中秋名言

励志的名言古诗词200句
篇一:中秋名言

　　名人名言是那些从小事中悟出的大道理，是人类思想的精华，智慧的结晶。以下是小编为你整理的励志名言古诗词，希望能帮到你。

　　1. 读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东

　　2. 人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德

　　3. 我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基

　　4. 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克

　　5. 人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友谊。——斯大林

　　6. 学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其

　　7. 古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。——《格言联璧》

　　8. 学习有两忌，自高和自狭。——书摘

　　9. 旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼

　　10. 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。——高尔基

　　11. 在今天和明天之间，有一段很长的时间;趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。——歌德

　　12. 正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。——列夫·托尔斯泰

　　13. 夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

　　14. 科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。——爱因斯坦

　　15. 在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。——捷连斯基

　　16. 学习必须与实干相结合。——泰戈尔

　　17. 学而时习之，不亦说乎?——孔子

　　18. 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅

　　19. 求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。——加菲劳

　　20. 知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。——高士其

　　21. 与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来

　　22. 情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。——毛泽东

　　23. 科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。——斯宾塞

　　24. 少年读书，如隙中窥月;中年读书，如庭中望月;老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。——张潮

　　25. 青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。——卢梭

　　26. 读书百遍，其义自见。——《三国志》

　　27. 读书志在圣贤，为官心存君国。——朱用纯

　　28. 德可以分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。——亚里士多德

　　29. 虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，可以耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。——康因

　　30. 人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习!学习。——高尔基

　　31. 书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

　　32. 书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实——雨果

　　33. 任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的!自学，就是一种独立学习，独立思考的能力。行路，还是要靠行路人自己。——华罗庚

　　34. 学习从来无捷径，循序渐进登高峰。——高永祚

　　35. 活着就要学习，学习不是为了活着。——培根

　　36. 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元

　　37. 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林

　　38. 经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。——高尔基

　　39. 学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。——陈景润

　　40. 兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子

　　41. 书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。——茅盾

　　42. 不读书的人，思想就会停止。——狄德罗

　　43. 知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。——李大钊

　　44. “先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”。——陶行知

　　45. 天赋如同自然花木，要用学习来修剪。——培根

　　46. 如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰

　　47. 读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭

　　48. 求学将以致用;读书先在虚心。——《对联集锦》

　　49. 如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。——池莉

　　50. 路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原

　　51. 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若

　　52. 钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。——雷锋

　　53. 一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。——巴罗

　　54. 青年人首先要树雄心，立大志;其次要度衡量力，决心为国家人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。——吴玉章

