公务员考试行测总分结构阅读题速解妙招
篇一:公务员考试分数组成
有题目。而对于申论而言，考生往往写不完作文。因此，如何在这有限的时间内最大限度取获得高分。
公务员考试行测言语理解中的片段阅读题是非常重要的题型，在这类题型中总分结构是极易考察的材料结构。总分结构一般指作者第一句总述而后分述的材料结构，其中首句是作者的观点句，后续内容要么围绕观点进行论述，要么针对观点例证支持。这类题目解题方法即：划分材料----定位总句-----同义转述，中公教育中公专家在此进行详述。
【例1】本是讨回自己应得的血汗钱，为什么劳动者不愿选择合法的维权渠道，却要放弃尊严和人格，甚至采取违法手段来维权?有学者道出了个中原因：“如果采取合法手段，选择正规渠道，劳动者除了付出金钱成本外，还要承担高昂的时间成本，而且欠薪还未必能讨回。”看来，要破解用违法手段维护合法权益的悖论，还需从畅通维权渠道、降低维权成本、提高违法成本做起。
这段文字意在说明：
A.劳动者违法手段取得自己血汗钱的原因
B.劳动者合法手段未必能讨回自己的血汗钱
C.国家应畅通劳动者维权渠道、降低维权成本、提高违法成本
D.应从畅通维权渠道、降低维权成本、提高违法成本方面破解违法维权的悖论
【参考答案】D。
【中公解析】文段为总分总结构，作者观点为文段最后一句，同义归纳即可得出D选项。C选项“国家应....”，主体为过度推断得出的，为迷惑选项。
【例2】《韩非子》有言，“吏者，民之本纲者也，故圣人治吏不治民。”治国先治吏，官员的面貌、公职人员的状态，是社会公共管理与服务的根本。此次受表彰的99名“人民满意的公务员”和80个“人民满意的公务员集体”，夙夜在公、勤勉工作，集中展示了新时期中国公务员全心全意为人民服务的精神风貌。
点击了解>>>
这段文字意在表达：
A.公职人员的面貌和状态，是社会公共管理与服务的根本
B.公务员夙夜在公、勤勉工作，集中展示了为人民服务的风貌
C.圣人治吏不治民
D.治国应先治吏
【参考答案】D。
【中公解析】文段为总分结构，重点句为“治国先治吏，官员的面貌、公职人员的状态，是社会公共管理与服务的根本”，由于A、D选项都表达了这句话的局部，因此注意问法，文段问作者的观点，这句话中作者的观点、具体的措施，应该为“治国先治吏”，后半句是解释为何“治国先治吏”的，故D选项正确。C项中“不治民”不是文段的重点。
这种文章需要区别总分总的结构，注意文章的整体行文脉络。
【例3】权益不彰，则责任难以对等。这些年，随着国民对于教育事业的要求日益严苛，职能部门对教师行业的门槛和运行规范与日增多。今年9月2日，来自教育部的消息称：中小学教师资格考试改革和定期注册试点工作今年下半年将扩大范围，2015年，教师资格5年一注册的制度改革将在全国范围全面实施。师德焦虑、技能焦虑，倒逼教师行业更为兢兢业业;但值得注意的是，作为劳动者权益与尊严底线的薪资报酬，却在教师领域屡屡上演被摊派的命运——从基本的法治逻辑来看，权利得不到尊重，天大的责任从何谈起?
