小学安全教育班会教案(用电、交通安全、防盗、防火、防溺水、校园安全)
篇一:防溺水,防用火,防雷电遵守交通法则教育
第一课时小学生用电安全教育
教学内容：学习一些在家用电的安全常识。
教学目标：
1、通过学习，让学生充分了解家居生活中的用电安全，增强安全观念。
2、培养学生自护、自救的能力，健康成长。 教学重、难点： 树立自护、自救的观念，培养自护、自救的能力。
教学过程：
一、谈话导入。
说到安全，大家都能说出许多应该注意的内容来。要是把安全和家联系起来，恐怕大家首先想到的是：家是港湾，我们在家受到爸爸、妈妈的关心、爱护。家里应该是不存在什么危险的了。其实呀，在家庭生活中仍然有着许许多多的意外，同学们应该加以注意，尤其是在用电方面要小心对待。
二、揭题。
1、板书课题。小学各年级课件教案习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级2、全班齐读课题。
三、用电常识。
1、观看情景剧（一）。思考：这两位同学独自在家时，注意用电安全了吗？应该怎么做才是正确的？ 2、讨论、交流，了解用电常识。 （1）、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下切断电源。 （2）、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭正在工作的电器。 （3）、电器使
用完毕后应该拔掉电源插头。 3、观看情景剧（二）。 4、联系生活谈谈用电安全。 （1）、电视机只用遥控器关其实是错误的。因为此时的电视机仍然处于待机状态，应该亲手关闭电视机的电源开关并拔掉插头。 （2）、冬天，电暖器用完后，一定要把插头拔下，不要让它处于保温状态而不去管它。 （3）、雷电天气时，要关闭正在使用的电器，特别是电视机、电脑。 （4）、使用电器的过程中，如果看到有冒烟、冒火花的现象或者闻到焦味，都应该马上关闭电源开关，停止使用，并请专业的维修人员检查。
四、自救知识。
学习自救知识。 （1）、发现有人触电的时候，不要用手接触对方，可以想办法关闭电源。 （2）、拨打报警电话119。 （3）、火灾逃生的方法。
五、小结。 1、引导学生归纳，同时板书： 居家安全，注意用电。火已燃起，切勿乱闯。临危不乱，记住出口。拨打119，等待救援。跳楼有术，虽损求生。 2、全班齐读。防溺水,防用火,防雷电遵守交通法则教育。
第二课时交通安全教育
给中小学生大力宣传遵守道路交通规则和行走穿越道路交通的基本常识。
1 、人在交通路上应靠右行走，不要在车道内停留和抓扯打闹，通过有信号的交通路口时，红灯停、绿灯行，红灯亮时等一等。
2 、横穿机动车道时，要看清左右来车，确信通过时不被车辆伤害再迅速过去。有人行横道线，应从设臵最安全的地方通过。
3 、不满 12 周岁的儿童，不能在道路上骑自行车，不能打伞带人骑车，在车内不要站立或把头手伸出车外，不要乘坐低速货车。
4 、乘坐前排驾驶室要系安全带，这不起眼的小小安全带的疏忽，往往造成威协生命的大问题。据统计资料显示：当车祸发生时，系安全带的人，死亡率将减少 40% 以上。因为车子碰撞时，安全带能减轻向前摔去的力度，人受到的碰撞伤害就小。
5 、在道路上行走，自己遵守了交通规则，同样也会发生交通事故。因为有的驾驶员不遵守交通规则。例如：十年前我曾看到这样一桩交通事故：一个老人在公路边买碗凉粉坐靠一棵大柳树下吃，一辆大货车的驾驶打嗑睡，迎面开了撞向柳树，老人的头部被车前方的保险架击碎在柳树上。还有一个女孩在公路坎上一家小卖部打电话，被一辆超速行驶的摩托车飞上去撞死。者海有家在公路坎下居住的农户，夜间被一辆超速行驶的货车飞出去撞倒墙，把睡在床上的两人压死。这些事例说明，人在路上行走，在公路两旁做事，道路交通安全意识要加强，当车祸即将发生时，要尽量避让。在公路两旁建房，要
选在安全地带建。
6 、乘坐车辆时，当驾驶员在不适合超速行驶的路段上超速行驶时，要主动用礼貌用语规劝驾驶员：“为了你和我们的安全，请减速行驶”。 迤车去昭通江底路段，翻过数十辆车子，连大客车都翻过几辆，死了几十人，震惊全省乃至全国。我就在江底路段上规劝过一辆超速行驶的微型车驾驶员，他立即把速度减下来。
