记承天寺夜游
篇一:徙知徐州翻译
一阅读下面古文，完成7—12题。(12分)
【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。度下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 ([宋]苏轼《记承天寺夜游》)
【乙】
予初十日到郡，连夜游虎丘①，月色甚美，游人尚稀，风亭月树间，以红粉笙歌② 一两队点缀，亦复不恶。然终不若山空人静，独往会心。尝秋夜坐钓月矶③，昏黑无往来，时闻风铎④，及佛灯隐现林梢而已。又今年春中，与无际偕访仲和⑤于此。夜半月出无人，相与坐石台，不复饮酒亦不复谈以静意对之，觉悠悠欲与清景俱往也。生平过虎丘才两度，见虎丘本色耳！ （[明]李流芳《游虎丘小记》，有删改）
[注]①虎丘：苏州名胜。 ②红粉笙歌：指歌女奏乐唱歌。 ③钩月矶：在虎丘山顶。④风铎：悬于檐下的风铃。 ⑤无际、仲和，作者的友人。
7．下列加点词意思不相同的一组是( )(2分)
A．月色人户 木兰当户织
B．然终不若山空人静 徐公不若君之美也
C．时闻风铎 隔簋竹，闻水声
D．生平过虎丘才两度 道不通，度已失期
8．下列句子中“于”字的用法和“与无际偕访仲和于此”中的“于”字用法相同的一项是( )(2分)
A．公与之乘，战于长勺
B．万钟于我何加焉
C．今吾以十倍之地，请广于君
D．其受之天也，贤于材人远矣
9．用现代汉语翻译甲文中画横线的句子。(2分)
怀民亦未寝，相与步于中庭。
译文：
10．用斜线(／)为乙文中画曲线的句子标出两处停顿。(2分)
不 复 饮 酒 亦 不 复 谈 以 静 意 对 之
11．用自己的话说说苏轼是怎样描写承天寺夜色的。(2分)
答：
12．承天寺的夜色与虎丘的夜色有哪些共同特点?(2分)
答：
二《记承天寺夜游》《宋史?苏轼传》阅读练习及答案（2016年盐城市中考题）
阅读下面文言文，完成9—12题。（17分）
【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝 ，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（苏轼《记承天寺夜游》）
【乙】徙知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下，城将败，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长，曰：“河将害城事急矣虽禁军且为我尽力。”卒长曰：“太守犹不避涂潦①，吾侪小人，当效命。”率其徒持畚锸②以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵③以守，卒全其城。复请调来岁夫增筑故城，为木岸，以虞水之再至。朝廷从之。 （节选自《宋史?苏轼传》）
【注】①涂潦，泥沼雨水。②畚锸，箕畚铁锹。③堵，古墙体单位，长与高各一丈为一堵。
9、解释加点词的意思。（4分）
（1）相与步于中庭 （2）但少闲人如吾两人者耳
（3）轼诣武卫营 （4）卒全其城
10、用斜线（/）为文中画波浪线的句子断句，限两处。（2分）
河 将 害 城 事 急 矣 虽 禁 军 且 为 我 尽 力
11、将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（7分）
（1）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
译文：
（2）富民出，民皆动摇，吾谁与守？
译文：
（3） 轼庐于其上，过家不入。
译文：
12．【甲】文表现了苏轼安闲自适的心境，还流露出作者怎样的情绪？【乙】文记述了苏轼率领官兵抗洪筑堤、保城安民的事迹，表现了他怎样的精神品质？（4分）
