色开头的成语

2022-08-10   来源:实用内容

篇一:色开头的成语

形形色色是什么意思?形形色色成语造句和典故

成语名称:形形色色 xíng xíng sè sè

欢迎您访问本页,本页的主要内容为解释成语【形形色色】的出处和来源,以及回答形形色色的意思是什么,其中包含英语翻译和造句,同时提供了百度百科和SOSO百科的链接地址,为您全方位的诠释形形色色成语。如果本页找不到内容,在页尾点击回百度搜索。

[成语解释]  形容事物类别很多;各种各样的都有。形形:原指生出这种形体;色色:原指生出这种颜色。

[成语出处]  元·戴表元《剡源集》:“如造化之于万物;大而大容之;小而小养之;形形色色;无所弃遗。”

[正音]  色;不能读作“shǎi”。

[辨形]  色;不能写作“式”。

[近义]   五花八门 应有尽有

[反义]   千篇一律 如出一辙

[用法]  用来形容人或具体的及抽象的事物。一般作谓语、定语。

[结构]  联合式。

[辨析]  ~和“五花八门”;都含有“花样繁多”的意思。但~偏重于花样不同;各式各样;使用范围广;不管人或事物;具体的抽象的;都用得上;“五花八门”偏重于花样多;一般用于事物;也可用于人的活动;但不能用于人本身;较少用于抽象的东西。~还可以比喻变幻莫测。

[例句]  
    ①面对着~的失足青少年;他痛心极了。
    ②马列主义、毛泽东思想是在同~的机会主义的斗争中发展起来的。

[英译]  all sorts of

百科解释如下:

目录
  • • 词语解释

  • • 形形色色的保山庙会

英汉词典解释

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词语解释[回目录]

  词目:形形色色。

  发音:xíng xíng sè sè

  释义: 形形:原指生出这种形体;色色:原指生出这种颜色。形容事物种类繁多,各式各样.(多含贬义)

  出处:《列子·天瑞》:“有形者,有形形者,有色者,有色色者。”

  示例:马列主义毛泽东思想是在同形形色色的机会主义的斗争是发展起来的。

  这种犬已经驯养了很多年,并培育出形形色色的优良品种。

  例句:马路上有形形色色的人。

  人上一百,~,难免良莠不一,何况是上千上万。(姚雪垠《李自成》第一卷第六章)

形形色色的保山庙会[回目录]

  保山位于滇西,西北和南部与缅甸接壤。现辖保山市及施甸、腾冲、龙陵、昌宁 4 县,地区行署设保山市。全区地处横断山脉滇西纵谷南端,高黎贡山、怒山贯穿全境;汉流分属澜沧江、怒江、伊洛瓦底江水系。属低纬山地中亚热带季风气候。全区面积19637平方公里。有汉、彝、傣、白、傈僳、回等民族。

  保山有俗;正月大多逛庙会。

  保山的庙会五花八门名目繁多,最盛大的庙会是太保山上玉皇阁、斗姆阁、报恩寺等三十多座寺观庵馆兴旺时的西山“联席会”,一连两日,香火鼎盛,人潮不息,热闹非凡。而今虽庙稀会散,但大年初一、初二登太保山却成了城乡居民的一种新俗,算是庙会之“余兴”吧。

  最具“旅游”意蕴的当推宝鼎寺朝山会。宝鼎寺高踞古哀牢国重地哀牢山之巅。其庙会的主要内容便是大年初一的朝山活动。据说,太阳神一年到头照耀万物,劳苦功高。天上各路神仙过意不去,便立了个规矩:每年开头这一天要倾巢而出,亲自耍龙舞狮、载歌载舞欢送太阳神出巡――不过,这种辉煌壮丽的动人场面,只有那些修炼很好的人才能看得到。为表虔诚,人们总是大年三十之夜便高举火把登上山顶,并在其上守岁,以待“仙人舞狮”,红日升腾。“宝鼎日出”,素为保山“外八景”之首。

  最富情趣的是北岳庙的山歌会。赶会之日(三月二十九),一些“歌手”早早地便摆茶备酒,准备“受人钱财,为人消灾”,以山歌调替人“了愿心”,如求子呀、谋顺呀什么的,你想什么,他唱什么,现编热卖,有板有眼,常唱得一些善男信女笑咪咪掏钱。据说这庙的神仙很灵,只要心诚,有求必应。故常有些失意之人于庙会上默许个“愿心”,然后放出五色纸扎的风筝并故意将线头弄断,好让种种烦恼和秽气随风筝而去,化为乌有。