第三课时 校园内注意的安全问题
学校安全工作的重要性：安全工作是一切工作的基本保障，安全工作尤其是学校的安全工作，因其涉及面广、社会影响大，关系到千家万户和社会的稳定显得尤其重要，所以我们要从稳定社会的政治高度来认识和加强学校安全教育工作的重要性，必须把师生的生命安全放在首位，强化安全教育和安全意识，克服麻痹思想和侥幸心理，积极采取有效的防范措施，消除隐患，建立和健全安全工作管理制度，责任落实到人，做到警钟长鸣，常抓不懈，确保师生的人身安全和教育、教学工作的顺利开展。
(一) 活动安全注意事项
1、体育教师备课中要有安全注意事项，上课前要对学生讲明安全注意点，进行安全教育。
2、体育老师上课前，认真对本课使用的体育器材及场地进行检查，消除隐患。
3、学生练习前，必须认真做好准备活动，危险动作要做好保护措施，如单双杠，跳马等。
4、学生课外活动，必须由班主任组织管理，在体育教师指导下进行活动。
5、运动队训练必须由体育教师指导下进行，铅球标枪等器材一律不出借。
6、要定期对体育器材及场地设施进行检查，发现问题及时维修。
(7、实习室配有专人负责，非授课教师和学生不得擅自入内，特殊情
防火防溺水交通安全记录
篇二:防溺水,防用火,防雷电遵守交通法则教育
防火防溺水安全活动
为深刻领会县教育局，红花中心校的安全会议精神，针对夏季天气热、气温高、火险隐患突出的特点。5月7日上午，田楼小学开展防火防溺水安全教育活动。
活动中，田楼学校王校长通过具体的例子介绍了火灾的危害性和破坏力，以及校园如何防火、火灾发生时如何使用正确的方法报警、火场逃生等知识。
对于防溺水教育，王校长讲述儿童溺水事故案例，结合本校实际情况让全体学生更加深刻地认识到“防溺水”的重要性。 通过一系列的安全教育活动，使全体师生进一步提高了防火防溺水安全意识，促进了平安校园建设。
红花镇田楼小学
防
火
防
溺
水
安
全
活
动
红花镇田楼小学
防
火
防
溺
水
安
全
活
动
记
录
防火防溺水安全活动记录
一：活动目的：
为深刻领会县教育局，红花中心校的安全会议精神，针对夏季天气热、气温高、火险隐患突出的特点。5月7日上午，田楼小学开展防火防溺水安全教育活动。
二：活动时间：
5月7日上午9:30
三：活动内容：
夏季天气热、气温高、火险隐患多，向学生讲解安全知识。 四：活动组织：
总指挥：王校长
主持人：徐老师
班级负责：各班班主任防溺水,防用火,防雷电遵守交通法则教育。
五：活动过程 ：
上午9：30，全校师生集中在操场上。
1、由王校长讲话。随着温度的提高，火灾容易发生。
（1）防火：我们应做到：首先，自己不能玩火。其次：发现火灾要想办法自救。再次：要知道报火警电话：119。活动中，
王校长通过具体的例子介绍了火灾的危害性和破坏力，以及校园如何防火、火灾发生时如何使用正确的方法报警、火场逃生等知识。
（2）防溺水：结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域情况，要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳，即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时，发现有溺水事件发生要及时报告大人，不能自行下河、水库等救人，因为你们还不具有救人的能力。王校长讲述儿童溺水事故案例，结合本校实际情况让全体学生更加深刻地认识到“防溺水”的重要性。
2、活动总结：通过一系列的安全教育活动，使全体师生进一步提高了防火防溺水安全意识，促进了平安校园建设。
防溺水防雷电及交通安全安全责任书
篇三:防溺水,防用火,防雷电遵守交通法则教育
幼儿园安全管理致家长的一封信
尊敬的家长：
为了保证您孩子的安全，本着“安全第一，预防为主”的精神，积极做好防患工作。各位家长要明确自己是幼儿健康成长的第一监护人，切实增强安全责任意识，加强孩子的防溺水、防雷击、防交通事故等安全教育，认真履行家长监管责任和义务。
防溺水、防雷电安全责任书
闷热的夏季将至，汛期已悄然临近。防御幼儿溺水、雷击、触电等事故是我园安全工作一个重点。
