综合：汉语词汇综合：2008年中国社会科学出版社出版的图书综合：期刊以下是小编整理的二年级语文下期末综合试题四篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
【篇一】二年级语文下期末综合试题
小学语文二年级下册的期末综合试题
一、读拼音，写词语。
róng yì
hù xiāng
jiě jué
gān tián
lóu fáng
xiū bǔ
jìn qíng
rèn wù
gǎn xiè
guǎi wān
二、给带点的字选择正确的读音。
仿佛(fófú) 要求(yàoyāo) 挑水(tiāotiǎo) 困难(nánnàn) 碰倒(dǎodào) 兴奋(xīngxìng) 重量(liángliàng) 中计(zhōngzhng)
三、把下面的`词语补充完整。
气喘 目瞪 海角 羞怒 辕辙 流息
四、选词填空。
讨论 议论
1.张老师总是提出问题让大家。
2.同学们着，如何把学习园地办得丰富多彩。
行驶 驾驶
3.李叔叔是位飞行员，他的技术非常棒。
4.一辆辆汽车在平坦的公路上。
五、照样子写句子。
1.暑假一到，我便催着爸爸把我送到乡下，去帮爷爷看瓜。
2.武夷山游览，可以爬山，也可以坐竹筏。
3.两岸的山峰、绿竹映入水中，就像一幅水上的风景画。
六、把下面的词语连成一句话。
1.曹操 一头 大象 送给 有人
2.冬冬 半天 也没有 想了 想出办法来
3.甘甜的 滋润着 井水 心田 每一个人的
七、根据课文内容填空。
1.朝辞白帝彩云间，。两岸猿声啼不住，。
2.这般景象没法比喻，衬着白银。
3.原来爷爷种瓜是为了卖钱，也是为了。
4.江南好，旧曾谙，日出，，能不忆江南?
5.发展，增强人民体质。
八、阅读短文，完成练习。
这天早晨，小猪拎着一个大包出了门。他碰见小猴，就从包里掏出一个桃子对小猴说：“给你吃，你跟我一起玩。”小猴说：“我不吃你的桃子，也不跟你玩，因为你太懒。”
小猪走啊走，又碰见小牛。他从包中掏出一块麦饼说：“给你吃，你跟我一起玩。”小牛说：“我不吃你的麦饼，也不跟你玩，因为你做事不动脑筋。”
忽然，小猪看见小羊从桥上掉进了河里。他赶紧扔下大包，向河边跑去。小猪跳进河里，很快把小羊救上了岸。小猴和小牛跑过来，大伙都喜欢跟小猪玩了。小猪真高兴。
1.因为小猪以前、，所以和都不愿意和小猪一起玩。
2.全文共有个自然段，最后一自然段共有句话。
3.小猪做了一件什么事，“大伙儿”才喜欢和他玩了?答案
九、看图写话。
仔细看这两幅图，先给图中的这个小朋友起个好听的名字，再给你写的文章加个题目，然后把两幅图的意思写出来。
【篇二】二年级语文下期末综合试题
一、积累百花园。（63分）
1.读拼音，写词语。比比谁的字写得最漂亮。（16分）
2.我是超级魔法师。我会照样子变化。（ 12分）
例：照相——照相机（6分）
洒水—（ ） 、（ ）—（ ）
例：奶牛——牛奶（6分）
山上—（ ） 、（ ）—（ ）
3.照样子，写句子。（4分）
（1）他的画一挂出来，就有许多人观赏。
_________一________，就________。
（2）他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。
______一会儿______，一会儿______。
4.我是积累小行家。我积累了好多好词，快来试试身手吧！（6分）
树木（茂）（盛）
群山（ ）（ ）
（ ）（ ）舞动
（ ）（ ）扑鼻
5.给句子中带点的字选择一个正确的音节填在括号里。（8分）
jiān jiàn
（1）绒线团中间（ ）是一只黑白相间（ ）的花猫。
shènɡ chénɡ
（2）傣族人民盛（ ）上美酒，举行盛（ ）大的仪式欢迎周总理。
6.课文内容我熟悉。（17分）
（1）_________，疑是银河落九天。（4分）
（2）到了________，葡萄一大串一大串地挂在 底下，有________的、________的、紫的、暗红的、淡绿的， 美丽极了。（5分）
（3）诚心能叫________落泪，实意能叫________发芽。（4分）
（4）赠人玫瑰，________。（2分）
（5）春风一拂________，南燕双归________。（2分）
二、展示台。（4分）
这学期我们积累了很多好词好句，我能把它写下来。
好词：（ ）（ ）（ ）
好句：___________________________
三、交际大舞台。（4分）
一年级的小明在学校花圃摘花，你看到了后会对他说什么呢？写下来吧！
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四、读短文，回答问题。（14分）
雷雨过后
雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了一（道 到）美丽的彩（红 虹）。
家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒。
荷叶上滚动着几滴水珠，真（像 象）一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。
蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓（专 钻）进稻田里，正在和小虫捉迷藏[cáng zàng]呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似[shì sì]的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。
雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的图画。
1.划掉文章中（ ）里不正确的字。（4分）
2.划掉文章中[ ]里不正确的读音。（2分）
3.按短文内容填空。（4分）
（ ）的图画
（ ）的小草
（ ）的柳枝
（ ）的水珠
4.用波浪线画出文中的比喻句。这句话把_________比作________。（4分）
五、我是写话小能手。（11分）
暑假马上就要到了，你想在暑假里做些什么事呢？请你写下来吧，注意语句通顺，别写错别字哦！
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【篇三】二年级语文下期末综合试题
一、我会写漂亮的字。(10分)
bōliqīfùmìfēngnǎojīndànké()()()()()
