台词
篇一:小品,一只鸡腿
1《开门红》
女：舞起醉人的红绸，我们从2014年走来，敲响震天的锣
鼓，我们向2015年的好日子
男：春风贺喜无言语，排比花枝满园春，这是一个充满希望
的季节，这是一个欢乐的季节，我们载歌载舞，欢天喜地，祝大家在马年天天开门红
女：下面请欣赏舞蹈
合：《开门红》
2《自由飞翔》
男：渴望飞翔，是每一位双汇人的青春律动；
女：不断的放飞，是每个双汇人的终生使命；
男：致力于放飞的双汇人，自由飞翔，是我们的憧憬！ 合：下面请欣赏舞蹈《自由飞翔》
3《弟子规》
男：弟子规是我国古代历史上一套脍炙人口的儿童启蒙读物 女：弟子规汇集了古代圣贤的智慧，集中国传统家训，家规
家教之大成 男：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香
男：弘扬中华优秀文化
女：打造精彩人生底色，下面请欣赏舞蹈《弟子规》
4双簧《洗脚城》
男：今天由杨美红和许浪表演一个双簧
女：说到这双簧呀可有意思了，它要求一个人在前面表演，
另一个人在后边说台词，从远处一看呀，跟一个人似的，这就要求两人的表演要非常的有默契，非常的配合，要不然双簧就不叫双簧了。
男：赶紧，赶紧，化化装，正所谓人陪衣服马配鞍，人不捯
饬不漂亮，这人一捯饬以后，咱们在看看，还不如不捯饬呢！接下来给大家带来的是双簧《洗脚城》，希望大家喜欢！
5《青花瓷》
女：远古的淡雅悠然地飘散于江南的天空；
男：轻柔的音韵婉转地流淌在沧桑的古镇
女：无法抹去的是那吟唱无数的惦念和怀念
男：无法抹去的是那穿越无数的美丽和魅力
女：就让我们在浓淡之间品味舞蹈《青花瓷》
6《彩云之南》
女：我们总是仰望星空的美丽，因为她的闪耀，在2014年
也有一个让我们仰视的瑰丽只星飞上了美丽的星空，她们走进来，所踩得的步伐，那时那刻，让我发觉她们真的是与众不同，她们的步调，以及优雅的线条、一举一动似有某种神力，让人神魂颠倒，下面请欣赏舞蹈《彩云之南》
7《精忠报国》
男：古往今来，多少英雄儿女，仁人志士用热血和生命践行
他们的铮铮誓言
女：风波亭里忠魂不散，黄花岗上英气尚存。请欣赏舞蹈《精
忠报国》
8《荷塘月色》
女：曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子，微风吹过，
送来缕缕清香，月光如水一般，静静的泻在这一片叶子和花上，薄薄的青雾浮起在荷塘里。
男：下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，领
略名族舞蹈的风韵《荷塘月色》
9《现代舞》
男：青春的脚步是希望的脚步，我们豪情满怀，超越梦想 女：青春的脚步是铿锵的脚步，我们勇敢前行，坚定执着 男：青春的脚步是感恩的脚步，我们感谢时代，感谢生命 女：青春的脚步更是无悔的脚步，我们收获成功，开创生活 男：当我们拥有青春的时候，我们怀着理想和追求，一路风
雨兼程
女：有人说青春是跳动的音符
男：有人说青春是飞扬的舞步，优雅别致，飘逸灵动 女：下面请欣赏《现代舞》
10《我骄傲，我是中国人》
男：中国的方块字，博大精深
女：中国的诗词歌赋，抑扬顿挫，
男：中国的书法，洒脱放达
女：中国人，同祖同宗，血脉相通，安国兴邦，众志成城，
我骄傲，我是中国人
男：我骄傲，我是中国人，下面请欣赏朗诵《我骄傲，我是
中国人》
11《哑剧》
女：哑剧是以动作和表情表达剧情的喜剧
男：哑剧历史悠久，源远流长
