阳光下的爱情
篇一:阳光比喻爱情
阳光下的爱情
我想要阳光下的爱情，不要暧昧。为什么我要躲躲藏藏地在黑暗的角落里存活，为什么成为你的恋人要活得如此低下？我需要的不是地下情，我向往一份阳光下的爱情。
我希望你跟我说的情话能够当着大众说，我希望你和我的亲昵能够毫不保留，我希望你和我之间的感情能够长长久久，我不想当一个除了爱什么都没有的人。
阳光下的爱情至少要温暖多了，不用受委屈，名正言顺地待在对方的身边，不必再躲躲藏藏，大大方方地去抓住他的手。阳光下的爱情，慢慢会为你带来期待。
如果你爱上了某一个人，你肯定会希望这个人能够一直在你身边。但是，如果你一直将她藏起来的话，你就不怕她会被别人抢走吗？在阳光下的爱情，也许并不是非常美丽，却非常独特。
不是所有的女人都喜欢玩暧昧，如果你喜欢一个女人，请把她放在阳光下。
阳光的爱情
篇二:阳光比喻爱情
1.2细胞的多样性和统一性
1．使用显微镜一定要严格按照取镜→安放→_______→压片→观察的程序进行。 2．下降镜筒时，一定要用_________眼从_________注视物镜，使之接近玻片，但又要防止镜头触头触及玻片。否则会压碎玻片和损坏物镜（10×物镜的工作距离为0.5~1cm）。
3．使用高倍物镜时，必须先在______________将物像移到视野的_____________，然后换用 ___________________。因为低倍镜放大倍数_________，但视野_________，容易找到目标；与低倍物镜相比，高倍物镜放大倍数_________，视野_________，在玻片不动的情况下，高倍镜看到的只是低倍镜视野的_________部分。
4．换高倍镜时，千万不可将镜筒升高，正确的做法是直接转动_____________，换上____ ___ 即可。
5．换高倍物镜之后，视野变________(暗、亮)，可以通过改变___________和________来调节亮度。用 调焦，使模糊的物像变清晰。 6．制作临时装片时，材料要_________(多、少)，切片要 （厚、薄）。盖上盖玻片时，一定要缓慢，且与载玻片成_________角，防止装片中产生___________，影响观察。
7．本实验得到的结论：___________________________________________________。 8.使用高倍显微镜的观察顺序是 （ ）
①顺、逆时针转动细准焦螺旋，直到调清物像为止 ② 转动转换器，使高倍镜对
1
准通光孔③在低倍镜下看清物像，再把目标移到视野中央
A．①②③ B．③②① C．②③① D．③①② 9.用显微镜一个目镜分别和四个不同倍数的物镜组合起来观察血细胞涂片。当成像
清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图所示。如果载玻片位置不变，用哪一物镜在一个视野中看到的细胞最多（ ）
10.下图甲是显微镜下看到的变形虫，乙是显微镜下看到的叶表皮的一部分细胞。据图回答下列问题
①
② ③甲
乙 ④
⑴写出图甲中数字代表的名称：① ② ③ ⑵图乙中④代表的细胞名称是 ，此细胞特
有 ，其余与变形虫细胞结构基本相同，由此反映了细胞的 性和 性。
⑶在高倍显微镜下观察甲与乙，在具体操作上有何区别？
11．用低倍镜观察某一细胞时，如要换上高倍镜观察，首先需要调节（ ） A．装片的位置 B．粗准焦螺旋 C．转换器 D．细准焦螺旋阳光比喻爱情。
12．用低倍镜观察根尖细胞分裂图像时，发现某分裂细胞处在视野的右上方，要把它移到视野中央，装片移动方向是（ ）
A．左上方 B．左下方 C．右上方 D．右下方
13．用显微镜观察葫芦藓叶的装片时，为使视野内看到的细胞数目最多，应选用（ ）A．目镜5× 物镜40× B．目镜10× 物镜15× C．目镜5× 物镜10× D．目镜10× 物镜40×
14．一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头，甲、乙一端有螺纹，甲较长；丙、丁无螺纹，丙较长。若要在视野中看到较大的细胞，宜选用（ ） A．甲与丙 B．甲与丁 C．乙与丙 D．乙与丁 15．换用高倍镜观察洋葱表皮细胞时，错误的操作是（ ） A．调节粗准焦螺旋 B．调节细准焦螺旋 C．用凹面镜 D．转动转换器