dùjuānhūhuànhuàngdàngjìxùpōsǎ()()()()()
二、比比再组词。(10分)
盛()陈()数()纸()决()
胜()阵()教()底()绝()
三、我会填。(21分)
⑴风()日()金碧()()群山()()
灯光()()勤()好()博采()()
同()协()舍()求()
⑵茂密的()焦急地()
翻着()()的空气
()地端详望着()
川流不息的()静静地()吹着()
⑶一位()一条()一股()一枚()
四、模仿秀。(7分)
⑴长长短短
⑵图书—图书馆
⑶中心—心中
⑷越来越亮越越越越越越
⑸贵—贱强—()穷—()表扬—()讨厌—()
汉字变变变。(10分)
题号
得分
十
总分
等级
⑴沟--(勾)(拉勾)拐--()()睡--()()
⑵骨--(滑)(光滑)而--()()乔--()()
⑶搭--(塔)(宝塔)滴--()()绕--()()
⑷木—森口—()()—()()—()
六、快乐三选一。(9分)
及急级
1.焦()()时班()
2.()忙()匆匆来不()
钻吐探
1.春天来了，小草从地下()出头来;树木在枝条上()出点点嫩芽;笋芽儿伸了伸懒腰，终于()出地面。
发现发明发行
1.无论学习和生活，都离不开动手和动脑。用扇子扇风很费力气，于是人们()了电风扇;最早()的邮票四周没有齿孔，很不容易撕开，于是阿切尔造出了邮票打孔机。让我们都来做个有心人，用自己的劳动和智慧去()，去创造吧!
优美美丽
1、花园里的鲜花开得真()。
2、随着()的乐曲，我情不自禁地跳起舞来。
发明发现
1、爱迪生()了电灯。
2、我()金鱼是睁着眼睛睡觉的。
七、根据学过的内容填句子。(8分)
1、小岛把湖水分成两半，北边像_______________________，叫日潭;南边像________________________，叫月潭。
2、每当夜幕降临，北京就亮起来了。整个北京城变成了_________________，_____________________。
3、杨柳____________，春风_______________。
4、花要叶扶，_______________。
5、赠人玫瑰，___________________。
6、离离原上草，，__________________，_________________。
7、儿童急走追黄蝶，。
八、我会写句子。(3分)
⑴()一边()，一边()。
⑵?⑶!
九、阅读短文，回答问题。(12分)
(一)
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
1、这段话共有句。(1分)
2、葡萄种在。(2分)
3、短文中划线的句子是把比作。(2分)
4、用“”划出写葡萄颜色的词。(3分)
5、“要是这时候”指的是。(1分)
(二)小红伞
有一天，小白兔挎(kuà)着一只篮子，带着一把小红伞出门采蘑菇去了。
她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来，小刺猬连声道谢。
小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，她刚想采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃跑是来不及了，怎么办呢?小白兔连忙撑开小红伞，成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔，就走过去了。
小白兔舒了一口气，心想，总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴回家了。
1、这篇文章共有个自然段。
2、小白兔用小红伞做了什么事情?
(1)(2)(3)
3、你认为这是一只怎样的小白兔?
十、请同学们看清图片内容，发挥自己的想象力，当一当小作家吧!不要忘记给它取个名字哦!(30分)
【篇四】二年级语文下期末综合试题
二年级语文下期末综合试题
一、快乐字词园。（36分）
1、拼一拼，写一写，我能行！（16分）
2、我能帮它们找到好扑朋友。（8分）
3、我会查字典。（12分）
二、句子小天地。（12分）
1、我能照样子写句子。（6分）
例：过了桥，是一片农田。
过了桥，是一片（绿油油的）农田。
（1）河水倒映着小桥、绿树和青山。
河水倒映着小桥、绿树和青山。
（2）蜗牛长着一对翅膀，能在空中飞翔。
蜗牛长着一对（）翅膀，能在空中（）飞翔。
2、我能用它们说一句话。（6分）
难受——_________________________
觉得——_________________________
三、积累擂台赛。（26分）
注意了，下面要考考小朋友们的"记忆能力了，开动小脑袋瓜吧！
1、我能默写古诗，并加上标点。（10分）
春雨
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春晓
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2、我能根据课文内容填空。（16分）
（1）老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸，_________、________；老虎，________。
（2）只见风________帆，帆________船，像箭一样飞快地前进。
（3）他拍拍水淋淋的你裤子，嘴里说：“糟糕——糟糕！”而他通红欢喜的脸上却出________和骄傲。
四、小小阅读屋。（11分）
仔细阅读下面的这段话，相信你一定会做的！
从此，蜗牛得意洋洋。它成天把奖杯背在身上，唯恐别人内不知道它就是飞行冠军，到了晚上，蜗牛就睡在奖杯里，生怕被别人偷去。可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它，再也飞不动了。
1、“冠军”指的是“第________名”。（1分）
2、从这段话中找出一对近义词。（4分）
（）-（）
3、蜗牛再也不能飞上天了，你想对它说些什么？（6分）
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五、编童话故事。（15分）
在你的想象中，一定有很多精彩的故事在发生，快点写下来和小伙伴一起分享，好吗？
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