职校招聘【一】
广东省广州市轻工职业学校招聘通告
广州市轻工职业学校创办于1958年，是直属广州市教育局的公办国家级重点职业学校，是广东省教育厅职业院校对口自主招生三二分段中高职衔接的试点学校。学校现有天河和海珠两个校区，广州地铁3号线直达天河校区，2号线直达海珠校区，同时，多条公交线路亦均可直达我校，交通方便。学校校园环境幽雅、教学设备先进，并致力打造中高职的人才培养通道，与广州电视大学、广州大学、华南农业大学等学校联合举办大专学历的五年制高级班。是一所历史悠久，办学严谨的的工科类职业学校。
因学校发展需要，现面向社会公开招聘教师。
一、招聘条件
（一）拟招聘的岗位、人数
| 岗位 | 人数 | 资格条件 |
| 食化专业教师 | 1 | 食品化学或相关专业本科以上毕业生，有营养与检验实践经验。 有中级以上食品检验证及有一定的教学经验者优先。 |
| 食化专业实训指导教师 | 1 | 食品化学或相关专业本科以上毕业生，有营养与检验实践经验， 熟练掌握微生物菌种培养、食品工艺等相关技能。 有中级以上食品检验证及有一定的教学能力者优先。 |
| 电子商务实训指导教师 | 1 |
电子商务专业本科以上学历，具有电子商务师、计算机操作员、 |
| 机电专业教师 | 1 | 机电一体化专业、电气专业、机电设备安装与维护 或自动化控制专业（电梯方向优先）本科以上学历， 具有三级以上（含三级）维修电工技术等级资格。 持有电梯安装及维修资格证和电梯维护保养工证书， 或有电梯相关企业工作、实践经验者优先。 |
| 机电实训指导教师 | 1 | 机电类专业（电梯方向优先）大专以上学历， 具有相关专业中级及以上专业技术资格或高级工以上职业资格证书。 有一年以上电梯安装维修保养工作经历， 持有电梯安装及维修资格证和电梯维护保养工证书，有工程管理经验者优先。 |
| 印刷实训指导教师 | 1 | 计算机应用专业大专以上学历毕业，有计算机排版专业学习经历， 具有中级以上计算机排版工、计算机办公软件应用和秘书职业资格证书， 能熟练使用Coreldraw、Illustrator、FreeHard和Photoshop软件。 有学校行政管理、宣传工作经验者优先。 |
（二）应聘人员须具备的以下条件：
1、应聘人员须具备招聘岗位所要求的资格条件；职校招聘。
2、应聘专业教师岗位者须具有中等职业学校及相应层次的教师资格证书；
3、应届非师范类高校毕业生的应聘者，报名时暂不需提供教师资格证，但需在聘用后一年内取得中等职业学校及相应层次教师资格，否则不予聘用；
4、具有企业工作经历或指导学生参加市级以上职业技能竞赛取得奖项，具有初级职称或高级工以上技能等级的企业优秀人才报考实习指导教师岗位，报名时暂不需提供教师资格证，但需在聘用后一年内取得中等职业学校及相应层次教师资格，否则不予聘用。
5、非广州市户口人员需具备穗府[2003]72号文规定的广州市人口准入条件；
6、应聘教师岗位须具有大学本科及以上学历；应聘实习指导教师岗位应具备大专及以上学历，并具有中级及以上专业技术资格或高级工以上职业资格证书；
7、应届毕业生具有大学本科及以上学历并获得学士及以上学位，大学英语四级以上；
8、在职（社会）人员应聘教师岗位需具有相应的教师资格，或持普通话二级乙等水平以上测试证书、教育学和心理学证书；
9、广州市、区（县级市）属公办学校教师应聘，需持有原所在单位同意报考证明；
10、应届毕业生中非广州生源必须是全日制本科以上学历；
11、应聘人员年龄要求
（1）大中专、本科的，一般35周岁以下（即出生日期截至1977年1月1日）。
（2）已有广州市户口的，研究生学历或具中级职称资格的，40岁以下（即出生日期截至1972年1月1日）。
（3）博士或副高级职称的，45岁以下（即出生日期截至1967年1月1日）。
（4）正高级职称的，50岁以下（即出生日期截至1962年1月1日）。
二、应聘程序及方法
（一）报名（网上报名）
1、2012年5月13日～23日，应聘者自行登录“广州市轻工职业学校”校园网（
2、经初审符合报名条件者，学校将发出笔试通知。
（二）考试：考试包括笔试、专业能力考核和面试。
1、笔试：2012年6月3日上午9：00－10：30在广州市轻工职业学校天河校区进行。岗位招聘数与报名人数未达到1:5比例的，不予开考。实训指导教师可按实际报名人数开考。
（1）考试范围
笔试按照职业学校师资队伍的建设要求，进行教育理论素质（主要包括教育学、心理学、职业教育理论）测试和学科教学综合素质（包括学科教学常规、教学技能）测试。
（2）成绩计算及公布：
笔试成绩采用百分制，合格成绩为60分，笔试成绩不带入面试；笔试结束后的10个工作日内，在学校网站上公布笔试成绩。
2、专业能力考核
（1）时间初拟定为6月16日，具体时间另行通知，在广州市轻工职业学校天河校区进行。根据岗位需要，不同岗位进行相应的专业能力考核：
（2）笔试合格者，按照笔试成绩高低排序，以招聘岗位数1：5的比例确定参加专业能力考核对象。
（3）应聘专业教师和实训指导教师岗位均需进行教学试讲和实操考核。
