科学议论话题

2020-09-01   来源:话题作文

第一节 话题阅读——说理议论
篇一:科学议论话题

第一节 话题阅读——说理议论

5年真题拓展训练(1)

【原题体验】 (2012·江苏·完形填空)

The concept of solitude(独处) in the digital world is almost non-existent.In the world of digital technology,e-mail,social networking and online video games,information is meant to be can be hard to has been given up.In this respect,new The desire to be connected has brought solitude to we’ve known it.People have become the world of networks and connections that one can often be ’d rather not be.Today we can talk,text,e-mail,chat and blog(写博客),,but from our mobile phones as well. ’ve grown accustomed to it,,many ,technology has changed the contacted at all times.

I suppose the positive side is that solitude is still possible for anyone it.Computers can be mobile phones can be turned off.The ability to be “connected” and “on” has many__50__,as well as disadvantages.Travelers have ended ,and mobile phones have saved countless lives.They can also make people Attitudes towards our connectedness as a generations.Some find today’s technology a gift.Others consider it a curse.Regardless of anyone’s view on the subject,it’36.A.updated

C.shared

答案 C

解析 本段首句句意为:在这个数字世界里,独处几乎是不存在的。所以本句表达的意B.received D.collected

思是有了电子邮件、社会网络等数字技术后,信息意味着被互相分享(share)。update更新;receive得到,收到;collect收集。

37.A.though

C.once

答案 C

解析 一旦你放弃了独处,那么就很难再找回来。此处用连词once引导条件状语从句,符合语境。though尽管,引导让步状语从句;until直到,引导时间状语从句;before在??之前,引导时间状语从句,均不符合语境。

38.A.respected

C.ignored

答案 B

解析 新技术应是塑造(shape)而不是尊重(respect)、忽视(ignore)或保护(preserve)我们的文化,故选B项。

39.A.edge

C.end

答案 C

解析 既然渴望与他人联系,那自然就会结束独处的境地。bring sth.to an end使??结束,为固定搭配。

40.A.sensitive

C.considerate

答案 D

解析 在这个网络相连的世界,找到一个人是如此容易。此处用reachable(可获得的,可达到的)来表达人很容易被找到。sensitive敏感的;intelligent聪明的,有才智的;considerate体贴的,周到的。

41.A.even if

C.as if

答案 A

解析 由空格前的“...one can often be contacted(一个人经常会被联系到)...”与空格后的“...they’d rather not be(宁愿不被联系上).”可知,空格处应表示“即使,尽管”(even if)。

42.A.media

C.databases

答案 B

解析 我们能交谈、发短信、发电子邮件、聊天和写博客,除了能用手机做到之外,当然就是电脑(computer)了。 B.computers D.monitors B.only if D.if only B.intelligent D.reachable B.stage D.balance B.shaped D.preserved B.until D.before

C.keen

答案 D D.dependent

解析 既然大多数发达国家习惯了这种数字技术,所以人们就变得依赖它们。become/be dependent on变得依赖/依靠,为固定搭配。

44.A.finding

C.protecting

答案 B

解析 在这种情况下,不使用(using)数字技术会使他们显得像局外人。此处为动名词短语作主语。

45.A.Also

C.Otherwise

答案 A

解析 除了上文提到的人们已经习惯了数字技术外,许多工作和职业也(also)需要人们互相联系(connect)。

46.A.connected

C.recommended

答案 A

解析 见上题解析。

47.A.pleasure

C.burden

答案 C

解析 空格后提到的是那些不想在何时都能被联系到的人,所以being reachable对他们来说自然就是一种负担(burden)。

48.A.slightly

C.merely

答案 D

解析 独处仍然是可能的自然是对那些真正(really)想要独处的人来说的。slightly稍微地,hardly几乎不,merely仅仅。

49.A.out B.down C.up D.in

答案 B

解析 想要独处,可以把电脑关掉,手机也可关掉。shut down关闭,符合语境。shut out不让??进入;shut up住口,监禁;shut in把??关在房内。

50.A.aspects B.weaknesses B.hardly D.really B.benefit D.disappointment B.trained D.interested B.Instead D.Somehow B.using D.changing

答案 C 解析 由空格后的关键词as well as disadvantages可知,此处应填advantages(有利条件)。

51.A.hidden

C.relaxed

答案 B

解析 游客们在山中迷路(lost),正是手机救了他们的命。如果说是游客们藏(hidden)在或被抛弃(deserted)在山中,则不合常理。

52.A.trapped

C.confused

答案 A

解析 本段提到“容易被联系上”既有有利条件又有不利条件,上句“手机救了很多人的命”是有利条件,此处指不利条件,当人们被逼无奈回电话或回复信息时,他们会感到陷入困境。trapped陷入困境的,受到限制的,符合语境。