16．用高倍镜观察没有染色的人的口腔上皮细胞时，正确的操作是（ ） ①用平面镜 ② 用凹面镜 ③ 缩小光圈 ④放大光圈
A．①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 17. 某学生在显微镜下观察落花生子叶的切片，当调节细准焦螺旋时,有一部分细胞看得清晰,另一部分细胞较模糊,这是由于（ ）
2
A．反光镜未调节好 B．标本切得厚薄不均 C．细准焦螺旋未调节好 D．显微镜物镜损坏
18．观察玻片标本时，若发现视野上方较暗，下方较亮，应调节（ ） A．目镜 B．物镜 C．光圈 D．反光镜
19．在普通光学显微镜下观察水绵细胞，不易观察到的结构是（ ） A．细胞膜 B．细胞壁 C．叶绿体 D．细胞核 20．用高倍镜观察叶的保卫细胞和洋葱细胞，发现保卫细胞特有（ ）
A．细胞壁 B．细胞核 C．紫色液泡 D．叶绿体
21．（多选）某学生用显微镜观察装片时，见视野中有甲、乙、丙三异物。为判断异物的位置，他先转动目镜，见甲异物动，然后转换物镜，三异物仍存在。据此，三异物可能在（ ）
A．目镜 B．物镜 C．反光镜 D．装片
22．（多选）用普通光学显微镜观察切片，当用低倍物镜看清楚后，转换成高倍物镜却看不到或看清原来观察的物体。可能原因是（ ） A．物体不在视野中央 B．切片放反，盖玻片在下面 C．低倍物镜和高倍物镜的焦点不在同一平面 D．未换目镜 23．试比较下列三类细胞的结构，并回答相关问题：
（1）细胞结构比较：（以“+”代表相应结构的存在，以“—”代表相应结构不存在）
（3）_______________________________________________________________。
（2）从上表比较结果可以得出的结论是___________________________________。 （3）在显微镜下观察发现人口腔上皮细胞的形态一般呈球形，而蚕豆叶肉细胞呈阳光比喻爱情。
长方形，从细胞结构上分析产生这一差异的主要原因是人口腔上皮细胞__________________。
（4）观察洋葱根尖分生区表皮细胞与蚕豆叶肉细胞相比较，前者明显缺少 A．细胞核 B．液泡 C．细胞壁 D．叶绿体
24．某同学在观察洋葱表皮细胞时，进行了如下操作：先用一块洁净纱布擦试镜头，
再在一干净的载玻片中央滴一滴清水，放入一小块植物组织切片，小心平展后，放在显微镜载物台正中央，并用压片夹压住，然后在双眼侧视下，将物镜降至距玻片标本约2~2.5cm处停止。用左眼朝目镜里观察，同时转动粗准焦螺旋，缓慢上升镜筒。
请指出该同学操作中不正确的地方。
（1）_____________________________________________________________; （2）______________________________________________________________;
3
25．下列哪项不是细胞学说的主要内容( )
A．一切动植物由细胞及其产物构成 B．细胞是生物体相对独立的单位 C．细胞可以产生细胞 D．细胞分为细胞质、细胞核和细胞膜三大部分 26．关于细胞的多样性的叙述，错误的是( )
A．不同生物的细胞不完全相同 B．许多生物体由多种细胞构成
C．两个相同生物的体细胞完全相同 D．动植物的器官是由不同细胞构成的 27．下列关于细胞统一性的说法，错误的是( )
A．构成动植物的细胞不完全相同 B．构成动植物的细胞完全不相同 C．人和细菌的细胞也存在着相似性
D．不同细胞的相似性主要是它们都有细胞膜、细胞质、细胞核
28．关于细胞学说的建立过程中，科学家与其观点不相符的是( ) A．虎克观察木栓组织，并命名细胞
B．列文虎克观察红细胞、细菌等，并命名细胞 C．施莱登和施旺提出细胞是动植物构成单位 D．魏尔肖提出细胞分裂产生细胞
29．下述结构中与其他三种显著不同的是( ) A．支原体 B．蓝藻 C．细菌
D．霉菌
30．关于细胞的多样性的举证不属实的是( ) A．鸵鸟的卵细胞直径达5 cm，是最大的细胞 B．动物的神经细胞可伸出长达1 m的神经纤维 C．独立生活的支原体直径约10 nm
D．专营寄生生活的病毒需借助于电镜才能看到
31．恩格斯把细胞学说列为19世纪自然科学的三大发现之一。下面关于细胞
学说的意义的理解不正确的是( )