女：哑剧一次源出于希腊，意思就是模仿者
男：哑剧不用台词而凭借形体动作和表情表达剧情的戏剧形
式
女：形体动作是哑剧的基本手段，它的准确性和节奏性不仅
具有模仿性，还应具有内心表现力和诗的意蕴下面请欣赏哑剧
12《健美操》
男：青春与激情舞动，活力与感动融洽小品,一只鸡腿。
女：当音乐响起时，当身体舞动时，让健康永远停留在我们
的身体
男：唯一色彩的动感音符跳动时，让我们有一起欣赏《健美
操》
13《斗牛舞》
女：和谐校园，是我们含苞待放的花蕾
男：金色童年，我们是丰收成长的少年
女：我们崇尚自主，心向和谐，追求创新
男：我们勤奋学习，快乐生活，全面发展
女：今天，我们以神洲学校为骄傲
男：明天，神洲学校以我们为骄傲，下面请欣赏舞蹈《斗牛
舞》
14《茶山情歌》
女：情深深，意浓浓的茶山小妹们也为大家带来了她们的舞
蹈《茶山情歌》
15《气死老师》
男：节目精彩不断，掌声不停，下面更有让大家捧腹大笑的
小品，下面表演的是小品《气死老师》
16《大眼睛》
女：在这朝气蓬勃的季节，我们又迎来了自己的节日，下面
请欣赏二（1）班给我们带来的舞蹈《大眼睛》
《爱上苏东坡》《为我加油》《美丽的姑娘》《一只鸡腿》
《吉米，来吧》
浙江省嘉兴市第一中学2015-2016学年高二语文下学期期中试题
篇二:小品,一只鸡腿
嘉兴一中2015学年度第二学期期中测试
高二语文 试题卷
满分[150]分 时间[150]分钟 2016年4月
一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）
1.下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是( )
A.狩（shîu）猎 顷（qǐnɡ）刻 唱主角（jué） 不无裨（pí）益 ．．．．
B.跻（jǐ）身 剽（piāo）悍 赡（shàn）养费 独当（dānɡ）一面 ．．．．
C.矗（chù）立 鸟瞰（kàn） 蒙（mēnɡ）蒙亮 唾（tuî）手可得 ．．．．
D.蛤（ɡé）蜊 笑靥（yǎn） 节（jiē）骨眼 物阜（fù）民丰 ．．．．
2.下列各句中，没有错别字的一项是( )
A.李世石与AlphaGo的人机大战是渗透着两种思维方式的博弈，未来人类发展的道路应该是人机合成，人与机器的界限将会进一步模糊。 B.新时期金融的创新发展是大势所驱，不应过度监管遏制其发展，但出于风险防范的考虑，应及时填补监管缺失，对违法违规者严惩不贷。
C.优秀的抗战电影是中国人的心灵史诗，它通过镜头展现了震憾人心的战斗画面，永恒定格了那些前仆后继、为国浴血奋战的英雄形象。
D.在第一届全国青年运动会期间举办的《中国古代体育文物展》荟粹了220余件珍贵文物，主题涵盖从史前体育到明清武术等九大方面。
3.下列各句中，加点的词语运用正确的一项是( )
A.《时代的稻草人》之所以获得“在场主义”散文奖头奖，惟其说是得益于审美，毋宁说是思想性与．．
批判性的共同胜利。小品,一只鸡腿。
B.自乌镇旅游景区开发以来，周边的羊肉面店不断向景区会聚，加上众多游客口口相传,“乌镇羊肉”．．
的名声不胫而走。
C.本次G20峰会与APEC会议主题都有“包容”两字，这意味着各国之间不要以邻为壑，而要协调相互．．．．
之间的各项政策。
D.经过共七轮谈判，古巴与欧盟终于签订关系正常化的城下之盟，为双方在经贸等领域开展全面合作．．．．
打开了宽广通道。
4.下列各句中，没有语病的一项是( )