53.A.turn科学议论话题。

C.object

答案 D

解析 由上题解析可知此处表示“回复信息”。reply to为固定搭配,意为“回复”。

54.A.vary

C.spread

答案 A

解析 根据后面的“Some find...Others consider...”可知人们对待“容易被联系上”的态度不同。vary变化,不同,符合语境。

55.A.beyond

C.despite

答案 D

解析 此处表示尽管人们的态度不同,但是很难想象没有(without)科技进步的生活会是什么样子。

【原题拓展训练】

Ⅰ.完成这篇文章的文脉构架图

B.within D.without B.arise D.exist B.submit D.reply B.excited D.amused B.lost D.deserted

Ⅱ.信息句与长难句分析

1.The desire to be connected has brought solitude to an end as we’ve known it.

分析:本句是as 引导的原因状语从句;主句中的to be connected为动词不定式作后置定语,修饰主语the desire。

翻译:我们都知道,想与外界接触就无法独处。

2.People have become so reachable in the world of networks and connections that one can often be contacted even if they’d rather not be.

分析: 本句中so...that...引导的结果状语从句。在that引导的状语从句中含有even if引导的让步状语从句。

翻译:在网络连接的世界中,找到一个人是如此容易以致于即使不愿意也可能经常被联系上。

3.Being reachable might feel like a burden to those who may not want to be able to be contacted at all times.

分析:being reachable为动名词短语作主语,后面who 引导的从句may not want to be able to be contacted at all times是修饰those的定语从句。

翻译:对那些不想经常被人打扰的人来说,随时都能被找到,会感觉是一种负担。

4.Regardless of anyone’s view on the subject,it’s hard to imagine what life would be like without daily advancements in technology.

分析:regardless of引导让步状语从句;后面主句中,imagine的宾语是what引导的宾语从句,what为连接代词,在从句中作like的表语。

翻译:尽管在这个问题上观点不同(不管在这个问题上人们的观点是什么),如果没有不断更新的科学技术,难以想象生活会是什么样。

【真题精选对应训练】

(2013·山东·完形填空)

I used to be a very self-centered person,but in the past two years I have really changed.I have started to think about other think about myself.I am happy that I am becoming I think when I was at Palomar College.At first,I just wanted to get ,anyone in my classes.By the end of my first semester,me how they were doing,and if they were having trouble help.That was really a ,I had several new friends,best friends today. ,however,came when I took a part-time job at Vista Nursing

步步高大一轮+++++话题阅读与话题写作++++答案++第二节++话题写作——说理议论
篇二:科学议论话题

第二节 话题写作——说理议论

10个高频写作词汇情景专练

1.advantage n.优点;有利条件,优势

相关链接

disadvantage n.缺点

写作素材

现在,越来越多的学生都把时间花费到了网络上面,网上聊天,网上购物,网络游戏等等。在网络的世界里,我们得到了很多帮助,但也有些负面影响。例如许多学生因沉迷于网络游戏而耽误了功课。请谈谈网络对学生的影响。

写作训练

(1)所有的事情都有益处和害处。显然一些问题能够在微博的帮助下得到快速解决。 It is clear that some events/problems can be quickly solved with the help of Micro Blogs.

(2)众所周知,每件事情都有两面性。随着微博在学生中越来越流行,毫无疑问微博的一些缺点也在日常生活中显现出来。

As we all know,every coin has two sides.As Micro Blogs are more and more popular among students

(3)现在我的同学中有很多人喜欢业余时间上网。我认为网络会给我们带来好处也有坏处。

2.popular adj.流行的

相关链接

popularity n.普及,流行

increasingly adv.越来越多地

texting messages发送短信

写作素材1 ,

写作训练1

(1)现在,网上聊天已经在学生中越来越流行。他们认为网上聊天是交友及和远方的朋友保持联系的好方法。我认为上网聊天会对年轻人有害。

to make friends or keep in touch with friends who are far away from them.I think online chatting will do great harm to young people.

(2)电脑的使用在现代社会越来越流行。一些人认为电脑使生活更方便舒适。 people think that the computer makes life more convenient and easier.