（4）采取现场抽签的方式确定专业能力考核的顺序，开考前30分钟组织同一岗位的考生抽签；考试结束时，当场评分、统分并宣布该场的成绩。成绩均采用百分制，合格成绩为60分。
（5）专业能力考核结束后的10个工作日内，在学校网站上公布面试人员名单。
3、面试
（1）时间初拟于6月24～30日，具体时间另行通知，在广州市轻工职业学校天河校区进行。
（2）专业能力考核合格，按照成绩高低排序，以招聘岗位数1：3的比例确定面试对象。参加面试人员数与招聘岗位数的比例低于2：1的，则取消该岗位的面试。
（3）内容：面试主要考核应聘者的语言表达能力、综合分析能力、人际交往沟通能力、仪容仪表，并考察其思想政治表现、道德品质、工作业绩等综合素质，采取交谈、口试等方式考核。
（4）方式：采取现场抽签的方式确定面试的顺序，开考前30分钟组织考生抽签。面试成绩在面试结束后当场公布。成绩均采用百分制，合格成绩为60分。
（5）面试结束后的3个工作日内，学校网页公布综合成绩并通知到个人。
（6）面试人选出现空缺的，我校将按照专业能力考核合格成绩从高到低依次递补其他人选。
（三）体检：在面试成绩合格的应聘人员中，依成绩高低顺序，按招聘岗位数1：1的比例确定体检对象。体检参照《广东省教师资格申请人员体格检查标准（2007）》，统一到指定的医院进行体检，体检费用由学校承担；如需复检，所需的体检费用由应聘者承担。应聘者体检不合格的，我校将按面试成绩高低顺序依次在替补人选中补选。
（四）考核
对体检合格的应聘人员进行考核。主要包括：思想政治表现、道德品质、业务能力、工作业绩等进行考核。
应聘人员体检或考核不符合要求或放弃聘用出现空缺时，我校将按照应聘人员的综合成绩由高到低依次递补其他人选。
（五）确定拟聘人员，公示
根据考试、体检、考核结果，确定拟聘人员名单，对拟聘用人员在广州市人力资源和社会保障局网站、广州市教育局网站发布7个工作日的公示。公示期间对拟聘人员有异议的，将在5个工作日内进行复查。
（六）办理录用手续,签订聘用合同，不能按期签订聘用合同者作放弃应聘资格处理；本单位可按综合成绩高低顺序依次在替补人选中补选。
三、招聘工作的其它要求
1、凡受到党纪政纪处分期限未满或者正在接受纪律审查的人员，处于刑事处罚期间或者正在接受司法调查尚未做出结论的人员，不接受其报名申请。
2、应聘人员提供的有关证明材料必须真实有效，如发现弄虚作假、取消其考试资格或聘用资格。
3、联系方式：
广州市轻工职业学校网址：
校本部地址：广州市天河区长福路173号邮编：510650
联系电话及联系人：020－87059051何老师、罗老师
本公告最终解释权归本校。
广州市轻工职业学校
二〇一二年四月二十七日
感谢您阅读《[标签:随机a]:2012》我们准备您延伸阅读：谈谈高校引进高层次人才的现状
当前，高校引进人才趋势日烈，然而普遍缺乏全面的科学的引进观，明显存在一些问题，没有处理好其中轻与重的关系，具体表现在：
1、重硬件轻软件。许多高校在引进高层次人才过程中都列出优厚的物质条件，为高层次人才提供舒适的住房、特殊的岗位津贴、安家费，设法安排配偶的工作、小孩的入托、入学，建先进的实验室或工作室，提供可观的、足够的科研经费等，而在制度、科研氛围、校园文化等软环境上却不是很重视或认识不到位。
2、重引进轻管理使用及后续培养。有些高校在引进高层次人才时很卖力，然而在引进后，只是把人才当招牌，作为花瓶摆设，闲置不用，不管不问，听之任之，造成人才的极大浪费。引进的高层次人才不能充分发挥其才能，实现其抱负，加之后续培养机制不健全，得不到进一步发展，苦不堪言。
3、重外部轻内部。一些高校对外部的高层次人才不惜花大量血本，而对学校内部的人员提出的更新实验设备、增加科研经费的要求却不以为然，甚至设置道道门槛。
4、重同行轻社会。一些高校目光只盯在其他高校或科研院所中，喜欢挖同行的“墙脚”。同行高层次人才就那么几个，应该拓宽引进渠道，把目光放宽一些，到社会上去寻找。
5、重科研轻教学。高校对引进人才的理论水平、科研能力要求较高，但对其教学水平却少有考察。各高校都在强调，质量是生命线，要提高教学质量，但是，一般来说，高校不会专门引进一些在教学上有成绩的教学“大师”。
6、重学科轻管理。大多数高校引进人才重点都放在学科建设上，而很少引进管理干部。高校对“管理出效益”的认识仍停留在肤浅的层面上，还没有真正认识到拥有专业管理人才的极端重要性。
7、重投入轻产出。高校在引进人才时舍得投入，有时一掷千金。但对于引进人才后对本校所产生的效益却从来没有计算过，投入与产出上是否匹配无人过问。
8、重学历轻实际能力。如今，不少高校在引进人才时只看重学位高低，导师的名气，而不重视其专业技能高低和实际工作能力。有些高校则惟“洋”是才，学历姓“洋”方可准入，“洋”博士与“土”博士“含金量”大不相同。
本文于2012年05月07日由发布，来源于广州市人力资源和社会保障局 。更多关于高校招聘:https://
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