A．使生物界的有机结构的多样性因细胞这一共同特征而统一起来 B．证明了生物之间存在着亲缘关系
C．和达尔文的生物进化论一样奠定了生物学的基础，推动了生物科学的发展 D．为达尔文进化论、能量转化、守恒定律奠定了生物学基础
32．细胞学说主要阐明了( )
A．细胞的多样性 B．细胞的统一性 C．细胞的多样性和统一性 D．生物界的多样
33．下列各图分别表示几种生物的基本结构单位。请根据图回答下面的问题。
__________________________。
(3)图中能进行光合作用的是[ ]________，能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有________________________，因而它是一类营________________(“自养”或“异养”)生活的生物。
(4)________图展示了哺乳动物的平滑肌细胞，其遗传物质在存在方式上不同于其他三种图示的特点是_______________________。
(5)其他图示中与图B中的[4]相似的结构是________(填图序号及标号)。 34．据图回答下列问题：
(1)甲、乙两图中属于原核细胞的是________，属于真核细胞的是________。判断的主要依据是________。
(1)最可能属于病毒的是________，它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是______________________；病毒的生活及繁殖必须在________内才能进行。
(2)图中属于原核细胞的是________，它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是__________________________________，与真核细胞的统一性表现在
4
(2)甲、乙两细胞的相似之处为______________________，说明原核细胞与真核细胞具有____________性。
(3)甲、乙两细胞的不同之处有______________________，说明两种细胞存在______________性。
在阳光下我们谈谈爱情
篇三:阳光比喻爱情
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在阳光下我们谈谈爱情 作者：何 郁
来源：《语文教学与研究(教研天地)》2005年第02期
爱情是一缕阳光
篇四:阳光比喻爱情
爱情是一缕阳光
没有太多的光环，没有耀眼的位置，如是我真的爱你，你就会在我身边，像阳光一样，暖暖的的，不累！
题记
前后左右，我的周围，全是经济类得书籍，我打开书页，里面全是平方米，全还概念，全是定义，真的，眼睛有一丝的疲惫，于是，我小憩一会！
醒来，却是无比的清醒，原来，也许是太忙碌了，感觉到有一丝丝的疲惫！
书桌对面，有一个小女孩，是我不经意间看到的，淡雅，不白，文静，脖子上带着一个银白色的项链，她翻着书页，是那样恬静，能这样的静下心来学习，真是一种境界啊！
突然想到戴望舒写的一本书，《雨巷》
戴望舒
独自
彷徨在悠长、悠长
又寂寥的雨巷，
我希望逢着
一个丁香一样的
结着愁怨的姑娘。
她是有
丁香一样的颜色，
丁香一样的芬芳，
丁香一样的忧愁阳光比喻爱情。
……
一样的，是那样的恬静的一种恬静，一种心灵的宁静 那样诗情的画面，感觉，真是一种幸福。
我觉得的自己也写一首情诗吧，名字就叫《如果我爱你》 如果我爱你
请你 不要离我太远
只要我奔跑三分钟
就能够到你的身边
好吗
不是我不想给你完全的自由
而是
我要好好的保护你
如果我爱你
请你给我一个眼神
好吗
如果你是希望我
真正的快乐
如果我爱你
请你抽出一些时间
好吗
起码至少有一次
你能够在图书馆
坐在我的身边
陪我读同一本水
如果我爱你
请你陪我看一次风景
好吗
当日落西山，彩霞似梦，雀闹住，雀闹竹林的时候、我能够牵着你的手
感受着你的心跳的律动
如果我爱你
请你至少要给我写一封情书 好吗
我是一个爱文字的人 如果有那么一天 若果
我们天各一方的时候 只要你的文字在我的身边 我坚信
我一定能够感觉的你的温度 会是我感到无比的幸福
爱情，温暖的似一缕阳光！
http://m.myl5520.com/shicijianshang/124421.html