写作素材2

近年来,随着手机的普及,发短信逐渐成为受学生欢迎的一种联系方式。请根据下表的内容,写一篇100词左右的英语短文,向学校英语专栏投稿,比较打电话和发短信的利弊,并谈谈你喜欢打电话还是发短信。

(1)随着这些年手机的普及,发送短信已经在学生中越来越流行。

(2)近几年已经见证了手机在中学生中的流行。

3.contribute vt.& vi.贡献出;捐赠(款项);投稿(给杂志等);导致

相关链接

contribution n.贡献

make a contribution to对??作出贡献

contribute to贡献;捐赠;投稿;导致/有助于

写作素材

写作训练

(1)因为生病了,所以他缺席了。(一句多译)

①His_illness_contributed_to/accounted_for_his_absence.

②He_was_absent_because_of/due_to_his_illness.

③The_reason_why_he_was_absent_was_that_he_was_ill.

④He_was_absent.That_is_because_he_was_ill.

(2)因为姚明对体育作出的杰出贡献而得到了奖励。 (3)清明节是一个特殊的日子,人们哀悼他们的祖先,记住他们对我们的社会发展作出的巨大贡献。

Tomb Sweeping Day is a special day when people mourn over their ancestors and remember their great contributions to the development of our society.

4.influence n.影响;势力;有影响的人(或事物);vt.影响;对??起作用

相关链接

have an influence on对??有影响

写作素材

1

写作训练1

(1)动画片对孩子们产生深远的影响。 (2)他是这个领域有权势的人物。 (3)他的作品影响了千百万人。 写作素材2

假如你最近对班上的同学进行了题为“影响你选择音乐的因素是什么”的调查,其结果如下。现在请用英语为班级黑板报写一份简单的调查结果说明,并针对图表中的任何一个数据所反映的情况谈谈你的看法。

写作训练2

就影响你选择音乐的因素是什么进行了调查). 据调查,电视和电影对我们的音乐选择有最强的影响),50 percent of the students sharing the opinion.About 30 percent of the students say they are influenced by friends when deciding what to listen to.Radio comes third,with 20 percent of the students choosing it.Parents seem to have very little influence.Only 10 percent of the students say they listen to what their parents recommend. (在我看来,电视和电影影响我们对音乐的选择如此多的一个主要的原因是,电影的音乐通常配有美丽的图片或表达一定的主人公的感情).Good film music,as is often the case,can accompany a person’s entire life.

5.impress vt.给??以深刻印象;使铭记;n.印象;印记

相关链接

impression n.印象,感想;盖印,压痕

impressive adj.给人深刻印象的;感人的

impress...on...把??印在??上

impress sb.with sth.给某人留下??的印象

be impressed by/with sth.对??印象深刻

leave/make/create a(n)...impression on sb.给某人留下??的印象

写作素材

1

写作训练1

(1)父亲要我牢记努力工作的重要性。 (2)他的话给我留下了难忘的印象。 (3)我的表演给父亲留下了深刻的印象。(一句多译)

①My_father_was_very_impressed_by/at/with_my_performance.

②My_performance_left_a_deep_impression_on_my_father.

(4)当我读广告时,这项活动的目的给我留下了深刻的印象。 写作素材2

请你根据以下提示,结合生活中的一个事例,用英语写一篇短文,谈谈微笑的作用。 The best example of universally understood body language may be the smile.A smile can help us get through difficult situation and find friends in a world of strangers.A smile can open doors and tear down walls.

写作训练2

No body language can be more attractive/fascinating than smiling.Not only can a beautiful smile make ourselves happy,but also it enables others to feel delighted.Sometimes when a smile is so powerful that it gives people suffering from disasters great courage. 例如,当严重地震在汶川爆发时,一个叫郎征的小男孩,就鼓励了许多人并给他们留下了深刻的印象). Right after he was rescued by the soldiers from the ruins,he saluted and smiled to them.His smile was like sunshine which warmed people who were in sadness.

It is safe/no exaggeration to say that without smile our life would be colorless and difficult.It is suggested that we smile as much as possible.

6.benefit n.利益,好处;vt.& vi.有助于,受益科学议论话题。

相关链接

benefit from/by从??受益;得益于

benefit sb.对某人有益

be of (much,great) benefit to sb.