一、请家长朋友们一定配合幼儿园做到以下监管责任：
1、家长或监护人要加强平时的教育和监管，做到按时接送幼儿入园、离园，严禁孩子在入园离园途中擅自结伴到河边玩耍、嬉水、游泳。
2、幼儿要去游泳必须在家长的陪同下，准备必要的安全设施后，方可到安全水域或正规场所游泳。如果发现有人溺水，可及时呼救，由成年人施救，严禁未成年幼儿盲目下水施救。
4、教育孩子在雨天，不要随便接触电源和带电电器；不得在雷雨时在树下电线杆下或其它易发雷电的地方避雨，以防雷击或触电事故发生。
二、下列情形下发生的造成幼儿人身损害后果的事故，幼儿园行为并无不当的，不承担事故责任；事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定：
1、在园幼儿无家长接送独自入园或离园(包括家长接到幼儿后让孩子独自回家)途中发生的；
2、幼儿园正常工作时间以外（离园后、节假日或者寒暑假期内等）幼儿擅自到园发生的；
3、其他在幼儿园管理职责范围外发生的。
交通安全责任书
为确保幼儿入园离园途中的交通安全，让孩子能够高高兴兴入园，平平安安回家，家长朋友们要积极配合幼儿园做好幼儿的交通安全教育工作，真正担负起监管的责任。请家长务必配合幼儿园做好以下几项工作：
1、家长要认真学习交通安全法规，以身作则，教育孩子自觉遵守交通安全法规，入园离园途中不得嬉戏打闹，过马路时要看交通信号，注意来往车辆，要靠右行走。
2、幼儿家长不得使用或租用拼装车、报废车、无牌无证车、三轮车、个人机动车、低速载货汽车和拖拉机等存在安全隐患的“黑车”接送幼儿入园离园。要求家长不断强化交通安全意识，教育和监管幼儿不断提高自我防护能力，有效防止交通事故的发生。
3、家长要积极向公安机关交通管理部门和交通部门举报非法运营接送幼儿的车辆。
4、家长在幼儿园门口接送幼儿时，务必严格遵守幼儿园的管理规定，严禁车辆停在园门口或驶入园内，以免造成交通堵塞或引发交通事故。
5、家长要护送幼儿入园离园并与幼儿园做好交接工作。
幼儿在就读园期间本责任书始终有效。
学生家长（签字、手印）：
年 月 日
幼儿园
2014年5月15日
防雷电防溺水教育材料
篇四:防溺水,防用火,防雷电遵守交通法则教育
防雷电、防溺水教育材料
活动计划：
1、在暑期到来之前安排一节防雷电、防溺水安全教育班会活动。
2、向学生宣传相关雷电知识、雷电的危害性和如何躲开户外雷击。学习溺水安全的基本常识，培养有关防范力。
活动目标：
1、使学生了解暑期应注意的安全知识，增强学生的自我保护意识。
2、使学生了解雷电知识和雷电的危害性。
3、教育学生学会如何防雷电、防溺水。
4、锻炼学生对事情的判断能力和想像力，增强学生的安全意识。 实施过程：
一、向学生介绍雷电的形成、雷电的威力及雷电的危害
1、雷电的形成
雷电是一种大气中规模巨大的火花放电现象，主要产生于积雨云中，积雨云在形成过程中，某些云团带正电荷，某些云层带负电荷。他们使大地地面或建筑物表面产生异性电荷，当电荷积累到一定程度时，不同云团之间、或者云与大地之间的电场强度可以击穿空气（一般E＝25-30kV/cm），开始游离放电，称之为“先导放电”。云对地的先导放电是云向地面跳跃式逐渐发展的，当到达地面（或地面上的建筑物、架空输电线）时，便会产生由地面向云团的逆导主放电，在主放电阶段里，由于异性电荷的剧烈中和，会出现很大的电流，电流做
功的结果，可使电流通过地方的气体瞬间温度急剧升高到30 000摄氏度左右，从而呈现强烈的火光，这就是我们看到的划破天空的闪电，同时受热的电离气体体积急剧膨胀而发生隆隆的雷声，这就是雷电。防溺水,防用火,防雷电遵守交通法则教育。
2、雷电的威力
雷电电流平均约为20 000A（甚至更大），雷电电压大约是10的10次方伏（人体安全电压为36伏），一次雷电的时候大约为千分之一秒，平均一次雷电发出的功率达200亿千瓦（一般电饭锅的功率低于1000瓦）。
我国建造的世界上最大的水力发电站——三峡水电站，电站的装机总容量为1820万千瓦，只有一次雷电功率的千分之一。当然雷电的电功率虽然很大，但由于放电时间短，所以闪电电流的电功并不算大，一次约为5555度。全世界每秒就有100次以上的雷电现象，一年里雷电释放的总电能余约为17.5亿千度。若一度电的电费为0.30元，全世界一年的雷电价值为5.25万亿元，这是一笔巨大的财富，但由于雷电时间极短，人类还无法捕捉这种电能，目前世界上还没有研究出利用雷电电能的方法。