这段文字意在强调：
A.职能部门对教师行业的门槛和运行规范与日增多
B.教师的权利得不到，责任就无从谈起
C.中小学教师资格考试改革和定期注册试点工作今年下半年将扩大范围
D.权益不彰，则责任难以对等
【参考答案】B。
【中公解析】文段为总分总结构，主题词是教师的权利和责任，文段末句为中心句，因此同义归纳为B项。
中公教育辽宁公务员考试培训辅导专家提醒您，备考有计划，才能在公考大战中拔得头筹！
公务员考试结构化面试评分标准
篇二:公务员考试分数组成
公务员考试结构化面试评分标准公务员考试分数组成。
结构化面试又称标准化面试，是指在特定的场景下，考官通过特定的观察和提问的方式来了解考生的综合素质、能力善以及求职动机的一种考查方式。它的标准化是指：为在一定的范围内获得最佳秩序，对实际的或潜在的问题制定共同的和重复使用的规则的活动，称为标准化。因此，结构化面试的每一个环节都应该是事先安排好的，包括面试的测评要素、面试试题、评分标准、面试时间、考官的人数、分数统计以及实施流程等，都必须按照一定的标准进行设计和组织实施。
为了让众多考生更深入地了解结构化面试，下面将通过对结构化面试的若干个评价标准进行简单的表述，为众多考生在面试备考中能够更好地把握住结构化面试的核心进行有针对性的复习提供一些参考。
(一)测评要素
做为一名合格的考官，要想评好分，在评分之前有两个方面的内容是必须弄清楚的。首先是考生所报考职位和该职业的主要职责，特别是一些外单位的工作人员担任考官时，如果面试考生前，考官没有很好了解相关内容，则在给考生评分时无法很好地根据岗位特点选拔到更合适的优秀人才。
其次，录用主管机关应该根据考生所报具体职位的工作性质、职责任务及工作人员的要求确定面试的测评要素，也就是评价一名考生是否合适的各个要素。比如：语言表达能力、组织协调能力、人际沟通能力、综合分析能力、应变能力、创新能力、决策能力、激励能力、选拔职位需要的特殊能力和个性特点等10项。但在实际面试中，往往根据职位所需，从中选择5-6个要素做为评价内容。
(二)评分原则
面试评分坚持一定的原则，即用同一把尺子，量不同的考生。要做到公平、公正，就必须坚持以下两点：一是客观公正;二是标准统一。
客观公正是确保每位考生权益、提高面试诚信度，有效维护面试的严肃性与庄严的重要前提。然而，由与个人性别、年龄、学历等不同因素，产生不客观不公正情况的原因有可能是考官主观方面的，比如考官的好恶。因此为了避免出现类似的不公正现象，在分数统计阶段，会去掉一个最高分和一个最低分，将不公正的影响程度降到最低。
(三)评分尺度
在考官打分过程中，各考官均为独立自主打分，不受他们左右，不管其身份、职位如何。
在第一位考生面试后，考官便开始一个适当的分数，并参考此分数建立一个评分标准。所以这位考生不管回答得多么优秀，都是不能给予满分的。假如他的综合素质能力比较好，考官会给出一个80-85分之间的分数。此后进来的考生则参考此位考生的分数给予评分。优于此考生，分数则比他高;反之则比他低。
(四)考场控制及随机提问
面试开始后，考场内所有考试活动均由主考官一人负责掌控。即由主考官负责安排就坐;面试提问;宣读面试要求以及面试的节奏进度等。因此考生在进入考场之后，答题过程中应该以主考官为主，同时兼顾各考官，适当给予一定的眼神交流。
为避免出现不公平或不公正的情况，除非是事先设置好的试题，否则所有考官一般不再向考生提问或者追问。随机提问的内容一般也从两个方面考虑，一是就规定的问题，考生在回答不完整时可以追问;二是就某职位的特殊要求做出的关于特殊素质、专业管理、专业工作方面的内容。
————————————————————————————————————公务员考试分数组成。
【版权声明】
本文来源：步知学院（），由步知学院责任编辑同步发布在步知学院百度文库平台官方认证机构专区。
凡本网注明“来源：步知学院”的所有作品，均为步知学院合法拥有版权或有权使用的作品，未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用上述作品。已经本网授权使用作品的，应在授权范围内使用，并注明“来源：步知学院”。违反上述声明者，本网将追究其相关法律责任。
凡本网注明“来源：XXX（非步知学院）”的作品，均转载自其它媒体，转载目的在于传递更多信息，并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。
如因作品内容、版权和其它问题需要同本网联系的，请在相关文档发布之日起30日内进行。
2015年公务员考试分数线
篇三:公务员考试分数组成
2014年公务员考试分数线
河南省考面试交流群号：147420460 【华图教育ha.huatu.com - 河南公务员面试备考热点】
2014河南公务员考试时政热点汇总 面试热点汇总
2014河南公务员考试报名时间为8月18日至22日，面试时间预计在11月份。考生们在更好地复习行政职业能力测验和申论的同时，对于2014河南公务员面试也应该提前着手进行准备。河南公务员考试网(
华图小编根据历年考试分数线,特整理出2014年河南公务员考试分数线,仅供参考.