A.近期，科学家借助哈勃望远镜等高端观测仪器，不断地发现古老的星体和超级黑洞等等，人们进一步认识到宇宙之广大及人类认识之狭小。
B.民族电影和好莱坞倾销之间脆弱的平衡，在戛纳影展中或许维持着, 但离开影展的特殊场合, 前者仍然无奈地被后者垄断的电影市场放逐。
C.每天早晚高峰时段，我市巡警支队加大巡逻密度和装备的质量，并会同现场交警疏导交通，维护秩序，保障交通顺畅和人民群众出行安全。
D.我们常用屏蔽仪、金属探测器等仪器对防止考生作弊起到震慑作用，现在又有了新型设备，能有效发现、干扰、阻断疑似无线电作弊信号。
5．从下列材料中选取必要的信息，为“食品添加剂”下定义。（3分）
①食品添加剂是有意加入到食品中的物质。
②食品添加剂的使用是防腐和加工工艺的需要。
③食品添加剂既可以是化学合成物质，也可以是天然物质。
④食品添加剂加入到食品中的目的是改善食品的品质和色、香、味。
▲
6.请仿照示例，另选他物，写一句话。要求和示例句式一致，内容贴切。（4分）
示例：蝉在中国诗人的笔下，变成了林中非凡不屈的孤独者，每到夏日，便重复着它不可言说的寂寞与坚持。
▲
7.请按要求答题。（5分）
（1）某校高二(1)班新建一个名为“我思故我在”的班级微信群，请你拟写一条体现“群名内涵”的标语发在群公告栏，不超过20字。（2分） ▲
（2
二、现代文阅读（共30分，其中选择题每小题3分）
（一）阅读下面的文字，完成8～10题。（9分）
“抢救第一”是非物质文化遗产保护工作长期需要坚持的方针。长期以来，由于受到多种主客观因素的影响，在不少国人眼中，非遗抢救没有必要，他们主张“淘汰论”，任其自生自灭；也有人认为民间传统艺术必须改造，主张要与强势文化接轨，要融进西洋文化。如此改造性破坏，对我们民族文化的伤害早已有之且令人触目惊心。中华传统文化艺术倘若失去了独有的特性与特色，就会丧失自身的文化传统，在世界文化之林中将无独立的地位。
作为活态的非物质文化遗产是在传承中生存与发展的，真正意义上的抢救与保护是通过抢救扶持稀有的人间国宝——代表性传承人，使濒危项目能以鲜活的形态生存于民间。所以，抢救性保护的本质要义，在于维护濒危项目内在生命，增强其活态传承发展的能力。非物质文化遗产依靠人为载体，口传心授、言传身教，世代相承，延续发展。我们实施的抢救性保护是要使其生命力延续下去，而不是使其成为标本珍藏在博物馆。有专家呼吁，每一分钟都有一个民间艺人去世，每一分钟都有一个民间艺术品种在消亡。事实也是如此，目前一些非遗项目依然面临着后继乏人，甚至后继无人的问题，在地方戏曲及说唱艺术中尤为突出。愿意投身戏曲、曲艺事业的年轻人太少，民间文艺团体难以靠演出维持运转，大批剧团面临生存的危机。传统艺术若缺乏创新意识，不能融进反映新时代、新生活的内容，缺少具有经典品格和现代意识的传统优秀剧目，是很难赢得现代观众尤其是青年人喜爱的，应该说这也是传统戏曲、曲艺发展陷入困境
的一个主要的表现。
濒危语言是所有非物质文化遗产中亟待优先抢救与保护的。因为在语言丢失的同时，原来以这种语言为载体的文化也必然随之丧失，语言的生死存亡关乎使用该语言的民族文化的传续和发展。今天，一些民族的语言已经或正在消失，一旦一种民族语言消失，这种民族文化特别是口头与非物质文化遗产也会消亡，最后势必严重损害全世界的文化多样性。倘若语言的传承断档，离开了口头语言的诵唱，少数民族英雄史诗《格萨尔王》《江格尔》《玛纳斯》等就会失传、消亡。