答：
（三）文言文阅读
【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。
（1）庭下如积水空明，水中 藻荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（苏轼《记承天寺夜游》）
【乙】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
是日，更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。（2）雾凇沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余，大喜，曰：“湖中焉得更有此人？”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。
及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”（张岱《湖心亭看雪》）
10．下列句子中加点词解释有误的一项是（ ）
A．念无与为乐者（想念，思念） B．相与步于中庭（一同，共同）
C．与余舟一芥（小草） D．余强饮三大白而别（大酒杯）
11．下列句子中加点词语的用法或 意思不相同的一项是（ ）
A．相与步于中庭 天将降大任于斯人也（《生于忧患，死于安乐》）
B．但少闲人如吾两人者耳 但闻燕山胡骑鸣啾啾（《木兰诗》）
C．余强饮三大白而别 溪深而鱼肥（《醉翁亭记》）
D．问其姓氏，是金陵人 其门人甚众（《劳山道士》）
12．下面表述不正确的一项是（ ）
A．甲文寥寥数语描绘了月夜小景，语言凝练而又意味深长。
B．甲文第二、三句中的“遂”“亦”二字流露出作者与张怀民相知的喜悦。
C．乙文“湖中人鸟声俱绝”中的“绝”字，从听觉入手，写出了寒冬雪后西湖的冷寂。
D．甲乙两文都是作者被贬后所写的借景抒情的文章，乙文写金陵人饮酒的场面，是为了突出雪景的迷人。
13．把第I卷文言文中画线句子翻译成现代汉语。(4分)
译文：
14．古游记大多较简。通常开篇交代时间、地点、人物、环境，中间写景，篇末感怀。甲乙两文也是如此，甲文强调“闲”，乙文着重“痴”，你是如何理解这“闲”与“痴”的？(2分)
答：
（四）阅读《短文两篇》，完成下面5－8题。（17分）
《答谢中书书》
山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉；青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
《记承天寺夜游》
元丰六年十月十二日夜。解衣欲睡。月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。
5、解释加点词的词义（4分）
①晓雾将歇 ( ) ②月色入户 ( ) ③夕日欲颓 ( ) ④但少闲人如吾两人耳 ( )
6、词的用法、意思相同的一组是（ ）（3分）
A．之：山川之美 甚矣， 乃记之而去
B．与：未复有能与其奇者 相与步于中庭
C．寝：怀民亦未寝 寝食难安
D．解：解衣欲睡 何以解忧
7、用现代汉语写出下面句子的意思。（6分）
① 夕日欲颓，沉鳞竞跃。
____________________________________
②庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
____________________________________
8、简答。（4分）
①从表达方式看，两文都有紧扣景物特征的 ，也都有堪称点睛之笔的 。（2分）
②从思想感情看，两文都表达了对自然的亲近和热爱，但作者的心绪并不同。《记承天寺夜游》的苏轼是受到贬谪的“ ”人，《答谢中书书》中的陶弘景则堪称隐居的“ ”人（请用文中一个字来作答）。（2分）
