陕西师范大学,明德奖学金申请人自述

2020-10-05   来源:优秀散文

陕西师范大学“明德奖”评审暂行办法
篇一:陕西师范大学,明德奖学金申请人自述

陕西师范大学“明德奖”评审暂行办法

“明德奖”是香港知名慈善家钟健国先生通过中国国际文化交流中心和中国国际文化交流基金会在我校设立的奖项,旨在奖励和支持在校的德才兼优的师范专业学生和教师,激励他们不断提高自身素质,成为负担教育兴国重任的优秀人才,从而进一步提高我国教师教育教学质量和教师队伍素质,造福中国教育事业。为了做好我校“明德奖”的申报与评审工作,根据《明德奖捐赠协议》,制定本办法。

第一章 总 则

第一条 “明德奖”执行期为2011年-2024年。设立“明德奖学金”和“明德教师奖”两个奖项,奖金总额585万元人民币。“明德奖学金”每学年评颁一次,“明德教师奖”每两学年评颁一次,评选时间为每学年3月份。

第二条 评选工作坚持公平、公开、公正的原则。

第二章 管理机构

第三条 明德奖由明德奖管理委员会(以下简称管委会)负责相关管理工作。管委会由捐赠方及中国国际文化交流中心、中国国际文化交流基金会人员组成。管委会下设明德奖管理委员会办公室。

第四条 为保证我校明德奖评选质量,确保评审工作顺利开展,特成立陕西师范大学明德奖评审工作领导小组,负

责我校明德奖的宣传、评审、报送和颁奖等工作。领导小组成员如下:

组 长:王 涛

副组长:张建祥 司晓宏 赵 彬

成 员:卢胜利 孔祥利 刘建军 李 磊 李贵安

郑海荣 吴晓军 马瑞映 李晋东 刘建斌

秘 书:刘建斌(兼)

领导小组下设2个工作小组,分别负责学生奖和教师奖的评审工作。

1.学生奖评审工作小组

负责人:刘建军

成 员:芮国星 曲洪刚 刘先锋 鲁 镇

2.教师奖评审工作小组

负责人:李 磊

成 员:李贵安 郑海荣 吴晓军 马瑞映 刘建斌

李有谋

第三章 “明德奖学金”项目

第五条 明德奖下设“明德奖学金”奖项。明德奖学金旨在奖励品学兼优的在校全日制普通本科师范类学生,提高他们的综合素质,倡导完成学业后回到中西部地区工作,带动和促进当地教育事业的发展。

第六条“明德奖学金”奖励对象

品学兼优的在校全日制普通本科免费师范生,家庭经济困难或来自中西部地区的同学在同等条件下优先考虑。

第七条“明德奖学金”申请条件

1.热爱祖国,热爱教育事业,用户中国共产党的领导,遵守国家法律和校纪校规,具有良好的道德品质和行为习惯,诚实守信。陕西师范大学,明德奖学金申请人自述。

2.为人正直,作风严谨,热爱劳动,勤俭节约,身心健康。

3.学习刻苦,成绩优秀,每年评选以每学年上学期成绩为参评成绩。原则上,当年度参评成绩在全年级排名前20%。

4.乐于助人,积极主动为同学服务,具有良好的团结协作精神;甘于奉献,积极参加科学研究、志愿服务等社会实践和公益活动,大一参评学生前一学期参加志愿服务的时数不少于15小时,其他年级参评学生前两学期参加志愿服务的时数不少于30小时。

5.原则上每学年选评的学生生源应来自全国不同县域(可同市),如特别优秀者,可重复参评。

6.评选年度已获得各类奖励或资助金额在人民币5000元以上者,原则上不再纳入评选范围。

第八条“明德奖学金”奖励各名额和金额

明德奖学金实行一年一评制,从2011年9月至2024

年6月,在2011级-2020级学生中,每学年每年级提供60

个奖励名额,每个名额每学年奖学金为人民币2000元。

第九条“明德奖学金”申请办法及程序

1.明德奖管委会及学校明德奖评审工作领导小组负责评选管理工作。

2.每年3月开始进行评选,学生处按照1:1.2的比例下发名额到各院部,分为学生本人申请、院部初评、学校复审、学校网站公示等程序。品学兼优者,可连续参加评选。

3.学校明德奖评审工作领导小组于每年4月1日前,向明德奖管委会办公室报送复评推荐学生名单和申报材料。经明德奖管委会审查后,在中国国际文化交流基金会明德奖网站上进行为期一周的公示,公示无异议后确定获奖名单。