3、雷电的危害（可安排学生交流后发言）
强雷暴是一种灾害性天气，雷达会引起雷击火险，由于雷电主要产生于积雨云中，而积雨云是空气强对流的产物，所以电闪雷鸣常伴有大风、阵性降雨或冰雹等恶劣天气，大风刮倒房屋，拔起大树（有时会被雷劈开），农作物遭冰雹袭击，暴雨引发山洪暴发、泥石流等地质灾害。雷电所造成的人员伤亡和财产损失是触目惊心的，雷电以
其巨大的破坏力给人类社会带来了惨重的灾难，对国民经济和生命安全危害日趋严重，所以防雷意识的加强，做好防雷减灾工作，将灾害降至最低，这些被社会各界和越来越多的人们重视。
二、向学生宣传10种方法躲开户外雷击
雷电通常会击中户外最高的物体尖顶，所以孤立的高大树木或建筑物往往最易遭雷击，人们在雷电大作业时，在户外应遵守以下规则，以确保安全。
1、雷雨天气时不要停留在高楼平台上，在户外空旷处不宜进入孤立的棚屋、岗亭等。
2、远离建筑物外露的水管、煤气管等金属物体及电力设备。
3、不宜在大树下躲避雷雨，如万不得已，则须与树干保持3米距离，下蹲并双腿靠
4、如果在雷电交加时，头、颈、手处有蚂蚁爬走感，头发竖起，说明将发雷击，应赶紧趴在地上，这样可以减少遭雷击的危险，并拿去身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等。
5、如果在户外遭遇雷雨，来不及离开高大物体时，应马上找些干燥的绝缘物放在地上，并将双脚合拢坐在上面，切勿将脚放在绝缘物以外的地面上，因为水能导电。
6、在户外躲避雷雨时，应注意不要用手撑地，同时双手抱膝，胸口紧贴膝盖，尽量低下头，因为头部较之身体其他部位最易遭到雷击。
7、当在户外看见闪电几秒钟内就听见雷声时，说明正处于近雷
暴的危险环境，此时应停止行走，两脚并拢并立即下蹲，不要与人拉在一起，最好使用塑料雨具、雨衣等。
8、在雷雨天气中，不宜在旷野中打伞，或高举羽毛球拍、高尔夫球棍、锄头等；不宜进行户外球类运动，雷暴天气进行高尔夫球、足球等运动是非常危险的；不宜在水面和水边停留；不宜在河边洗衣服、钓鱼、游泳、玩耍。
9、在雷雨天气中，不宜快速开摩托、快骑自行车和在雨中狂奔，因为身体的跨步越大，电压就越大，也越容易伤人。
10、如果在户外看到高压线遭雷击断裂，此时应提高警惕，因为高压线断点附近存在跨步电压，身处附近的人此时千万不要跑动，而应双脚并拢，跳离现场
三、防溺水教育
1、游泳中要注意的问题：
学生讨论：在游泳时要注意哪些问题？
学生分组讨论以后，教师进行总结：
游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。
2、溺水的急救
（1）发现溺水者如何将其救上岸。
教师进行详细讲解：
方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；
方法二：若没有救护器材，可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己（为什么？）然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。”
学生按照教师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点。
（2）如何开展岸上急救
教师详细讲解急救步骤：
第一步：当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。
第二步：控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。
第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏。
第四步：注意要在急救的同时，要迅速打急救电话，或拦车送医
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