　　55. 不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。——苏格拉底

　　56. 青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。——毛泽东

　　57. 对我来说，不学习，毋宁死。——罗蒙诺索夫

　　58. 书读的越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得很少。——伏尔泰

　　59. 学习知识要善于思考，思考，再思考。——爱因斯坦

　　60. 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆

　　61. 业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈

　　62. 读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。——普希金

　　63. 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东

　　64. 读书不趁早，后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》

　　65. 读万卷书，行万里路。——刘彝

　　66. 要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林

　　67. 我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁

　　68. 生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知

　　69. 重复是学习之母。——狄更斯

　　70. 加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来

　　1、投我以桃，报之以李。《诗经·大雅·抑》

　　2、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。屈原《离骚》

　　3、满招损，谦受益。《尚书》

　　4、人非圣贤，孰能无过?过而能改，善莫大焉。《左传》

　　5、前事不忘，后事之师。《战国策·赵策》

　　6、知己知彼，百战不殆。《孙子兵法·谋攻》

　　7、祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。《老子·五十八章》

　　8、知人者智，自知者明。《老子》

　　9、物以类聚，人以群分。《易经》

　　10、工欲善其事，必先利其器。《论语·卫灵公》

　　11、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。《论语·子罕》

　　12、人无远虑，必有近忧。《论语·卫灵公》

　　13、有则改之，无则加勉。《论语》

　　14、天时不如地利，地利不如人和。《孟子·公孙丑》

　　15、得道者多助，失道者寡助。《孟子·公孙丑》

　　16、生于优患，死于安乐。《孟子·告于下》

　　17、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。《孟子·滕文公下》

　　18、锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。《苟子·劝学》

　　19、千里之堤，溃于蚁穴。《韩非子·喻老》

　　20、临渊羡鱼，不如退而结网。《汉书·董仲舒传》

　　21、塞翁失马，焉知非福。《淮南子·人间训》

　　22、智者千虑，必有一失;愚者千虑，必有一得。《史记淮阴侯列传》

　　23、不鸣则已，一鸣惊人。《史记·滑稽列传》

　　24、少壮不努力，老大徒伤悲!汉乐府《长歌行》

　　25、失之东隅，收之桑榆。范晔《后汉书·冯异传》

　　26、精诚所至，金石为开。范晔《后汉书·广陵思王荆传》

　　27、疾风知劲草，岁寒见后凋。范晔《后汉书》

　　28、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮《诫子书》

　　29、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。西晋·陈寿《三国志》

　　30、近朱者赤，近墨者黑。晋·傅玄《太子不少傅箴》

　　1. 学习，学习，再学习!学，然后知不足。——列宁

　　2. 一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。——列宁

　　3. 读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶

　　4. 任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹

　　5. 好好学习，天天向上。——毛泽东

　　6. 劳动教养了身体，学习教养了心灵。——史密斯

　　7. 知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔

　　8. 生命是一种语言，它为我们转达了某种真理;如果以另一种方式学习它，我们将不能生存。——叔本华

　　9. 目标既定，在学习和实践过程中无论遇到什么困难曲折都不灰心丧气，不轻易改变自己决定的目标，而努力不懈地去学习和奋斗，如此才会有所成就，而达到自己的目的。——吴玉章

　　10. 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。——左拉

　　11. 看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。——冈察洛夫

　　12. 我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁

　　13. 情况是在不断地变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。——毛泽东

　　14. 只要心还在跳，就要努力学习。——张海迪

　　15. 立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

　　16. 保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。——苏霍姆林斯基

　　17. 没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。——高尔基

　　18. 学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。——巴尔扎克

　　19. 伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅

　　20. 学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学理化史地生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。——鲁迅

