七年级下册第一单元作文：写给常君同学的信
篇一:七年级下册第一单元作文《我的好朋友》6000
七年级下册第一单元作文：写给常君同学的信
七年级下册第一单元作文：写给常君同学的信
常君：
近来好吗？
自从去年八月你们举家迁居省城。九月你就读省外国语学校。大约在十月中，我们
有过一次通话。这次通话，从你的语言和语音中我听到了因为“迁徙和转学”，带给你
的痛苦、烦恼和恐惧。
你说省城是大城市，人很多。每天上学搭公交靠挤，好不容易挤上公车，站定后一
抬眼，遇到的目光几乎都很冷漠。
你说你就读的学校是省重点，老师很行，学生很棒。对于你的加入，他们不屑一顾。
一次课堂发言，你的乡音土语引发了教室里的一阵窃笑，羞得你偷偷地哭了。自此你不
愿再讲话。自卑阻碍了你与同学的交往甚至也不愿向老师“问难”。
元月十五日放寒假。十八日晚你在电话中告诉我：“这次期末综合成绩排在班上第
二十五名，数学单科竟列第三十五名，居全班倒数十三。”声音嘶哑。你痛切地说，小
学时你和我在班上总居前三名，彼此伯仲难分。老师称赞，同学羡慕。“今与昔比又何
止天壤！”你告诉我，班主任对你“视而不见”；数学老师对你“置若罔闻”。
我们是街坊“发小”，同学朋友。一想起我们一同走过的童年是那么快乐！你给我
的印象是那么阳光而单纯。然而分别才半年，你徒增了这么多痛苦，实在是我预想不到
的。
在这里我对你说四点意见：
首先我要因你而高兴，你或许是“身在福中不知福”。居住省城，就读名校，这正
是我们同龄人梦寐以求的啊！省城人杰地灵，名校菁英荟萃。长于斯，学于斯，这是你
的幸福而绝非痛苦.常君，生活对我们真是不薄，让我们怜惜拥有，远离烦恼啊！
其次（写这封信时，我做了点研究），你的产生烦恼的原因来自对陌生人和陌生环
境的恐惧，这是所有人都有的心理现象。恐惧会产生排斥及冷漠。等你熟悉了你的城市，七年级下册第一单元作文《我的好朋友》6000。
你的学校，你的老师和同学的时候，这些都会悄悄流走。我希望你能主动地融入这个城七年级下册第一单元作文《我的好朋友》6000。
市，融入这个学校，进而走进老师和同学的心里。成为城市的主人、学校的主人、老师
的好学生和同学们的好朋友。
第三，任何事物都有正反两个方面，看任何问题要设身处地 ，换位思考。笑你的
“乡音土语”不排除同学有地域歧视，但大部分同学应该是好奇。陌生恐惧感既然是人
的共性，那么别人对你“不屑一顾”就是自然的，不必认真。
最后，我想对你说的是关于期末考试。学习是件大事，不能掉以轻心。成绩没有考
好，要认真地检查原因，“对症下药”。学习要刻苦，也要讲方法。小学学习成绩好，
不能保证中学学习成绩好，况且你读在英才聚首的重点中学，起点高要求严，比在普通
中学读书的学生更要下大功夫。关于学习，我只能说这些听起来很教条，实际上很具体
的话，供你参考。
写到这里，我不禁又想起了我们在小学毕业班会上放飞理想时的情景。你要记住啊，
任何时候都不能放弃对理想的追求，不能自暴自弃！
此致
健康！七年级下册第一单元作文《我的好朋友》6000。
同学余xx
2016年3月6日
七年级下册第一单元作文：写给常君同学的信
篇二:七年级下册第一单元作文《我的好朋友》6000
张军：
你最近过得怎么样？
从去年8月起，你的家人搬到了省会。 9月你参加了外语学校。大约在10月中旬，我们打了电话。这个电话，从你的语言和声音，我听说因为移民和转移，给你带来痛苦，麻烦和恐惧。
你说省会是一个大城市，很多人。每天在学校上乘公共汽车，挤压，最后挤在公共汽车上，站起来抬头，几乎所有的眼睛都遇到很冷。
你说你学的是学校是省级重点，老师很好，学生都很好。对于你的加入，他们鄙视。一个班级的演讲，你的母语在教室里引起了一阵阵的士力架，害怕你偷偷地哭了。从那时起，你不想再说话。劣势阻碍了你与学生的联系，甚至不想问老师困难。
每月的第十五天。在18号晚上，你在电话上告诉我：课程中的最后结果在课堂上排名第25，数学排在前三十五，排名倒计时为三。语音嘶哑。你认真地说，小学和我和我在课上总共三个，绝望的对方。老师的赞扬，学生羡慕。这是不远的过去！您 告诉我班上的老师对你盲目的盲目;数学老师给你变了耳聋。
我们是邻居做小，同学的朋友。很高兴认为我们一起走过的童年！你给我的印象是，阳光明媚，简单。然而，只有六个月，你只增加这么多的痛苦，这是我不能指望的。 这里我对你说四点：