五《记承天寺夜游》与《喜雨亭记》
比较阅读及参考答案
甲文略【乙】
喜雨亭记
苏 轼
亭以雨名，志喜也。
予至扶风①之明年，始治官舍。为亭于堂之北，而凿池其南，引流种木，以为休息之所。是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年②。既而弥③月不雨，民方以为忧。越三月，乙卯④
乃雨，甲子又雨，民以为未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。
于是举酒于亭上，以属⑤客而告之，曰：“五日不雨可乎？”曰：“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎？”曰：“十日不雨则无禾。”“无麦无禾，岁且荐⑥饥，狱讼繁兴，而盗贼滋炽。则吾与二三子，虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？今天不遗斯民，始旱而赐之以雨。使吾与二三子得相与优游⑦以乐于此亭者，皆雨之赐也。其又可忘耶？”
【注释】①]扶风，即凤翔府，今陕西凤翔府。苏轼时任凤翔府判官，于嘉佑六年（公元1061年）到任。 ②雨麦，上天下麦子。岐山，今陕西岐山县。占，占卦。年，年成。有年，指丰收。人们不知道雨麦是不是“祥瑞”，所以占卦。 ③弥，满。弥月，整月。雨，下雨（动词）。 ④乙卯，四月初二日；甲子，四月十一日；丁卯，四月十四日。 ⑤属，酌。属客，指斟酒给客人喝。 ⑥荐，重。荐饥，重复地遭到饥荒。 ⑦优游，叠韵连绵字，从容不迫的样子。
1.解释下列加点词的意思。
①念无与为乐者 念：_____ ②怀民亦未寝 寝：______
③志喜也 志：_____ ④雨麦于岐山之阳 阳：_______
2.将【乙】文画线句子翻译成现代汉语。
官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野。
3.【甲】文没有直接写友情，但可从字里行间看出。请你找出相关句子并作简要说明。
4.（1）贯穿【甲】文的线索是__________________
（2) 【乙】文的题眼是_____________
5. 【甲】【乙】两文表达的感情有何不同？
答案：7． D 8． A 9. 怀民也还没有睡觉，我们一起在庭院中散步。10．不复饮酒／亦不复谈／以静意对之 11．用比喻来描写夜色。积水喻月光，藻荇交横喻月下竹柏影。12．月色美好；幽静。
（二）阅读下面文言文，完成9—12题。（17分）9．答：⑴散步，漫步 ⑵只，只是 ⑶到??去 ⑷最终，终于10．答：河将害城 / 事急矣 / 虽禁军且为我尽力11．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（7分）⑴译句：（月光下）庭院的地面像积满了水一样清澈透明，水里（好像）还有水藻荇菜交相错杂，原来是竹子和柏树的影子（而已）。⑵译句：富人出城了，百姓都人心躁动不安，我和谁守城呢？⑶译句：苏轼把自己的住所建造在河堤上，（即使）路过家门也不进去。12．答：⑴宦途失意的苦闷。⑵勤于政事，爱护百姓。
【参考译文】调任徐州知州。黄河在曹村决口，在梁山泊泛滥,从南清河溢出,汇聚在徐州城下。城墙将要被浸坏，富裕的百姓争着出城躲避水灾。苏轼说：“富人出去了，百姓 都人心躁动不安，我和谁守城？我在这里，洪水决不会浸坏城墙。”又把富人重新赶进城去。苏轼到武卫营，喊来卒长，说：“河水将要冲坏城墙，事情紧急，你们虽是禁军，姑且替我出力。”卒长说：“太守尚且不躲避水患，我等小人，应当效命。”就率领兵卒拿着畚箕铁锹出去，筑起东南长堤，从戏马台开 始，一直连接到城墙。 苏轼把家安置在堤上，即使路过家门也不进去，派官吏分段防守，最终保全了这座城。他又请求调发第二年的役人来增筑旧城墙，用树木筑起防护堤，以防水再来。朝廷同意了他的做法。