　　21. 学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

　　22. 必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。——斯宾塞

　　23. 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

　　24. 理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰

　　25. 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯

　　26. 学习——永远不晚。——高尔基

　　27. 春庭早色和烟暖;午夜书声带月寒。——《对联集锦》

　　28. 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

　　29. 在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚

　　30. 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

　　31. 倘能生存，我当然仍要学习。——鲁迅

　　32. 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格

　　33. 惜时专心苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思

　　34. 人做了书的奴隶，便把活人带死了。……把书作为人的工具，则书本上的知识便活了。有了生命力了。——华罗庚

　　35. 对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫

　　36. 研卷知古今;藏书教子孙。——《对联集锦》

　　37. 只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁

　　38. 游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯

　　39. 爱情是一个不可缺少的但它只能是推动我们前进的加速器，而不是工作学习的绊脚石。——张志新

　　40. 古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。——邓拓

　　41. 把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根

　　42. 我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东

　　43. 书山寻宝;学海泛舟。——《对联集锦》

　　44. 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼

　　45. 儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——苏霍姆林斯基

　　46. 生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学，民斯为下矣。——《论语》

　　47. 无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之。一——苏霍姆林斯基

　　48. 富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。——杜甫

　　49. 学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。——谷超豪

　　50. 千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知

　　51. 学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔

　　52. 治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。——戴布劳格利

　　53. 我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。——歌德

　　54. 我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿

　　55. 我们应该赞美岩石的坚定。我们应该学习岩石的坚定。我们应该对革命有着坚强的信念。——陶铸

　　56. 一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒

　　57. 礼貌是一种语言。它的规则与实行，主要要从观察，从那些有教养的人们举止上去学习。——洛克

　　58. 读书，始读，未知有疑;其次，则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。——朱熹

　　59. 书是人类进步的阶梯。——高尔基

　　60. 教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威

　　61. 中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。——杨振宁

　　62. 如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。——高尔基

　　63. 学习本无底，前进莫徬徨。——报摘

　　64. 培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。——叶圣陶

　　65. 书籍是人类知识的总统。——莎士比亚

　　66. 我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基

　　67. 聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。——华罗庚

　　68. 我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。——契诃夫

　　69. 学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习摸索，找到客观规律。——徐特立

　　70. 谁在装束和发型上用尽心思，谁就没有精力用于学习;谁只注意修饰外表的美丽，谁就无法得到内在的美丽。——杨尊田

　　71. 读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

　　72. 学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清

　　73. 吾生也有涯，而知也无涯。——庄子

　　74. 如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。——林格伦

　　75. 构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。——贝尔纳

　　76. 世事洞明皆学问，人情练达即文章。——曹雪芹

　　77. 我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。——巴尔扎克

　　78. 好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。——佚名

　　79. 学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基

　　80. 三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

　　81. 你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗

　　82. 现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。——罗蒙诺索夫

　　83. 打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么?——巴尔扎克

　　84. 知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔

　　85. 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿

　　86. 书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基

　　87. 青年最主要的任务是学习。——朱德

　　88. 学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德

　　89. 敏而好学，不耻下问。——孔子

　　90. 时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅

　　91. 努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美

　　92. 读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹

　　93. 我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁

　　94. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

　　95. 读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。——苏霍姆林斯基

　　96. 未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。——彼得·圣吉

　　97. 要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才可以谦逊地把问题提出，向人学习。——约翰·洛克

　　98. 知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。——培根

　　99. 聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

　　100. 青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。——高尔基

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感恩母校的诗句名言
篇二:中秋名言

　　请带着一颗感恩的心走吧。常怀感恩之心，常存回报之意。不忘师恩，情系母校，报答父母，服务人民，报效国家。下面小编为你分享的是感恩母校的诗句名言的内容，希望你会喜欢!

　　1) 没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。

　　2) 每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师，愿春天永远与您同在!

　　3) 鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里，我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您!

　　4) 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂，老师啊，我怎能把您遗忘!

　　5) 您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!

　　6) 您的眼神是无声的语言，对我充满期待;是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里。

　　7) 您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

　　8) 您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

　　9) 里，不管在什么岗位，让我们继续填写好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。

　　10) 有些时光过去很久不曾忘记，有些回忆存在脑海不曾退去，有些朋友总在心里不曾走远，怀念校园时光，感恩母校恩师!教师节到了，祝老师们节日快乐!

　　11) 如果生命是一件完美的艺术品，那么，母校，你就是那一抹神来之笔!

　　12) 母校就如我的家一般，那儿的老师就像母亲一样教导我。那儿的同学就像兄弟姐妹一样关心我。祝母校越办越好，让更多的小朋友们可以感受到母校的美好。

　　13) 青春的脚印留在校园的小径上，欢歌笑语;留在草坪上，母校的一草一木。每个角落，都铭刻着我们的友情，我们的梦想，祝前途光明

　　14) 时光荏苒，我们在母校温馨的抚爱中长大成人，母校总是把一缕缕温暖及时输送给我们，让我们在纷杂的尘世中永存那份做人的品性，不失那份人之初的纯真。

　　15) 祝母校越办越好，培养出的人才越来越多。

　　1) “桃李满天下”，是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆!

　　2) 啊，老师——人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

　　3) 把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我，老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?

　　4) 春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

　　5) 对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!

　　6) 海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。

　　7) 毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰!

　　8) 即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声：老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!

　　9) 加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福!

　　10) 敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意!

　　11) 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

　　12) 老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩，我当怎样地感谢您!

　　13) 老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

　　14) 老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。

　　15) 老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

　　1) 请带着一颗感恩的心走吧。常怀感恩之心，常存回报之意。不忘师恩，情系母校，报答父母，服务人民，报效国家。

　　2) 每一个寒冬的夜晚，都会在自修室看见勤学、奋发图强的学生，每一个熄灯的夜晚，楼道里都会看见读书人的身影，看见他们的好学，优良的学风，我感到无比的骄傲。

　　3) 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

　　4) 果实累累，芬芳四溢;歌声嘹亮，意气风发。收获的喜悦荡漾在每一位师生的脸上。

　　5) 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘!

　　6) 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

　　7) 您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!

　　8) 您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

　　9) 我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

　　10) 借得大江千斛水，研为翰墨颂师恩。

　　11) 投之以桃，报之以李。

　　12) 一日为师，终身为父。

　　13) 谁言寸草心，报得三春辉。

　　14) 滴水之恩当涌泉相报。

　　15) 做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光明，给以温暖。——肖楚女

　　16) 渊博的知识是年轻梦想永远不变的追求，只是在这里，更有了一种关爱的气息。让人感动……“轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪擦干，这颗心永远属于你，告诉我不再孤单。深深地凝望你的眼，不需要更多的语言，紧紧地握住你的手，这温暖依旧未改变。”简单的词语，却演绎了一种最纯真的情感。

　　17) 小儿无知进学校，老师耐心把手教。轻言细语传知识，任劳任怨心操碎。都夸您的品质高，春满人间有功劳。教师节里传祝福，平安快乐如意好!