首先我想和你在一起，你可能是在祝福的祝福。生活在省会，参加精英，这是我们同行的梦想啊！旧时的省会，精英精英混合。长寿，从斯里兰卡学习，这是你的幸福而不是痛苦。常俊，生活对我们来说不薄，让我们遗憾，远离麻烦啊！
第二（写这封信，我做了一个研究点），你的烦恼的原因是陌生人和陌生的恐惧环境，这是所有的心理现象。恐惧会产生排斥和冷漠。当你熟悉你的城市，你的学校，你的老师和同学，这些会安静地流走。我希望你能主动进入城市，进入学校，然后进入老师和学生的心中。成为城市的所有者，学校老板， 老师好学生和同学好朋友。
第三，任何事情都有积极和消极的方面，看到任何问题，使自己的位置，同情。笑你的母语不排除学生有地域歧视，但大多数学生应该好奇。不熟悉的恐惧感由于常见的人，那么你拒绝的人是自然的，不必认真。
最后，我想告诉你最后的考试。学习是一件大事，不能轻率。结果没有测试好，要认真检查原因，正确的药。学习要努力，也要谈论方法。小学学习成绩不错，不能保证中学学习成绩不错，此外，你在中学的精英聚会中读到，高要求的起点严格，比普通中学生要大力。在研究中，我只能说这些听起来很教条，其实很具体的话，供您参考。
写在这里，我不禁想起我们的小学毕业班会是理想的时候现场。
七年级下册第一单元作文：成长的味道
篇三:七年级下册第一单元作文《我的好朋友》6000
生活是一餐桌盛宴，不是每一道菜都是甜的吃，只有五种口味和味道会美味。其中有一道菜，它是甜的，但还是有点疼痛;它是酸的，也含有一点醇厚，这道菜被称为生长。 小学毕业典礼结束后，我拿了文凭从礼堂冲出来，赶紧回家，三步走两步，两步走一步。无论风通过我的脸颊，无论水浸泡在我的脚下。所以焦虑，只是因为：我毕业了！我的眼睛有多美丽？美丽的幻想跟着，我迫不及待地迎接新的生活。
然而，事实和幻想总是很难连接，我怎么能异常？不是一点点，有没有少一秒，所以，命运选择挑逗我。我进入了我们与我最好的朋友最好的学校，但当时，我们被告知，我们在不同的类。美丽的幻想瞬间破碎，我们的心只有失望和悲伤。六年啊，六年的感情在这一刻已经没有什么偎依。我们没有什么表面，但是思想不可能一起在一起，不看他的微笑，听到他的话，我的眼睛 眼泪不禁要跳，想跳。后来，我从这里的朋友感觉：生活是一餐桌宴，没有食物是大家都爱吃。如果你想到另一道美味的食物投入垃圾桶，不要抱怨不公正的命运，没有什么可以陪你生活。你要做的是保佑他，并感谢他的命运陪你一起度过这么美好的时光。 生长是一种美味的食物，它是甜的，人们感受到生长的美丽;它酸，让你了解酸的生长;它苦，让你成长在绊脚石;它辣，让你知道：增长必须有一个强大的勇气
人教版七年级下册一单元作文：我的朋友的烦恼
篇四:七年级下册第一单元作文《我的好朋友》6000
人教版七年级下册一单元作文：我的朋友的烦恼
我的朋友的烦恼
我们班上有两个名字声音很相似的人。其中有一个就是我的朋友。他经常烦恼自己的名字和别人一样，所以他就经常找我他最好的朋友来倾诉。他的事迹我怎么说也说不完。就让你来听几件吧。
我开学的时候，老师都不认识我们只有点名来认一些人。我还是顺利的通过了点名，老师就从此认识了我。可我的朋友就不是那么好运拉。他最倒霉了，起先，老师念的是周林，可我的朋友叫周沥，他也不想一想就叫了一声到。他又开始玩他的了。后来，老师又念了周沥。这时，他就纳闷起来了，就问老师：老师，您刚才不是念了我吗？怎么又念我了。后来，老师问他：你叫什么名字啊？周沥他一下子就说了出来。周沥。老师小声的念着，老师过了一会儿就说：我现在说的就是周沥啊。恩？什么，那前面的那个是？我的朋友疑惑了。又过了一会儿，老师又说话了：先前的那个是周林，不是周沥。前面的那个叫什么名字啊？我的朋友还没有听清楚。周林~~。老师有点不耐烦了。是什么？我的朋友还没有听清楚，这下我真的要晕了。没有办法老师又说了一遍。这下他总算明白了。
还有，老师那一次叫周林起来答问。这下我的朋友又听错了，就一下子站了起来。后来，老师说：是周林，不是你。这下，他面子可就丢大了啊！全班都在笑。
我才说了，他的事迹有很多，我怎么也说不完。虽然他很烦恼，但是我这个好朋友经常帮助他，他也就觉得好多了。他是我最好的朋友，我们同在蓝天下。
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