互打分，然后小组审阅，最终推选出优秀作文，教师在这其中只是做好引导点拨和穿针引线的工作，很好地体现了教学的筹划者角色。
2.探究式学习在“五段式”教学中落到实处，很多问题其实不是学生不会思考，而是缺少思考的环境。例如，在讲解《边城》这篇课文时，很多学生都会对湘西那独特的民风民俗产生浓
大连朗阁雅思培训—雅思写作结构谁最优四段式or五段式
篇四:主张,理由,证词,依据,确认,五段式论证法
大连朗阁雅思培训—雅思写作结构谁最优:四段式or五段式 雅思写作的题目经常重复出现，我们就以《图书馆功能》问题为例，题目为： Maintaining public libraries is a waste of money since computer technology can replace libraries’ function.To which extent do you agree or disagree?
从题型上来讲，这是个非常典型的“同意不同意类”的题目。在分析这个题目的时候大家应该注意分析其题眼所在。整个题目是一个因果关系的命题，即“因为电脑科技可以替代公共图书馆的功能，所以花钱维护公共图书馆是一种浪费钱的举动”。考生需要论证自己同意或者不同这个命题。在仔细分析后我们不难发现这个命题有两条主线：1. 因果关系是否成立;2. 电脑科技是否能够取代公共图书馆。一篇好的文章因该将上述两条主线都要提到，这样子才能保证有较高的文章解析程度
在分析好题目之后大家就可以开始谋篇布局了。一般来讲常见的雅思作文段落结构有两种，即我们所常见的“五段式”或者“四段式”。
所谓的“五段式”是指Introduction和Conclusion各写一段，然后文章主体部分用三个理由段落来论证自己观点。
所谓的“四段式”就是指主体段落只用两个理由段落来论证。
两种分段方法都有其优势所在。
“五段式”结构层次感强，作者表态更鲜明有力。
“四段式”更加容易操作，客观分析论题的正反两面所以容易组织思路。
大家应该学会根据题目和自己的习惯来选择。例如本次考试的文章，下面分别给出其“五段式”和“四段式”的布局结构供大家参考：
四段式：
第一段 引言：描述题目背景，提出观点。
第二段 主线一：不否认电脑科技可以替代公共图书馆的一部分功能。
第三段 主线二：但是公共图书馆作为社会生活的一部分有其不可替代性。
第四段 总结：综上所述，花钱维护公共图书馆不是一种浪费钱的行为。
例文outline：
Maintaining public libraries is not a waste of money since computer technology can replace libraries’ function…. We can not deny that computer technology can replace certain function of library, such as…, because… But as a necessary part of our social life, public library can not replace by computer technology in the following aspects…. All in all, maintaining public libraries is not a waste of money since computer technology can replace libraries’ function.
五段式：
第一段 引言：描述题目背景，提出观点。
第二段 主线一：公共图书馆作为社会生活的一部分有其不可替代性之一。
第三段 主线一：公共图书馆作为社会生活的一部分有其不可替代性之二。
第四段 主线二：不否认电脑科技可以取代公共图书馆的一部分功能，但远远不足以完全取代其社会地位。
第五段 总结：综上所述花钱维护公共图书馆不是一种浪费钱的行为。
例文outline：
Maintaining public libraries is not a waste of money since computer technology can replace libraries’ function…. Firstly, as a necessary part of our social life, public library can not replace by computer technology, since… (reason 1) Secondly, as a necessary part of our social life, public library can not replace by computer technology, because… (reason 2) At last but not least, we can not deny computer technology can replace certain aspects of public library, but there is still a long way to go for it to replace public library completely…. In a word, maintaining public libraries is not a waste of money since computer technology can replace libraries’ function.
从上面的结构中我们可以看到，题目中的两条主线都有详细的文字进行论述，这样一来考生的文章析题程度(Task Response)的分数就会相对较高。而如果文章一直在论证电脑科技能否取代图书馆的话就会有些偏题，分数相对也会受到一定的影响。
附：IELTS写作评分标准
1.语法词汇代表着学生的英语语言能力(Lexical Resources and Grammatical Accuracy)
2.文章的文章及行文衔接(Coherence and Cohesion)
3. 文章析题程度(Task Response)
http://m.myl5520.com/youxiuzuowen/127155.html