　　18) 春天在学校里，春天到了，新的一学期又开始了，一年之计在于春，学校也热闹起来了，他们坚信，春天的播种，秋天必有收获。因为有播种的时期就有收获的时候。春天让学校更加生机勃勃，小朋友们啊，脱下了冬装，换上了薄薄的衣裳。

　　19) 确实,爸妈为我的学业奔波很久,为了我能在一个好的学校读书,他们不辞辛苦。我感谢他们,感谢他们这么爱我,我想说一句:爸妈,你们辛苦了,我爱你们。中秋节,团结之际,我好想你们。

　　20) 确实,爸妈为我的学业奔波很久,为了我能在一个好的学校读书,他们不辞辛苦。我感谢他们,感谢他们这么爱我,我想说一句:爸妈,你们辛苦了,我爱你们。中秋节,团结之际,我好想你们。

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篇三:中秋名言

　　在美丽的春天里，一起去赏花吧！在赏花的时候，可以朗诵哪些优美的诗句呢？下面请欣赏小编带来的关于赏花的诗句。

　　1) 欲赏园花先梦到

　　2) 花开少共赏

　　3) 有旨今年不赏花

　　4) 折得橙花无处赏

　　5) 花等半开宜速赏

　　6) 公子联镳去赏花

　　7) 直须登树赏花开

　　8) 载酒寻花共赏春

　　9) 正花开邀朋醉赏

　　10) 赏玉堂春对玉花

　　11) 赏花浓上苑元长筌子

　　12) 共赏人间富贵花

　　13) 不知谁赏魏家花

　　14) 赏此玉花匀表示中秋的名人名言

　　15) 更持红烛赏残花

　　16) 花开不同赏

　　17) 相从曾赋赏花诗

　　18) 当时共我赏花人

　　19) 花洞留宸赏唐

　　20) 当时共我赏花人

　　21) 渐近赏花时节

　　22) 闲去街头赏大花

　　23) 幽欢浑待赏花时

　　24) 赏花前宋葛胜仲

　　25) 晚菊留花供燕赏

　　26) 赏花对月拚深醉

　　27) 赏花天气春将半

　　28) 试问赏花人

　　29) 几日赏花天

　　30) 更柳边花底同心赏

　　31) 去似赏花移

　　1) 笔花俊赏丹青

　　2) 自约赏花人

　　3) 把芳酒赏花

　　4) 赏花记得同欢悦

　　5) 赏花珠并缀

　　6) 逢花堪赏应须赏

　　7) 风花不遇真赏

　　8) 赏花时暖薄寒轻

　　9) 前年赏花真盛哉

　　10) 赏的是洛阳花

　　《饮酒》

　　东晋·陶渊明

　　秋菊有佳色，裛露掇其英。

　　泛此忘忧物，远我遗世情。

　　一觞虽独尽，杯尽壶自倾。

　　日入群动息，归鸟趋林鸣。

　　啸傲东轩下，聊复得此生。

　　《寒菊》

　　宋·郑思肖

　　花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。

　　宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。

　　《早梅》

　　唐·张谓

　　一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。

　　不知近水花先发，疑是经冬雪未销。

　　《墨梅》

　　宋·张嵲

　　山边幽谷水边村，曾被疏花断客魂。

　　犹恨东风无意思，更吹烟雨暗黄昏。

　　《梅》

　　宋·王安石

　　墙角数枝梅，凌寒独自开。

　　遥知不足雪，为有暗香来。

　　《与薛肇明弈棋赌梅花诗输一首》

　　宋·王安石

　　华发寻春喜见梅，一株临路雪倍堆。

　　凤城南陌他年忆，香杳难随驿使来。

　　《梅花绝句(之—)》

　　宋·陆游

　　闻道梅花圻晓风，雪堆遍满四山中。

　　何方可化身千亿，一树梅花一放翁。

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篇四:中秋名言

嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。《嫦娥》 李商隐 但愿人长久，千里共婵娟。《水调歌头》（宋）苏东坡 明月出天山，苍茫云海间。(李白.《关山月》)

可怜关夜婵娟影，正对五候残酒卮。 (齐已.《中秋月》)

此生此夜不长好，明月明年何处看。 (苏轼.《中秋月》)