三答案：10.A 11.C12.D
13．⑴庭院地面如积水一般清澈透明，（那）水中藻、荇交织纵横，原来是竹子和松柏的影子。⑵寒气弥漫，白茫茫一片，只见天和云、和山、和水，上下全是白色。
14．苏轼的一个“闲”字，把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、乐观豁达的感情，都包含其中，意味深长；而张岱的“痴”表现他痴迷于天人合一的山水之乐，充分彰显了他钟情山水、淡泊孤寂的独特个性。 答案：
（四）（17分） 5、①消散（或“消歇”“散去”）②门 ③院子（或“庭院”）④只是（或“只”）(4分，每对一处给1分) 6、C (3分)
7、（6分）①太阳快要落山了，潜游在水中的鱼争相跳出水面 (表达与此相近即可)②庭院里好像积水那样清澈透明，水中藻、荇交错，原来是竹子和柏树的影子。(表达与此相近即可)（“盖”是发语词，可译为“原来是”，也可以不译出，直接翻译出“也”字判断句也可） 8、①描写议论（答“抒情”也可）（2分，每对一处给1分）②闲 仙 (2分，每对一处给1分)徙知徐州翻译。
五【参考答案】
1.①念：人教版，考虑、想到；语文版，想。②寝：睡觉 。③志：记 。④阳：山的南面、水的北面为阳。
2.官吏们在院子里一起庆贺，商人们在集市上一起唱歌，农夫们在田野里一起欢笑。
3.句子：怀民亦未寝，相与步于中庭。理由：作者夜至承天寺寻张怀民，此时张怀民果然也没睡，二人心意相通呀！随后一同在庭院中散步赏月。这些都表明二人友情深厚。
4.（1）赏月（月光） （2）喜（1分）
5.甲文表达了作者悲凉苦闷、豁达乐观的复杂心情，乙文表达了作者关心人民疾苦、遇到好雨的喜悦之情。（意思接近即可）
2014上海市语文二模定稿权威官方版C卷(含答案)
篇二:徙知徐州翻译
上海市初三语文质量测试（C） （满分150分 考试时间100分钟）
考生注意：
1.本试卷共27题。
2.请将所有答案写在答题卷的指定位置上，写在试卷上不计分。
一、 文言文 （39分）
（一） 默写（15分）
1. ，艨艟巨舰一毛轻。（《观书有感》）
2．衣带渐宽终不悔， 。（《蝶恋花》）
3. 了却君王天下事， 。(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》) 4. ，不耻下问，是以谓之文也。”(《孔孟论学》)
5. 野芳发而幽香， 。(《醉翁亭记》)
（二）阅读下面的词，完成6——7题（4分）
卖炭翁徙知徐州翻译。
卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。
6.诗中“黄衣使者”指的是 。（2分）
7．对这首诗理解不正确的一项是（2分）
A.“满面尘灰烟火色”道出了卖炭翁生活的艰辛。
B.“牛困人饥日已高”描写了卖炭翁矛盾的心理。
C.“回车叱牛牵向北”描绘了两宫使蛮横的行为。
D. 全诗揭露了宫市的公开掠夺带给百姓的疾苦。
（二） 阅读下文，完成8——10题（8分）
陋室铭
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色
入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭，孔子云：何陋之有?
8．本文的作者是 朝的 （人名）。（2分）
9．用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义。（3分）
孔子云：何陋之有? ．
10．下列理解不正确的一项是（3分）
A．表达了作者对高洁情操的追求。
B．突出了陋室主人生活情趣高雅。
C．表明了作者对官场生活的鄙弃。
D．赞美了陋室因环境清幽而不陋。