第十条“明德奖学金”获奖学生义务

1.在学期间,遵纪守法,品行端正,努力学习。

2.积极参加各项社会公益活动,为实现“明德奖”之宗旨服务。

3.向基金会汇报个人学习情况、生活情况总结以及获奖感言。

第四章 “明德教师奖”项目

第十一条 明德奖下设“明德教师奖”项目。明德教师奖旨在提倡崇教之风,奖励具有精湛的教学业务能力和良好道德素养的在校教师,支持他们为培养优秀的后备教师,为教育兴邦事业作出积极贡献。陕西师范大学,明德奖学金申请人自述。

第十二条 “明德教师奖”奖励对象

德教双馨的在校教师(向从事师范教育的教师倾斜) 第十三条 “明德教师奖”申报条件

1.忠诚党和国家的教育事业,有强烈的事业心和团结协作精神;爱岗敬业,治学严谨,教书育人,师德高尚,具有良好的师德和敬业精神。

2.坚持工作在教学第一线,近三年连续承担本校本科生教学任务,每学年完成实际课堂教学64课时以上,且教学效果好,关心学生,爱护学生,深受学生和同行好评。

3.积极参与教育教学改革和教学基本建设,在教学内容、教学方法改革方面取得显著成果,获省部级及以上教学成果奖,或在核心期刊及以上刊物上发表教育教学研究论文,或有正式出版的教材、专著等。

4.学术造诣高,在同领域具有较高学术地位和知名度,等够将学科前沿知识和科研成果融入教学实践中。

5.注重因材施教,其直接培养、指导的学生在科学研究、竞赛、设计、创新实践和社会服务等活动中取得突出成绩,获校级及以上奖励。

6.明德教师奖候选人,向从事基础教学业绩突出的教师倾斜,向中青年教师倾斜。

第十四条“明德教师奖”奖励名额和金额

“明德教师奖”每两学年评选一次,每次评选为一届,

国奖申请书
篇二:陕西师范大学,明德奖学金申请人自述

尊敬的各位领导

您好!

我是xx,计算机科学学院计算机科学与技术专业大三的学生,很荣幸能够有机会参加国家奖学金的评选,这对于我来说,无疑是一次莫大的荣耀。每个人的大学都只有短短四年,可是这四年却是我们每个人充实自己、锻炼自己的重要阶段。从大一到现在,我时刻要求自己每天进步一点点,在学习上,锐意进取,在能力素质上,不断锤炼改变自我,我相信,坚持的努力能开花结果,所以,我相信我自己是有资格参与评选的,以下是我的申请理由:、 思想方面:大二期间,我参加了党课的学习,党课的学习让我的内心有了很大触动。当老师讲述共产党的发展历程时,道路的艰辛和曲折是生活在当今的我根本无法想象出来的,每一位革命先烈为了自己的祖国,自愿献出自己的生命,时刻冲在前方,捍卫祖国的尊严,拯救民族的危亡,这种无私奉献,牺牲小我,成全大局的伟大品质让我铭记于心,也让我不断反思。党课的学习让我体会到了一种信仰的伟大和崇高,现在的我,坚持每天关注时政热点,期待有朝一日,以自己仅有的力量为党和国家的建设贡献出自己的一份力量。

学习方面:学习的道路是漫长而曲折的,我认为,只有坚持不懈,才能在学习中有所获益,不断进步。随着逐渐进入大二的学习,专业课的课程容量变得更多,而且知识又深,对于来说,的确是一个挑战。可是,没有什么是可以阻碍我前进的,上课的时候,认真听老师讲课,将老师课上所授的精华记于心中,课后在反复思考和练习,这样,多而深的内容就可以由繁成简,慢慢有所领悟,有所突破。学习上,坚信勤思考、多练习,并且要求自己能够深入浅出的理解问题,也就可以将问题迎刃而解。这一年的学习过程,也证实我的想法是正确的,曾获明德奖学金以及一等、二等专业奖学金,而今后的学习中,我同时也将不断提高自己的学习能力,改正自己的学习上的不足之处。

工作方面:学生干部的经历不仅锻炼了自己的能力素质,还让我更加全面认识自我,从而更好的提高自己。大二期间,任院学生会办公室部长一职,工作期间,充分发挥自己所管辖部室的作用,帮助学院学生会各项工作和活动的顺利开展,并且带领办公室荣获“优秀部室”的称号。在班级内,任班级的生活委员,积极热心的服务于同学,与同学们相处融洽,并且尽我最大的努力给同学们最好的服务。此外,我还负责导员助理的工作,这份工作让我收获很大,不仅看到了老师工作的辛苦,更让自己能够多站在他人角度上考虑问题,全面考虑。一年以来的学生工作,不仅让我看到自己能力上不足,进步的空间,还让自己能够做好准备面对未来更多更有挑战性的工作。陕西师范大学,明德奖学金申请人自述。