年份 类别 分数/行测
2014年 中央机关综合管理类职位 110/60分
省级直属机构综合管理类职位 105/60分
市(地)级直属机构综合管理类职位和行政执法类职位 100/55分
县(区)级直属机构综合管理类职位和行政执法类职位 95/50分
西部地区和边远艰苦地区市（地）级综合管理类职位和行政执法类职位 95/55分
西部地区和边远艰苦地区县（区）级以下综合管理类职位和行政执法类职位 90/45分 大学生“村官”等服务基层项目人员定向招录职位 中央105/55分 地市90/50分
县（区）级及以下直属机构职位的大学生“村官”、“三支一扶”等服务基层项目人员 85/45分
非通用语职位 95/55分
特殊专业职位 90/50分公务员考试分数组成。
年份 类别 分数/行测
2013年 中央机关综合管理类职位 105/55分
省级直属机构综合管理类职位 100/55分
市(地)级直属机构综合管理类职位和行政执法类职位 90/50分
县(区)级直属机构综合管理类职位和行政执法类职位 85/45分
西部地区和边远艰苦地区市（地）级综合管理类职位和行政执法类职位 85/50分
西部地区和边远艰苦地区县（区）级以下综合管理类职位和行政执法类职位 80/45分 大学生“村官”等服务基层项目人员定向招录职位 90/50分
县（区）级及以下直属机构职位的大学生“村官”、“三支一扶”等服务基层项目人员 80/45分
非通用语职位 90/50分
特殊专业职位 85/45分
2014河南公务员相关热点：
【招考公告】【职位表】【成绩查询入口】【面试名单】【面试分数线】【面试时间】
【面试指导】【面试真题】【笔试备考专题】【面试备考专题】
2017国家公务员考试：申论材料结构之总分式
篇四:公务员考试分数组成
2017国家公务员考试：申论材料结构之总分式
童鞋们，继前两次介绍了并列、递进这两种材料结构之后，今天，我们以2009年国考为例为大家介绍第三种逻辑结构——总分式。
2009年的国考材料总共有11则。材料1出现了胡锦涛同志，他总共说了两个话题：一个是进行产业转型升级，走中国特色新型工业化道路，打造自主品牌，提升产品的国际竞争力；在一个是发展粮食生产一靠科技，二靠政策。材料2举了广东进行产业转型升级的先进经验。材料3介绍了东莞某鞋厂林老板目前企业发展过程中面临的困境。材料4讲的是香港某电子集团的徐老板将企业由沿海转移到内地之后为其发展带来的好处。材料5介绍了“东莞模式”存在的利弊，以及某专家对“欢迎沿海地区产业转移”这个口号的质疑。材料6介绍了战后日本是怎样进行产业结构升级的。材料7介绍了外国粮油公司对中国市场的占领。材料8举例子来说明粮价上涨对国家和居民的影响。材料9是一个谈话式的材料，采访了国家粮食局的Z姓领导，主要讲的是在当今这种情况下，中国的粮价不可能涨的太高，万一涨的高了，政府也有相对的措施来平抑。材料10列举了某专家的言论，该专家认为目前我国粮食局势不容乐观。材料11主要内容是一个网友对于粮价的一些看法，他认为解决粮食问题，提高粮价是根本之策。
看完整篇材料后，我们发现，材料1胡锦涛同志的两个话题把这11段材料划分成了两个部分，材料1-6属于产业转型升级这一范畴，材料7-11属于粮食问题这一范畴。因此，这篇材料就属于总——分式的，材料1为总括性材料，后边十则都是其具体展开。
http://m.myl5520.com/shiyonggongju/115284.html