（四）阅读下文，完成11——14题（12分） 苏轼徙知徐州。河决曹村，泛于梁山泊。城将败，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆奔走，吾谁与守？”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长，曰：“河将害城，事急矣，虽禁军且．．
为我尽力。” 遂筑东南长堤。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵①以守，卒全其城。
【注释】①堵：古墙体单位，长与高各一丈为一堵。
11.解释下列句子中加点的词（4分）
（1）民皆奔走( ) （2）轼诣武卫营 ( ) ．．
12．对文中画线句意思理解正确的一项是（3分）
A. 黄河河水冲垮了曹村，洪水泛滥到梁山泊。
B. 黄河在曹村附近决堤，洪水在梁山泊泛滥。
C. 黄河在曹村附近决堤，在梁山泊可以泛舟。
D. 黄河河水冲垮了曹村，可以泛舟到梁山泊。
13．苏轼在洪水泛溢“城将败”之际，采取了驱使复入、□□□□□、使官吏分堵等措施。（2分）
14．文中“过家不入”体现苏轼的可贵品质是（3分）
A. 以身作则 B. 临危不惧 C. 公而忘私 D. 亲民爱民
二、 现代文（40分）
（一）阅读下文，完成第15-18题（18分）
中国的茶文化
①中国的茶文化源远流长，博大精深，其形成和发展历史非常悠久。先秦《诗经》总集里就有关于茶的记载。汉朝，茶叶已成为佛教“坐禅”的专用滋补品。唐代茶业昌盛，出现了茶馆、茶楼、茶会，提倡客来敬茶。清朝，曲艺进入茶馆，茶叶对外贸易发展。
②茶文化是伴随商品经济的出现和城市文化的形成而孕育诞生的。历史上的茶文化注重文化意识形态，以雅为主，着重于表现诗词书画、品茗歌舞。茶文化在形成和发展中，融合了儒家、道家和释家的哲学思想，并演变为各民族的礼俗，成为优秀传统文化的组成部分和独具特色的一种文化模式。
③中国人饮茶，注重一个“品”字。“品茶”不仅鉴别茶的优劣，也带有神思遐想和领略饮茶情趣之意。品茶的环境一般由茶室、摆设及茶具组成。
④茶室要求安静、清新、舒适、干净，小憩于此，意趣盎然。中式茶室的设计主要有以下几种类型：
⑤ 。重在渲染自然美。可在茶室内缀以花草、藤蔓，家具多选用竹、木、藤、草制品，使人仿若置身山乡农舍、由间旷野、渔村海边，有回归大自然之感。
⑥ 。给人以较高的艺术感，有文化特色。四壁可缀以层次较高的书画和艺术装饰物；室内摆放与茶相关的工艺品，即使是桌椅、茶具，也要从功能与艺术两方面加以选择。但室内的布置与陈设，需有章法，不能有堆积、纷杂零乱之感。
⑦ 。每个民族都有着自己的民族文化和饮茶风情，如蒙古族的帐篷、地毡和盐奶茶；富有江南情调的中堂品茶室；具巴蜀特色的木桌、竹椅和“三件套”盖碗茶等，都会给品茶者带来一种民族特色的感觉。
⑧ 。满足部分客户的怀古心理。茶室的布置，大多模仿明、清式样，茶室正中挂有相关的画轴和茶联，下摆长条形茶几，上置花瓶或仿古品，再加上八仙桌、太师椅，凸显
“大家”气派。
⑨茶室的布置与摆设，必须与茶相关。室内的布置基本上以自然休闲为主，多利用原木、胡桃木或者石材类的材质，地台、窗格等要素的使用可以很好地烘托气氛，也可以摆放一些小的水景，增添一份自然风韵。既要考虑到美观、大方，又要充分展现审美情趣和艺术氛围。
⑩与此同时，不同的茶叶应该选择不同类型的茶具，以满足品茶者的心理追求。比如绿茶，应用透明的玻璃杯来冲泡，边冲泡边观赏茶色、茶形，别有一番情趣；红茶(特别是红碎茶)宜用高玻璃杯冲泡，使红艳的茶汤更加诱人；乌龙茶则宜用紫砂茶具了，冲泡后用小茶杯饮用。
11中国是文明古国，○礼仪之邦。中国的茶文化主要是茶在精神文化中的体现，远远比“茶风俗”“茶道”的范畴深广得多，也是中国茶文化与欧美或日本茶文化的区别所在。