美人清江畔，是夜越吟苦。 (王昌龄.《同从弟南斋玩月忆山阴崔少府》) 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家? (王建.《十五夜望月寄杜郎中》) 花间一壶酒，独酌无相亲。 (李白.《月下独酌》)

举头望明月，低头思故乡。(李白.《静夜思》)

更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。 (刘方平.《月夜》)

露从今夜白，月是故乡明。 (杜甫.《月夜忆舍弟》)

海上生明月，天涯共此时。 (张九龄.《望月怀远》)

满月飞明镜，归心折大刀。 (杜甫.《八月十五夜月》) 大漠沙如雪，燕山月似钩。 (李贺.《马诗·大漠沙如雪》) 青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。 (李商隐.《霜月》) 秋空明月悬，光彩露沾湿。 (孟浩然.《秋宵月下有怀》)

何人为校清凉力， 欲减初圆及午时。 (陆龟蒙.《中秋待月》) 山中夜来月， 到晓不曾看。 (元好问.《倪庄中秋》)

绝景良时难再并，他年此日应惆怅。 (李商隐.《八月十五夜桃源玩月》)

十轮霜影转庭梧，此夕羁人独向隅。 (晏殊.《中秋月》)中秋节诗词名句

昨风一吹无人会，今夜清光似往年。 (白居易.《八月十五日夜湓亭望

月》)

至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。 (皮日休.《天竺寺八月十五日夜桂子》)

明月易低人易散，归来呼酒更重看。 (苏轼.《中秋见月和子由》)

天上若无修月户，桂枝撑损向西轮。(米芾.《中秋登楼望月》)

明月何皎皎，照我罗床帏。(古诗十九首.《明月何皎皎》)

若得长圆如此夜，人情未必看承别。 (辛弃疾.《满江红·中秋寄远》)

关于中秋节的诗词名句
篇五:中秋名言

1、李白的静夜思

静夜思

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

解析：诗的前两句，是写诗人在作客他乡的特定环境中一刹那间所产生的错觉。一个独处他乡的人，白天奔波忙碌，倒还能冲淡离愁，然而一到夜深人静的时候，心头就难免泛起阵阵思念故乡的波澜。何况是在月明之夜，更何况是月色如霜的秋夜。诗的后两句，则是通过动作神态的刻画，深化思乡之情。

2、张九龄的《望月怀远》

望月怀远

海上生明月，天涯共此时。

情人怨遥夜，竟夕起相思。

灭烛怜光满，披衣觉露滋。

不堪盈手赠，还寝梦佳期。

解析：此诗乃望月怀思的名篇，写景抒情并举，情景交融。诗人望见明月，立刻想到远在天边的亲人，此时此刻正与我同望。有怀远之情的人，难免终夜相思，彻夜不眠。身居室内，灭烛望月，清光满屋，更觉可爱；披衣出户，露水沾润，月华如练，益加陶醉。如此境地，忽然想到月光虽美却不能采撷以赠远方亲人，倒不如回到室内，寻个美梦，或可期得欢娱的约会。

3、苏轼的《水调歌头》

水调歌头

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。

我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何以在人间！

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

解析：此词是中秋望月怀人之作，表达了对胞弟苏辙的无限怀念。词人运用形象描绘手法，勾勒出一种皓月当空、美人千里、孤高旷远的境界氛围，反衬自己遣世独立的意绪和往昔的神话传说融合一处，在月的阴晴圆缺当中，渗进浓厚的哲学意味，可以说是一首将自然和社会高度契合的感喟作品。

4、李白的《月下独酌》

月下独酌－李白

花间一壶酒，独酌无相亲。

举杯邀明月，对影成三人。

月既不解饮，影徒随我身。

暂伴月将影，行乐须及春。

我歌月徘徊，我舞影零乱。

醒时同交欢，醉后各分散。

永结无情游，相期邈云汉。

解析：诗篇描写月下独酌情景。月下独酌，本是寂寞的，但诗人却运用丰富的想像，把月亮和自己的身影凑合成了所谓的三人。又从花字想到春字，从酌到歌、舞，把寂寞的环境渲染得十分热闹，不仅笔墨传神，更重要的是表达了诗人善自排遣寂寞的旷达不羁的个性和情感。