生活方面:生活方面,我严于律已,朴素节俭,尊敬师长,宽于待人,并在平时积极和同学交流沟通,和睦相处。大学期间,一直坚持在做兼职家教,能够给很多学生帮助,助他们在求学之路上一臂之力,是一件让人感到愉悦和满足的事情,同时,这也是作为师范生的我们,不断锻炼自己的途径,又可以为家里减轻负担,更能让我体会到了责任二字的重要意义。生活也是一种学习,生活的殿堂更能让我体会到很多乐趣,更能让我成长,变得懂事成熟。

获奖情况:在过去的一年期间,在老师和同学的帮助下,取得了以下成绩。 2013年,获得“明德奖学金”;

2013年9月,获一等专业奖学金;

2014年3月,获二等专业奖学金;

2014年9月,获计算机科学学院评优活动中“考级达人”、“优秀组织者”的称号; 2013年9月,获首届本科生板书书写能力大赛三等奖;

2014年6月,获计算机科学学院团委学生会“突出贡献者”、“优秀工作者”等; 2014年4月,获陕西师范大学体育运动会中获得乙组女子4×400接力比赛第三名。

昔日的成绩已经过去,接下来,我会继续努力,不断进取。

大学,是我人生中重要的阶段,在这两年多以来,老师的指导,同学之间的相互帮助,让我成为了今天的自己,让我在个人能力与素质的方方面面都取得了很大的进步。作为一名师范生,从入学的那一天起,都是在为日后成为一名老师做准备,在我接下来的日子里,我会全面的提高自己,为自己成为一名优秀的毕业生和合格的老师做好准备。 在这里,提出国家奖学金的申请,敬请各位领导加以评判审核。

此致

敬礼

共青团 先进个人申请书
篇三:陕西师范大学,明德奖学金申请人自述

附件3:

陕西师范大学2014-2015学年共青团创建评优

先进个人申报表

注:优秀团干部、优秀团员、“十佳”学生会主席、“十佳”学生社团干部填写此表。

应用文写作
篇四:陕西师范大学,明德奖学金申请人自述

关于组织收看《就业起航,伴你同行》高校毕业生就

业创业电视宣传片的通知

全校学工干部、在校生:

为贯彻刘延东副总理有关批示精神,落实《教育部关于做好2015年全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》要求,由教育部学生司,全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心联合中国教育电视台制作了《就业起航,伴你同行》高校毕业生就业创业系列宣传片,面向高校和学生深度解读国家有关高校毕业生就业创业政策。

宣传片共6集,每集一个主题,分别为就业政策篇,自主创业篇,服务帮扶篇,应征入伍篇,基层项目篇,就业指导篇,每集时长约10分钟。

中国教育电视台一套(CETV-1)首轮播出时间:3月16日至3月21日18:30--19:00《中国教育报道》栏目首播(每日一集),次日12:00- 12:30重播。

届时就业中心将在新勇学生活动中心东201、202教室现场直播相关节目,有意的同学可前往观看,请有条件的学院也可自行组织学生收看。帮助大家关注国家就业政策,了解就业形势,制定科学可行的就业规划。

毕业生就业指导服务中心

2015年3月16日

关于开展2014年度“明德奖”评选工作的通知 基础教学部、相关学院:

香港知名慈善家钟瀚德先生通过中国国际文化交流中心和中国国际文化交流基金会在我校设立了“明德奖”,旨在奖励我校师范专业品学兼优、全面发展的学生和德教双馨的教师,激励他们不断提高自身素质,成为担负教育兴国重任的优秀人才。(开场语)

根据我校与中国国际文化交流中心、中国国际文化交流基金会签订的《明德奖捐赠协议》和《陕西师范大学“明德奖”评审暂行办法》(见附件1)要求,现将2014年度“明德奖”的评选工作安排如下:

一、奖项设置

根据《明德奖捐赠协议》约定,“明德教师奖”每两年评选一次, 2014年度只评选 “明德学生奖”。

二、评选对象

2014年度“明德奖学金”评选对象为我校2011级、2012级、2013级、2014级全日制普通本科免费师范生(家庭经济困难或来自中西部地区的同学在同等条件下优先考虑)。

三、评选名额和奖励金额

2014年度,我校评选280名优秀学生。2011级、2012级、2013级、2014级各70名(“明德学生奖”实行差额评选,各院部推荐学生名额分配情况见附件2)。每位获奖学生奖励人民币2000元。

四、评选办法

评审工作严格按照《陕西师范大学“明德奖”评审暂行办法》执行。

五、材料要求

1.申报学生须填写《明德奖学金申请表》(见附件3)一式两份。填表注意事项详见附件4。

2.申报学生须提供加盖院部公章的“2014——2015学年第一学期”成绩单一份。

3.申报学生须填写《志愿服务活动鉴定表》(见附件5)。

4.申报学生须提供相关奖项证书复印件等证明材料。

5.申报单位须填写《明德奖学金参评学生信息汇总表》(见附件6)。填表注意事项详见附件4。

六、工作流程

1.填写申报表(3月13日—3月19日)