濒危语言的非物质文化特性，要求我们除了要及时对其语音、词汇、语法结构、语用等方面进行抢救性记录、整理、保存外，不但特别要关注濒危语言作为一种特殊的非物质文化所蕴涵的意义、功能系统——这些系统是外在社会结构、权力争斗、阶层属性不断扭结、互动的结果；还要弄清族群固有的历史渊源、 信仰凝结以及思维模式等深层次的内核。更为重要的是，应切实加强在现实生活与教育实践中对濒危语言的传承，提高各民族大众对本民族母语价值的认识，增强对母语的自豪感和自信心。同时，应从青少年抓起，学习和掌握本民族语言，使少数民族濒危语言得以群体性的传承。语言之本茁壮，文化之花方能灿烂。
（选自李荣启《论非物质文化遗产抢救性保护》，有删改。）
8.下列有关“抢救性保护”的表述，恰当的一项是( )
A.抢救性保护的真正意义在于抢救扶持稀有的人间国宝，即非物质文化遗产的代表性传承人。
B.抢救性保护的本质要义在于维护濒危项目的内在生命，使其能以鲜活的形态传承于民间。
C.抢救性保护的目的是要让非物质文化遗产成为标本珍藏在博物馆，要使其生命力延续下去。
D.抢救性保护濒危语言，就能保证使用该语言的民族传续和发展，维护全世界的文化多样性。
9.下列说法不符合原文意思的一项是( )
A.与强势文化接轨，融进西洋文化，将会使自身的文化传统丧失独有的特性与特色，并在世界文化之林中无独立地位。
B.缺乏创新意识，不能融进反映新时代、新生活的内容，是传统艺术很难赢得现代观众尤其是青年人喜爱的原因之一。
C.如果离开了口头语言的诵唱，语言的传承断档，一些优秀的少数民族英雄史诗如《玛纳斯》等就会随之失传、消亡。
D.只要重视青少年学习和掌握本民族濒危语言，增强人们对本民族母语的自豪感，濒危民族语言就能得以群体性传承。
10.《格萨尔王》是一部篇幅宏大的藏族民间说唱体英雄史诗，是目前世界上唯一的“活的史诗”。请结合文本就保护该史诗提出三条建设性意见。（3分）
▲
（二）阅读下面的文字，完成11～15题。（21分）
河流最蓝的地方
意大利·卡尔维诺
那段时间，连最简单的食品都受到诡计和掺假的威胁。没有哪一天报纸不提到在市场上又有惊人的发现：奶酪是用塑料做的;牛油有蜡烛的成分;蔬果类含砷杀虫剂的浓缩比例比所含的维他命还要高;为了把鸡养肥而塞给它们的一些合成药丸可能会让只吃一只鸡腿的人都变笨。所谓新鲜的鱼是去年在冰岛钓的，
把鱼眼睛化装成昨天钓起的样子。从某瓶牛奶中找到了一只老鼠，不知道当时它是还活着或者已经死了。油瓶里装的不是由橄榄压柠出来的金黄液体，而是经适当蒸馏手法处理过的老骡子的肥油。
马可瓦多每次在公司或咖啡馆听到别人说这些事情，就觉得好像有一头骡子在胃里面踢腿，或者是有一只老鼠在食道里窜跑。在家里，当他太太朶米替拉买完菜回来，以前那些让他雀跃不巳的芹菜、茄子，还有杂货店或肉店粗糙多孔的面包，现在却引起他的恐慌，就如同有敌人潜入了他的住家。
“我要尽我所有的努力；”他自我期许，“以供给我家人那些没有经过不可靠的投机者之手的食物。”早晨他去上工的时候，好几次遇到一些带着鱼竿，穿着长统靴的男人往沿河公路走去。“这是一个办法。”马可瓦多跟自己说。但是城里的河流是垃圾、排水管和地下水道的集中地，引起他莫大的反感。“我要找一个地方,”自言自语道：“那里水是水，鱼是鱼，我才愿意垂下我的钓竿。” 白昼开始变长。骑着机动脚踏车，马可瓦多下工后便去探勘城市上游的河流，还有小河的支流。他最感兴趣的是那些远离柏油路面的河段，他取道小径，穿过柳树丛，直到他的机踏车不能再前进为止，然后——把机车留在灌木丛中——步行到有河流的地方。有一次他迷失了路。在灌木丛生和陡峭的河岸边打转，既找不到任何小路，也弄不清河流是在哪个方向。忽然，拨开一些枝叶，瞥见下方几步之遥，那宁和的水波——那是河口，几乎成为一个小而幽静的深潭——呈现出就像是山上湖泊的蓝。