=be beneficial to sb.对某人有益处

for the benefit of...为了??的利益

写作素材

1

写作训练1

经常锻炼对你有好处。(一句多译)

议论文有关知识
篇三:科学议论话题

科学议论话题。

议论文有关知识

【知识要点】

一、议论文基础知识

1、 三要素:论点、论据、论证

2 、论据的分类:事实论据、道理论据

3 、论证方法:事实论证、道理论证、比喻论证、对比论证、举例论证 4 、结构:提出问题(引论)、分析问题(本论)、解决问题(结论)也可分两类:一是逐层深入的论述结构,叫“纵式”;一是并列展开的论述结构,叫“横式”。但也不是千篇一律,要具体分析。把握议论文的结构主要从以下两个方面入手:1,搞清楚各段落层次间的内在关系,确定结构。在概括议论文各部分大意的基础上,分析段落层次间的内在关系,可以确定议论文的结构。2,抓住文中重点词句确定文章结构。联系生活体验就是结合自己的知识积累和生活体验,言之有理地发表自己的观点。

5 、论证方式:立论、驳论

二、议论文阅读方法指导

(1)把握论点,论点是议论文的灵魂,是统摄全文的纲。

(2)要能区分论据,论据是用以证明或反驳论点的依据,它包括事实论据和理论论据。

(3)要了解基本的论证方法,对比论证、比喻论证等。

(4)能够识别议论文的基本类型:立论、驳论以及立论、驳论相结合的议论文。

(5)能够分析议论文语言的特点,领会议论文语言的严密性。

三、阅读方法的三个技巧

1 、抓住“题目”。文章的题目是阅读文章很好的突破口,它不仅概括了全文的内容,还揭示了文章的主旨。通过“题目”还可以辨别文章的体裁,如《傅雷家书》。因此,抓住“题目”阅读文章是阅读的一种技巧。

2 、抓住“文眼”。文眼是文章作者感情升华的表现,往往蕴涵着作者的写作意图,在整篇文章中起点题、深化主题的作用。

3、 抓住“段眼”。所谓“段眼”是一段话的中心句,或者是能涵盖本段大意见一句话。“段眼”作为一段话的中心句时,本段中其他句子的表达都需要围绕中心句去组织。因此,找出“段眼”有助于培养我们的概括能力,更有助于整理阅读提要。

四、如何归纳和提炼议论文中的论点

1、明确文章议论的话题

2 、在文中画出陈述看法的关键句子

3 、将所画出的句子用一个陈述句加以完整地归纳

五、如何理解论据

阅读较为复杂的议论文章,理解论据,可分三点进行:

第一步:划分逻辑段落;

第二步:逐段分析分论点的论据是如何证明分论点的;

第三步:作为分论点的论据,又是如何证明中心论点的。

这样做,既能认识论据对论点论证作用,也便于理清文章的内在联系,做到融会贯通。

分析论据在文中的作用,应始终把握一点,论据是用来论证观点的。说明其作用,其实就是证明了某某观点或中心论点。补写论据,一定要注意论据中的事例的真实性、典型性,以及论据有否证明论点。科学议论话题。

六、常用论证方法

1 、举例论证是列举确凿、充分、有代表性的事例或史实来证明论点的方法。因为“事实于雄辩”,所以举出确凿典型的事实会增强文章的说服力。分析举例论证的作用应首先明确作者列举了一个什么典型事例,是为了证明什么,然后再把握举例论证的特殊作用——增强文章的说服力。

2 、道理论证是用经过验证真理、自然科学的原理、定律、公式及古今中外的名言警句来证明论点的方法。分析道理论证的作用应首先弄清引用了谁的言论,是为了证明什么,再把握道理论证的特殊作用——具有权威性,论证有力。

3、 对比论证是用正反两方面的事实或道理进行对比,在对比中证明论点的方法。分析对比论证的作用首先要分辨文中用什么和什么作对比,然后分析这样的对比是为了证明什么论点的,最后,把握对比论证的特殊作用——正确分明,是非曲直明确,给人印象鲜明深刻。

4、比喻论证就是通过形象的比喻来证明论点的方法。这种论证方法,可以把道理讲得通俗形象,容易被人接受。

【知识要点阐述】

一、议论文的三要素

每一篇议论文,都离不开论点、论据和论证。因此,鲜明的论点,确凿的论据,严密的论证,是议论文的三个基本要素。

1、论点,是作者对要议论的问题所持的见解或主张,是议论文的灵魂,起着统帅全文、纲举目张的作用。确立论点是写好议论文的前提。议论文的论点有以下5点要求:

①正确。写议论文的目的是为了宣传真理、明辨是非、分清正误、区别美丑,所以,思想观点正确是首要的。

②鲜明。作者在文章中必须旗帜鲜明地表明自己的观点,毫不含糊地说出自己的见解,使读者一目了然,明确理解。

③严密。论点的表达必须周密严谨,无懈可击,不给持有异议的人以可乘之机。

④集中。在一篇议论文中,只能提出一个中心论点,全篇文章始终围绕一个论点展开论述,把道理说深说透,解决问题。要求集中,也就是要避免发生论点转移,后文的论说跟前文的论点有变化,或者概念上混淆。

⑤深刻。文中提出的论点,应该是作者对于事物的新鲜、独到的见解,能够深入地揭示事物的本质,而不是一般化的老生常谈,以便更有力地说服读者,给人以深刻的启迪。

写议论文时,要注意把中心论点和分论点交代清楚。中心论点是议论文的基本观点,它是全文的主旨和核心,在文章中起主导作用。从属论点是说明中心论点的论据,是为中心论点服务的。

提出论点的形式是多种多样的,一般大致有以下四种:一是开头提出论点。二是结尾提出论点。三是篇中提出论点。四是论点贯穿在全文中。通常的写法,以①②两种为主,习作议论文也应以这两种方式为主,然后进而学习后两种写法。

2、论据,是用来证明论点的事实和道理。因此,论据包括事实材料和道理即理论材料。事实材料中又包括正面和反面事实材料,另外,数据材料也是其中一种。选择事实材料和理论材料要遵循哪些原则呢?

对于正面的事实材料,首先是真实性原则。论据真实,论点就可信;论据不真实,论点就可疑。其次是典型性原则。就是要求选用那些能够深刻揭示事物的本质,亦即具有广泛代表性的材料作论据。一个论点,往往有许多论据能够从不同方面、不同角度来证明它。但是在可以论证它的众多论据中,总有一些是最恰当最有说服力的论据,就是典型的论据。此外,还要遵循新颖性原则。人们在阅读文章时,容易被新颖的材料所吸引,也容易对陈旧的材料产生厌恶。因此,对事实论据的选择,也必须遵循新颖性这一原则,重新轻旧,求近舍远,在“新”字上下功夫。

对于反面事实材料应以有衬托作用为原则。议论文为了把道理讲深讲透,需要多角度地分析、论证论点,这就要求我们从不同角度去选择论据,既要选择正面的材料,从正面阐述事理;也需要选择反面材料,从相反角度剖析事理,正反对照,以反衬正,突出中心论点。反面材料补充不能说透的结果。

对于数据材料应遵循科学的原则。从表面上看,数据只是几个简单的数字,其实它有丰富的内涵,往往是众多劳动的结晶、辉煌成绩的表现、不懈努力的反映,或者是浪费破坏的记录,将科学的数据引进议论文,能增强论证的效果,具有无可辩驳的说服力。

理论材料就是选用通过实践证明是正确的经典理论家的名言警句、格言,科学上的公理、定律以及尽人皆知的道理等等来作论据,以证明论点的正确性。引用理论材料作论据,必须遵循以下几条原则:首先是可信性原则。作为论据的依据,被引用的理论材料一定要确凿可信,不论是引用名人的原话,还是引用大意,首先应搞清作者是谁,不可张冠李戴,把孔子的话当作他人的话来引用。如果是引用原文,一定要核对原文不要抄错;如果是引用大意,一定做到对原文内容能够正确概括,做到准确可信。其次是针对性原则。引用理论材料的目的是为论证某个观点服务的,切切不可牵强附会,无的放矢,架空议论。再次是引伸性原则。这是说在引用精当的材料作论据后,不能就此完事,不作分析,这样有引无证,不能充分发挥论据的作用。正确的做法是在引用理论材料之后,紧跟着就要对理论材料进行科学的推论,从中推导出新的含义,生发出新的思想,进而推

1000001110100议论综合文如何写好第一段高考作文教案
篇四:科学议论话题

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议论文如何写好第一段——高考作文教案

教学目的:使学生重视文章的首段,掌握几种写好议论文第一段的方法,提高考场作文质量。

教学重点:了解并掌握几种议论文好的开头方法。

教学难点:完成知识向能力的转化。

教学设想:“方法指导课”的目的是让学生“掌握几种写好议论文第一段的方法,提高考场作文质量”,能力的习得是整个教学活动的核心,应力避耽于概念术语的诠释。各种“方法”的命名仅仅是为了帮助学生了解它的特点,并非文章学中规范的名词术语;所介绍的几种“方法”之间也有互相交叉的成分,并非截然分开,这是符合写作实践的。教学活动努力做到:

1、体现“学生是主体,教师是主导,训练是主线”的教学理念;

2、激发学生的兴趣和启迪学生的心智是关键,教师应努力和学生共同营造活跃和谐的课堂气氛,共同创设自主合作探究的互动教学情景;

3、实例的分析应力避教师“一言堂”的操作方式,教师要引导学生去发现、去分析、去体会该类写法的好处,所以,这一教学环节操作程序应是“实例——剖析”,而不是相反;

4、课堂练习是教学活动的落脚点,应十分重视这一环节;在20分钟的练习中,要让每个学生都动脑动手;课堂评析应充分调动学生的主动参与的积极性,创设互动的教学情景,充分尊重学生的个性和劳动成果,激发学生的创造力;

5、为课堂训练而设计的话题是“财富”,此话题较有时代感,留给学生的思维的空间大,可以较好的训练学生的思辩能力。

教学时间:1课时

具体教学过程

一.让学生阅读比较两段议论文的开头文字。

(一)“你选择了什么,你就成了什么。”哲人在淡淡的微笑着。于是,有了负重一生的蜗牛,也有了逍遥一世的沙鸥。(《诗意的栖居》2002年高考试卷)

析:劈头一奇句,极为抢眼,引用的是德国荷尔德林的诗句,意蕴隽永,又有极强的警策震撼力量。引用的警句中,“选择”一词直击当年的话题“心灵的选择”;两个条件关系的分句,昭示着“选择”对人来说是多么重要!而“哲人在淡淡的微笑着”简洁的神情描写,犹如拈花微笑的禅机,耐人寻味;“蜗牛”和“沙鸥”的对比,形象地告诉读者:不同的“选择”,就有不同的人生境界,而且巧妙地暗扣话题。(二)一位登山者在暴风雪途中遇到一个冻僵的人,在救与不救的问题上他展开了激烈的思想斗争,最后他把那个人救醒了,两人搀扶着走出雪地。读了这一个故事,我不禁陷入了沉思。是呀,不一定人人都碰到这样的生死抉择,但是我们生活中也会面临一些触动心灵的选择,那么,我们应该怎样选择?为什么会作这样的选择?这是摆在21世纪人们面前的一道严峻的人生课题。(《让爱作主》2002年高考试卷)

析:复述原材料,是偷懒的写手惯用招数,却是“话题作文”的大忌;说“读了”——“沉思”,这位仁兄是不是要写“读后感”?将原材料照抄一通后,不痛不痒地说“人生课题”,其实也是陈词滥调。这样的文字,怎忍卒读!

经讨论,辨析优劣,师生达成共识:开头,对于作文的成败举足轻重,尤其考场作文,更是如此。从应试者方面说,时间紧,压力大,构思要快,下笔要快, 有的因为找不到恰当的切入点,打不开文思的泉眼,找不到合适的表达方式而耽误宝贵的时间,影响作文水平的发挥;从阅卷者方面说,最先跃入他视野的是一篇作文的题目和开头部分,从而在他的头脑里形成“第一印象”,这一心理机制足以左右他对整篇文章的评判。所以我们如何给文章起一个好头,吸引阅卷老师的眼球,给他以强烈的理性冲击和情感震撼,就不是可有可无的了;在酷热的夏日里,在十分疲倦的工作状态下,在十分短暂的阅卷时间里,如果他把看你的文章当作清风拂面,当作赏心乐事,他的目光肯在你的作文里多驻足哪怕那么几秒钟,——那么,你至少取得了一半的成功了。(演示课件:“写好第一段的必要性” ①片言居要,纲举目张②奇句夺目,一见而惊 ③ 打开泉眼,文思滔滔)

一、那么,议论文的开头主要有哪些方式呢?(以课件上的个案演示为线索,按照“实例——剖析”的程序,在老师的带领下,学生阅读讨论辨析典型例子,)

(一)导入法例说1〈近墨者未必黑〉(1989年高考试卷)

古语云“近朱者赤,近墨者黑。”而我认为,近墨者未必黑。满塘污泥,黑否?黑!“然而莲花却濯清涟而不妖”“出淤泥而不染“乌鹊巢堂坛兮的”的楚国,黑否?黑!而屈原却“敫然泥而不滓“众人皆醉我独醒”;“文官爱财,武官怕死的”的封建王朝,黑否?黑!然而于谦“两袖

科学议论话题

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