15.第⑧段中“大家”引号用法正确的一项是（3分）
A.引用 B. 强调 C. 特殊含义 D. 讽刺、反语
16.第①段的说明顺序是 ，主要说明了 。（3分）
17.依次填入第⑤─⑧段空格处正确的一项是（3分）
A. 民族、地域型 仿古型 自然型 文化型
B. 自然型 文化型 民族、地域型 仿古型
C. 仿古型 自然型 文化型 民族、地域型
D. 文化型 民族、地域型 仿古型 自然型
18.本文围绕“品茶的环境”介绍的内容有：（1） ；（2） ；
（3） 。（9分）
（二）阅读下文，完成19——23题（20分）
蝈蝈的叫声 ①“啯啯，啯啯——”窗外，若隐若现地传来一阵叫声。
②我警觉地竖起耳朵。是什么声音？从哪里传来的？怎么这么刺耳？
③自从儿子进入中考倒计时以来，我对声音就特别敏感。有一次，6楼一户人家搞装修，
虽然与我家隔了四层，但是，我还是感觉电钻和电锯的声音，非常刺耳，吵人。我跑上楼，与那户人家商量：我家孩子正在迎接中考，孩子每天下午五点半放学回家，能不能请你们在五点半前停工？户主一听我的来意，二话没说，当即吩咐工人，每天五点二十准时停工。后来才huò知，去年他的小孩刚刚参加过高考，深有体会。父同此心啊！
④“啯啯，啯啯——”声音越来越响，似乎正由远而近。
⑤这是多么单调、直接、枯燥的声音啊，简直让人抓狂。我们家，早就草木皆兵。平时在家里，我喜欢一边干活，一边哼个小曲，有时兴致来了，还会和妻子对唱一曲家乡的黄梅戏，来段天仙配什么的。夫唱妇随，甭提有多美了。这个嗜好，早已被我像掐灭一根香烟一样，灭了。为了给儿子打造一个静谧、祥和的学习环境，我和妻子在家里尽量不发出一丁点声音，电视，不看了；音响，不听了；手机，打到振动；做饭的时候，将厨房的门关牢，不让任何锅碗瓢勺的声音透出来。最绝的，是妻子将拖鞋底都缝了层厚布，这样，走起路来，．
就能跟猫一样，无声无息了。有几天我感冒，老是打喷嚏，声如宏雷，为了将喷嚏的声音遏制住，我肩膀上搭了条厚实的毛巾，一旦要打喷嚏，赶紧用毛巾将嘴死死捂住。喷嚏，遂一次次作夭折状。
⑥ “啯啯，啯啯——”该死的声音，像炸雷一样，越滚越近，最后，竟然在楼前停了下来。
⑦我打开窗户，探出头，一看，肺都气炸了！原来是一个小贩，挑着一串串蝈蝈笼在叫卖。米黄色的小笼子里，传来此起彼伏的蝈蝈的叫声。我家楼下正好有一棵大树，卖蝈蝈的小贩和他的蝈蝈们，看来是打算在树阴下休息会。“啯啯——”一只蝈蝈的声音；“啯，啯啯——”又一只蝈蝈的声音；“啯啯，啯啯——”如果你听过几百只蝈蝈同时吼叫，你一定会像我一样愤怒、崩溃！
⑧蝈蝈的声音，很快吸引了几个玩耍的小孩，围了过去。这些刚上小学的孩子，暂时还
2016年江苏省盐城市中考语文试卷及答案(word版)
篇三:徙知徐州翻译
盐城市2016年初中毕业与升学考试语文试题
一、积累与运用（35分）
1、古诗文名句默写。（10分）
⑴为者常成， ▲ 。（《晏子春秋》）
⑵黄发垂髫， ▲ 。（陶渊明《桃花源记》）
⑶谁言寸草心， ▲ 。（孟郊《游子吟》）
⑷ ▲ ，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）
⑸接天莲叶无穷碧， ▲ 。（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）
⑹ ▲ ，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）
⑺王勃《送杜少府之任蜀川》中表示友谊不受时空阻隔的诗句是 ▲ ， ▲ 。 ⑻李白《行路难》中表现诗人远大抱负和强烈自信的诗句是 ▲ ， ▲ 。
2、阅读下面文字，按要求答题。（5分）
暮春四月，伴随着脍（▲）炙人口的歌曲《一个真实的故事》，盐城形象宣传月亮相瑞视新闻pín（▲）道，优雅圣洁的丹顶鹤、骄健雄壮的麋鹿、气势磅bó（▲）的海港、清新茂密的森林、古色古香的水街??一个个盐城元素闪亮登场，一幅幅精彩画面震憾人心，向海内外观众展示了盐城的独特魅力。