从表面上看，诗人好象真能自得其乐，可是背面却充满着无限的凄凉。诗人孤独到了邀月和影，可是还不止于此，甚至连今后的岁月，也不可能找到同饮之人了。所以，只能与月光身影永远结游，并且约好在天上仙境再见。

5、白居易的《八月十五日夜湓亭望月》

八月十五日夜湓亭望月

昔年八月十五夜，曲江池畔杏园边。

今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。

西北望乡何处是，东南见月几回圆。

昨风一吹无人会，今夜清光似往年。

解析：运用了昔今对比手法，其实每一联都交代了时间地点和场景，对比的不仅是时间，更是情景意境的对比，今晚观赏的不单是月亮，而是面对年年望相似的月亮情景下的心情，是一种过去到现在的物是人非的感伤情怀。

6、辛弃疾的《太常引》

太常引——建康中秋夜为吕叔潜赋

一轮秋影转金波，飞镜又重磨。

把酒问姮娥：被白发欺人奈何！

乘风好去，长空万里，直下看山河。

斫去桂婆娑，人道是清光更多。

解析：此时见皎洁的月亮如同一面磨亮而闪闪发光的镜子，感到耀眼。因月明而思及嫦娥，心中遂有一问，即嫦娥啊！青春已背我而去，如今白发被身，仍壮志难酬。我是否理应抓住时机，重振江河，为国为民赴汤蹈火。就象吴刚那样一心要砍去月宫中的桂花树，为的是让洁白、清纯的月光，更多地洒向大地、人间。

7、王建的《十五夜望月》

十五夜望月

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

今夜月明入尽望，不知秋思落谁家？表示中秋的名人名言

解析：此诗展现了一幅寂寥、冷清、沉静的中秋之夜的图画。皎洁的月光照射在庭院中，地上仿佛铺上了一层霜。树上的鸦鹊已进入了梦乡，秋夜的露水冷冷地飘洒下来，沾湿了庭中的桂花。这一幅清雅、静美的图景不禁诱人遐想：今夜，普天之下的人都在仰望那一轮明月吧，可是不知道秋天那浓浓的愁思落在了谁家？

8、杜甫的《八月十五夜月》

八月十五夜月

满月飞明镜，归心折大刀。

转蓬行地远，攀桂仰天高。

水路疑霜雪，林栖见羽毛。

此时瞻白兔，直欲数秋毫。

解析：这是诗人避乱蜀中之作。由景入情，转篷象征漂泊无依的情感,老杜空有归心只可惜无处还乡的凄凉。此诗主调应该是悲伤苍凉的。诗前两联睹月兴感，用象征团圆的八月十五的月亮反衬自己飘泊异乡的羁旅愁思；诗后两联描状中秋夜色，"见羽毛"、"数秋毫"两句下字奇险，立意浪漫，于老杜诗中别是一格

9、王昌龄的《同从弟南斋玩月忆山阴崔少府》

同从弟南斋玩月忆山阴崔少府

高卧南斋时，开帷月初吐。

清辉澹水木，演漾在窗户。

荏苒几盈虚，澄澄变今古。

美人清江畔，是夜越吟苦。

千里共如何，微风吹兰杜。

解析：此诗写玩月思友，由月忆人。感慨清光依旧、人生聚散无常。诗的开头点出“南斋”；二句点“明月”；三、四句触发主题，写玩月；五、六句由玩月而生发，写流光如逝，世事多变；七、八句转写忆故友；最后写故人的文章道德，恰如兰杜，芳香四溢，闻名遐迩。

全诗笔不离月，景不离情，情景交融，景情相济，有极强的艺术感染力。

10、苏轼的《中秋月》

中秋月

暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。

此生此夜不长好，明月明年何处看。

解析：这首词记述的是作者与其胞弟苏辙久别重逢，共赏中秋月的赏心乐事，同时也抒发了聚后不久又得分手的哀伤与感慨。这首词从月色的美好写到“人月圆”的愉快，又从今年此夜推想明年中秋，归结到别情。形象集中，境界高远，语言清丽，意味深长。

关于中秋节和月亮的诗句还有很多很多，后面列出的不再写解析了。

中秋节古典诗词名句大全
篇六:中秋名言

中秋节古典诗词名句大全

《中秋月》 (宋)苏轼

暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。

此生此夜不长好,明月明年何处看。

《水调歌头》(宋)苏轼

丙辰中秋,欢饮达旦。大醉,作此篇,兼怀子由。

明月几时有?把酒

中秋名言

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