  另外,正月初八卧佛会、正月初十西山寺洞经会等等,亦各有特色,引人留连。

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篇二:色开头的成语

小升初语文复习重点

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  小升初语文复习重点

  一、汉语拼音

  1、掌握23个声母:b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w

  2、掌握24个韵母:

  (1)、单韵母:a o e i u ü

  (2)、复韵母8个:ai ei ui ao ou iu ie üe

  (3)、鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。

  前鼻音为:an en in un ün 后鼻音为:ang eng ing ong

  3、特殊韵母:er 它不能和声母相拼,只单独作为字音。

  4、整体认读音节16个:zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan ying

  5、标调:a o e i u ü,标调时按顺序,iu并列标在后,i上标调去掉点;ü 与j q x y相拼时去两点,如ju qu xu yu 。

  6、字母表:

  A B C D E F G H I J K L M

  a b c d e f g h i j k l m

  N O P Q R S T U V W X Y Z

  n o p q r s t u v w x y z

  7、隔音符号:以a o e 开头的音节紧跟在其它音节后面时,音节的界限容易发生混淆,因此音节间要用隔音符号(")隔开。如海鸥hǎi "ōu

  二、查字典的方法

  1、音序查字法。如:鼎dǐn,先在“拼音音节索引”中找出音序(D),再查找音节(dǐn)及所对应的页码。

  2、部首查字法。如查“挥”字,先在“部首目录”中找到(扌),再找到部首所对应的“检字表”页码,在“检字表”相应部首下及剩余笔画数(6画)下找到要查的字及正文页码。

  3、数笔画查字法。在阅读中遇到不知读音,又很难确定部首的字,就只能用数笔画的方法来查了。首先,在“难检字索引”中的相应笔画数下找到该字,再打开所对应的正文页码就可查到这个字。如查“乙”,在“难检字索引”中查(1)画。

  三、理解词语

  1、先弄清词语中每个字的意思,再联系整个词语的意思来理解。如:“疾驰”,“疾”是“飞快”,“驰”是“奔跑”,“疾驰”就是“飞快奔跑”的意思。

  2、运用近义词或反义词来解释。如:(近义)“焦急”就是“着急”的意思。(反义)“熟悉”就是“不陌生”的意思。

  3、联系上下文来理解。如《养花》一文,从“到院子里看花—回屋工作—再出去—再回屋”,就可以猜出“循环”是“不断重复”的意思。

  四、词的感情色彩色开头的成语。

  1.褒义词:形容好的,如“顽强”;

  2.贬义词:形容不好的,如“顽固”;

  3.中性词:形容不好不坏,如“环视”“桌子”。

  五、选词填空:

  先分清楚所给的近义词在意义、用法或感情色彩上的区别,然后联系所给的句子进行判断选填。

  如:正确 准确

  1、勘测地形须十分(准确),不能有半点马虎。

  2、这个意见提得非常(正确),我应该接受。

  六、常用关联词使用列举:

  1、她(既)是个三好学生,(又)是个好队干部。

  2、他(一边)听音乐,(一边)画画。

  3、(因为)今天是六一节,(所以)不用上学。

  4、武松(不但)勇敢,(而且)非常机智。

  5、小明(不仅)学习刻苦,(还)是个乐于助人的好学生。

  6、(只有)敢于向困难挑战的人,(才)能取得非凡的成功。

  7、(只要)你肯去钻研,(就)一定能克服这个困难。

  8、(无论)刮风下雨,我(都)按时到校。

  9、(虽然)今天放假,(但是)小花还是呆在家里认真学习。

  10、(如果)明天天气好,我们(就)去爬山。

  11、(即使)你这次数学考了高分,(也)不能骄傲。01hn.com

  12、凡卡心想:(与其)在城里受罪,(不如)回乡下爷爷那里。

  13、刘胡兰(宁可)牺牲自己,(也不)向敌人屈服。

  14、这道题(不是)你做对了,(而是)我做对了。色开头的成语。

  15、他(一)读起书来(就)废寝忘食。

  七、变换句式

  1、“把”字句或“被”字句。改写时可这样思考:什么“把”什么怎么样;什么“被”什么怎么样。注意:不能改变句子的意思。如:我打死了一只老鼠。应改为:我把一只老鼠打死了。不能改为:一只老鼠把我打死了。