（1）给加点字注意，根据拼音写出汉字。（3分）
（2）语段中有两个错别字，找出并改正。（2分）
3、下列句子中加点成语使用不正确的一项是（2分）
A、两年前，世界大学生运动会就在这座美轮美奂的建筑中上演了一部青春序曲。 ．．．．[
B、茫茫人海中，能够与一个人萍水相逢，即使擦肩而过，也是一种难得的缘分。 ．．．．
C、冰雪初融，江河日下，涓涓细流润泽万物，奏在人们不知不觉中悄然而至。 ．．．．
D、大型武术舞台剧《太极秀》融合声光电技术，场面极其壮观，令人叹为观止。 ．．．．
4、下列句子没有语病的一项是（2分）
A．一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。
B．作家曹文轩获2016年国际安徒生奖，对中国儿童文学走向世界意义重大。
C．这种网络社交工具的广泛使用，大大加快了信息流通的速度和质量。
D．通过“教育现代化”的创建，使得不少学校的办学条件有了明显改善。
5、下列句子顺序排列最恰当的一项是（2分）
①花草树木枯萎，鱼鸟虫兽死亡，人类自然也就无法生存了。
②恐怕到了那个时候，地球的最后一滴水就是人类的眼泪。
③水是人类生命的源泉，水是万物生长的根基。
④如若有一天，地球的水枯竭了，那么人间就会变成地狱。
⑤正是有了水的滋润，一切生物才能如此欣欣向荣，如此生机勃勃。
A．④③⑤①② B．③④②①⑤ C．③⑤④①② D．④①②⑤③
6、名著阅读。（5分）
（1）下列说法不正确的一项是（2分）
A．《父亲的病》既讽刺庸医，也批评封建主义的孝道，提出了一种崭新的人道主义态度。
B．高尔基根据亲身经历，以娴熟的艺术技巧成功再现了阿廖沙从觉醒到成长的艰苦历程。
C．祥子买到新车遭到流窜的大兵劫掠后，孙侦探的敲诈夺走了他准备第二次买车的积蓄。
D．在监狱对敌斗争中，成岗沉着冷静，承认传单是他所写，引敌误判，保护了同志和组织。
（2）阅读《水浒传》选段，结合相关情节回答问题。
A披挂、拴束了弓箭，绰枪上马，带了三五十名军汉，都拖枪拽棒，直奔到刘高寨里来，把门军人见了，那里敢拦挡；见A头势不好，尽皆吃惊，都四散走了，A抢到厅前，下了马，手中拿着枪，那三五十人都两摆在厅前??A见刘高不出来，立了一回，喝叫左右去两边耳房里搜人。
选段中A是 ▲ （人名），其绰号是 “ ▲ ”，选段中A搜人是为了 ▲ 。
7、综合性学习。（9分） 光华中学正开展“墨香书法”语文实践系列活动，请你参与，并完成相关任务。
【材料1】学校大屏幕展示的实时新闻
2016年5月15日晚，嘉德“大观之夜”专场拍卖举行。“唐宋八大家”之一曾巩的唯一传世作品《局事帖》以2.07亿元成交。消息瞬间传遍收藏圈，也引起了大众的普遍关注。“一个字相当于167万元，真可谓天价书法！”不少网友对于疯狂的亿元书法很吃惊。其实自2010年中国艺术品市场达到火爆顶峰起，已经有多件拍品价格过亿，这也标志着中国书画步入亿元时代。
【材料2】学校“墨缘”书法社展开的部分书法作品
【活动一】热点追踪，结合材料1，为新闻拟写一个标题（不超过15字）（2分）
【活动二】名作欣赏，结合材料2，写出三幅书法作品的字体。（3分）
【活动三】创意先锋。为推动“书法艺术进校园”活动，请依据前一句格式，在横线上补全宣传标语。（1分）
弘扬书法艺术， ▲ 。
【活动四】名家讲堂。学校拟邀请著名书法家陈振濂先生下周四下午3点到学校礼堂，为全体同学作书法欣赏指导讲座。假如你是学校“墨缘”书法社的李华，前去邀请陈先生，该如何说？（3分） 李华： ▲
二、阅读理解（55分）
（一）阅读下面这首词，完成第8题。（5分）
渔家傲 [李清照]
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