申报奖学金的学生于3月17日前将填写好的《明德奖学金申请表》和相关材料交所在院部。各院部对申请人的材料进行核实和评议,提出初选名单,并于3月19日下午下班前将申请材料和《明德奖学金参评学生信息汇总表》送至“明德学生奖评审工作组”(长安校区新勇学生活动中心东段303室学生处学生资助管理中心,联系人:刘芳,联系电话:85310324),并将电子版的汇总表发送至邮箱:qgzxzx@snnu.edu.cn。

陕西师范大学,明德奖学金申请人自述。

2.评审与公示(3月20日—3月29日)

明德奖学生评审工作小组对申报者进行初评,并将初评结果报学校评审工作领导小组。

学校评审工作领导小组对初评结果进行评审,并将评审情况在校内公示。

3.材料报送(3月31日)

评审结果公示无异议后,学校评审工作领导小组向明德奖管委会办公室报送评审结果和申报材料。

七、两点要求

1.高度重视

“明德奖学金”对促进我校免费师范生成长成才有深远的意义,请相关院部高度重视,积极宣传,广泛动员,择优推荐。

2.严格评选

请相关院部坚持公开、公平、公正的原则,严格按照通知要求和《陕西师范大学“明德奖”评审暂行办法》做好相关工作,严格把握时间节点、评审程序和评审标准。

特此通知。

新闻稿: 开学第一天:我校各项工作“春意渐浓”

校园春意渐浓,又将桃红柳绿。沉寂了一个寒假的校园,焕发出了勃勃生机,全校师生员工又开始忙碌了起来。3月9日上午,新学期伊始,我校党政领导、党委常委、校长助理带领相关部门负责人,分别深入长安校区和雁塔校区各部门、院(部)等检查上班和内务整理情况,并看望教学、科研和管理一线的教职员工。 校领导对各教学单位和管理部门的工作情况进行了细致的检查,向工作在学校各个岗位上的教职员工致以亲切的问候,他们勉励大家在新的学期再接再厉,努力为学校的转型发展贡献力量。在检查过程中,校领导还与各单位负责人就教学、科研、人才培养和学科建设等工作进行了交流与沟通,听取了负责人新学期工作汇报,并提出指导意见。

开学第一天,我校各项工作秩序井然,师生员工精神饱满,正全身心地投入到新学期的工作学习中。

我校一项成果获得2014年度国家旅游局优秀旅游学

术成果奖

近日,国家旅游局公布了2014年度国家旅游局优秀旅游学术成果奖获奖名单。共奖励获奖成果37项,其中一等奖3项,二等奖4项,三等奖5项,优秀奖10项。我校旅游与环境学院白凯教授申报的“旅华美国游客目的地城市色彩意象认知研究”获得二等奖。

国家旅游局优秀旅游学术成果奖是国家旅游局为调动和发挥全国旅游科学工作者探索旅游学科基础理论与从事实践研究的积极性和创造性而设立的奖项,每年评选一次。奖励具有较高学术价值和应用价值,特别是在实践中有明显的社会效果,对于推进中国旅游产业转型升级有突出贡献的优秀学术成果。

中国人类学民族学研究会心理人类学专业委员会成立大会

暨首届学术研讨会在兰州大学召开

由中国人类学民族学研究会心理人类学专业委员会主办,兰州大学西北少数民族研究中心、新疆师范大学少数民族现代化研究中心承办的中国人类学民族学研究会心理人类学专业委员会成立大会暨首届学术研讨会,于3月7日在兰州大学召开。来自国家民族事务委员会、中国社会科学院、中国科学院、北京大学、中国人民大学、伦敦大学学院、中南民族大学、新疆师范大学、新疆财经大学、北方民族大学、民族出版社、兰州大学等高等院校、科研院所的部分学科负责人、学者60余名代表参加了本次会议。

开幕式上,中国人类学民族学研究会秘书长黄忠彩宣读了心理人类学专业委员会成立批文。他表示,心理人类学专业委员会的成立是人类学、民族学交叉学科形成与发展的进步,心理人类学实验研究法十分有价值,应在该学科进一步创新研究,希望心理人类学专业委员会依托中国人类学民族学研究会,为学科的发展做出更大的贡献。

兰州大学副校长潘保田代表学校对嘉宾的到来表示欢迎,对心理人类学专业委员会落户兰州大学民族学研究院表示祝贺,并希望专业委员会对心理人类学研究的发展进行指导,使其更好的发展。

兰州大学民族学研究院副院长赵利生教授代表西北少数民族研究中心与研究院致辞,他表示,“民族”研究为我国民族团结和各民族共同建设社会主义和谐社会做出了重要的贡献。心理人类学专业委员会的成立将进一步推动心理人类学

陕西师范大学,明德奖学金申请人自述

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