  2、转述:把一句话通过你的口转告给别人。改写时注意人称的变化,要去掉冒号、引号,根据句意及通顺与否可对个别文字作适当改动,但不能改变句意。如:王老师对小明说:“我下去买水,你在这里好好练习。”改为转述句:王老师对小明说,他下去买水,叫小明在那里好好练习。

  3、陈述句和反问句:转换特点: 陈述句 反问句

  (肯定)------ (否定)

  (否定)------ (肯定)

  如:马跑得越快,离楚国就越远。 ———— 马跑得越快,难道不是离楚国就越远了吗?

  4、肯定句和否定句。如:(“肯定句”改为“否定句”)街上的人很多。—— 街上的人真不少。将肯定句改为否定句,一定要在句子中加“不”“没有”等词,然后将“不”“没有”后面的词换成反义词。

  小升初语文复习重点常考词语汇总

  1.表示"看"的字词:

  瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、

  俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、了望

  2.表示"说"的字词:讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈

  3.表示"叫"的字词:嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷

  4.表示"第一"的字词:首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅

  5.象声词(表示声音的):

  吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦

  6.表示春的成语:鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚

  7.表示夏的成语:烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐

  8.表示秋的成语:秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆

  9.表示冬的成语:三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰

  10.带有人体器官或部位名称的词语:

  头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵

  11.带有动物名称的成语:鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、九牛一毛、鸡犬不宁、一箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊、对牛弹琴、鸟语花香、虎背熊腰、杀鸡儆猴、莺歌燕舞、鸦雀无声、鱼目混珠、鱼龙混杂、龙争虎斗、出生牛犊、望女成凤、望子成龙、狗尾续貂、爱屋及乌、螳臂当车、蛛丝马迹、投鼠忌器、门口罗雀、管中窥豹

  带有"马"的词语:马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先

  带有"鸡"的词语:闻鸡起舞、雄鸡报晓、鹤立鸡群、杀鸡取卵、鸡犬不宁、鸡飞蛋打、鸡毛蒜皮

  带有"牛"的成语:小试牛刀、九牛一毛、牛头马面、牛鬼蛇神、牛马不如、牛角挂书、牛毛细雨、如牛负重、风马牛不相及、初生牛犊不怕虎、九牛二虎之力

  12.数字开头的成语:

  一诺千金、一鸣惊人、一马当先、一触即发、一气呵成、一丝不苟、一言九鼎、 一日三秋、一落千丈、一字千金、一本万利、一手遮天、一文不值、一贫如洗、一身是胆、一毛不拔、二三其德、两面三刀、两肋插刀、两败俱伤、两情相悦、两袖清风、两全其美、三生有幸、三思而行、三令五申、三头六臂、三更半夜、三顾茅庐、四面楚歌、四面八方、四海为家、四通八达、四平八稳、四分五裂、五大三粗、五光十色、五花八门、五体投地、五谷丰登、五彩缤纷、五湖四海、六神无主、六根清净、六道轮回、六亲不认、七零八落、七嘴八舌、七高八低、七窍生烟、七上八下、七折八扣、七拼八凑、八面玲珑、八面威风、八仙过海,各显神通、九霄云外、九牛一毛、九死一生、九鼎一丝、九牛二虎之力、十指连心、十面埋伏、十字街头、十全十美、十年寒窗、十万火急、十拿九稳、百年大计、百花齐放、百思不解、百家争鸣、百感交集、百读不厌、百川归海、千方百计、千军万马、千言万语、千辛万苦、千秋万代、千真万确、千里鹅毛、万无一失、万众一心、万事大吉、万人空巷、万家灯火、万象更新、万人瞩目

  13.带有颜色的词语:

  桃红柳绿、万紫千红、青红皂白、黑白分明、绿意盎然、绿树成阴、素车白马、

  万古长青、漆黑一团、灯红酒绿、面红耳赤、青山绿水、白纸黑字、青黄不接

  金灿灿、黄澄澄、绿莹莹、红彤彤、红艳艳、红通通、白茫茫、黑乎乎、黑压压

  鹅黄、乳白、湖蓝、枣红、雪白、火红、梨黄、孔雀蓝、柠檬黄、象牙白、苹果绿

  14.表示颜色多的成语:五彩缤纷、五光十色、万紫千红、绚丽多彩、色彩斑斓

  15.表示形态多的成语:千姿百态、千姿万状、姿态万千、形态多样、形态不一

  16.表示数量多的成语:

  不胜枚举、数不胜数、不可胜数、数以万计、不计其数、成千上万、成群结队、

  人山人海、排山倒海、琳琅满目、车水马龙、铺天盖地、满山遍野

  17.表示变化快的成语:变化多端、变幻莫测、千变万化、瞬息万变

  18.表示速度快的成语:一泻千里、一目十行、快如闪电、移步换影、健步如飞、

  19.表示时间快的成语:光阴似箭、日月如梭、星转斗移、流星赶月

  20.表示"慢"的词:慢慢、缓缓、冉冉、徐徐、缓慢

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篇三:色开头的成语

成语游戏这样玩

作文标题: 成语游戏这样玩
关键词: 成语 游戏 小学六年级
本文适合: 小学六年级
作文来源: https://zW.01hn.com

本作文是关于小学六年级的作文,题目为:《成语游戏这样玩》,欢迎大家踊跃投稿。

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成语游戏这样玩

吃过晚饭妈妈在洗碗,我在读一本书,读书中看到好几个数学成语:三心二意、一望无际,想起上次和姐姐比赛,感觉很有意思。突然来了兴趣,想和妈妈比赛背诵成语,有一个条件,成语中必须是数学成语。

妈妈一听也来了兴趣,妈妈让我先说。我想了想开始说:“一干二净、一草一木、一举一动、一尘不染、一帆风顺、一字千金、一唱一和、一败涂地、一技之长、三心二意、一箭双雕、一言九鼎、七上八下、七嘴八舌、十万火急、十拿九稳、一心一意、一表人才、、一言一行、一目了然、一诺千金、五颜六色、五彩缤纷……”

妈妈说:“五体投地、四面八方、四面楚歌、两全其美、两面三刀、五大三粗、一知半解、,三纲五常、三更半夜、三教九流、三令五申、三三两两、千军万马、千家万户、三头六臂、三长两短、一往情深、六神无主、六亲不认、零敲碎打……”“停”。妈妈背到这时,我打断妈妈说:“零敲碎打也算是数字成语吗?”妈妈说:“当然算了,这个成语开头是大写零。”好吧,算你过关。

我们边背妈妈拿着纸笔把我们背的成语记下来,突然妈妈说:“我发现一个有意思的数学加法,我们来玩一下吧!”我一听数学游戏,更有兴趣了!

妈妈接着说:“我们玩一个填空题吧,是关于这样的成语的,你看把两个成语开头的两个数字相加等于另外一个成语:两全其美+ 一干二净= 三心二意。”

哦,成语还能算加法!我也试试:

一心一意 + 一字千金= 两全其美

三三两两 + 四面八方= 七上八下

三令五申 + 两面三刀= 五体投地

零敲碎打 + 一技之长= 一字千金(零加一还等于一,有意思吧)

四面楚歌 + 一唱一和 = 五颜六色

三令五申 + 一诺千金 = 四面八方

三纲五常 + 三头六臂= 六亲不认

八面威风 + 一技之长 = 九牛一毛

……

太多了,没想到有趣的成语还能这样玩,让我们既学了成语又学了数学,而且记得还特别牢固,真是一举两得啊!

朋友们,你们是不是也想到很多的成语啊!有空也来试试吧!

妈妈的话: 晚上吃过饭儿子在看书,我在收拾厨房,儿子跑到我跟前说比赛带有数字的成语游戏,我突然想起了二年级数学举一反三上有这样一道填空题,八面威风 + 一技之长 = 九牛一毛,很有意思,这样更加深孩子对成语的记忆,就和孩子玩起来,刚开始孩子不明白什么意思,我给他示范后,兴趣大增,玩得特别开心,而且这样更有助于孩子的成语积累,儿子刚开始对一字开关的成语记得比较多,原来教过他一些,对其它数字开关的成语了解不是太多,玩过这样的游戏,对其它数字的成语也有一些掌握,相信记得会更清楚。

朋友们,这样的成语有很多哦!还有一些关于动物的成语,有时间也一起来玩吧!


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