激动的情绪并没让他忘记细看水流轻柔涟漪的下方。终于，他的顽固得到了奖赏。啪嗒一声，鱼鳍在河面上明显地一闪而过，然后另一次，又再一次，他如此地欣喜以至于不敢相信自己的眼睛„„这里是整条河流鱼的汇集地，钓鱼者的天堂，也许除了他以外还没被其它人发掘。回头走时（天色已经暗了），他停下来在榆树皮上刻画记号，在某些地方堆几块石头，以便能再找回小路。
现在他要做的就是准备用具。说实在的，他早就想来了。在邻居和公司同事中他已经设定了十来个钓鱼爱好者。半透露半提示地答应说只要一确定那个只有他知道的游满了丁鲈的地方，就会通知他们每个人，便成功地从这个人借一点，那个人借一点地备齐了一大仓库前所未见的完整的钓鱼设备。
这时，他什么也不缺。鱼竿、鱼线、鱼钩、鱼饵、鱼网、长统靴和鱼篓。一个晴朗的早晨，有两个小时的时间——从六点到八点——在上工以前，游着丁鳜的河流有可能钓不到鱼吗？事实上，只要把鱼线丢下去就可以拎起一尾鱼；这些丁鳜毫不迟疑地一口就咬住鱼饵。既然用钓鱼线这么容易，试着用鱼网捞捞看；丁鳜早已准备好一头栽进网里去。 当他的鱼篓装满时，也到了该离开的时候了。他溯流而上，想找一条小径。
——喂，你!——在河岸一个转角的杨树林中，直挺挺地站着一个戴着警卫帽子的家伙，瞪着马可瓦多。
——叫我，什么事？——马可瓦多觉得有一股不知名的威胁冲着他的丁鳜而来。
——你哪里抓的鱼，篓子里的那鱼?——警卫问。
——啊，怎么啦？——马可瓦多的心已经跳到嘴巴里了。
——如果你是在这下面钓的，赶快把鱼丢掉。你没看到上游有座工厂吗？——指着一栋长而矮的建筑物。现在马可瓦多转过了河流的拐弯处，才看到它在柳树的那边正向空中吐烟，向水中排放浓密的云团，是可怕的青绿色和紫色。——起码你看清楚水是什么颜色吧!油漆工厂就是那个：蓝色毒害了河流，还有鱼。赶快把它们丢掉，不然我得把鱼扣押起来。
马可瓦多现在真想尽快把鱼丢得越远越好，把它们从身上抖掉，彷佛只要鱼腥味都能毒到他。但是在警卫面前，他不想丢这个脸。
——如果我是在上面钓的呢，
——那就是另外一回事了。我不但要扣押鱼，还要给你开张罚单。工厂上游是钓鱼保留地。你看那块牌子?
——我，说真的？——马可瓦多急急说，——带着钓竿，只是为了让朋友信以为真，其实这些鱼我是向附近乡镇的卖鱼人买的。
——那就没什么好说的了。你只需要付税，就可以把鱼带回城里，我们这里是在城外。
马可瓦多已经打开篓子把鱼倒回河里了。应该还有一条丁鳜是活的，因为它一扭鱼鳍快乐地游走了。
11.小说开头两段有什么作用？（3分）
12.赏析文中画线的语句。（4分）
13.联系全文，分析马可瓦多的人物形象的特点。（4分）
14.小说最后一句话“应该还有一条丁鲈是活的，因为它一扭鱼鳍快乐地游走了”有何含义？请简析。（4分）
15.小说以“河流最蓝的地方”为题，有何用意？请写出你的理解。（6分）
三、古代诗文阅读（共36分，其中选择题每小题3分）
（一） 阅读下面的文言文，完成16～20题。（19分）
赠医潘况秀才序
[宋] 刘攽
始，潘君以术游京师，疾病之至门者日数人。有知潘君者曰：“潘君相有病于未病，治已病于无．病。”“潘君视隐如显，视远如迩。色喻于目，脉喻于指，声喻于耳，三者并用，药至病去，所谓国能也！” 他日往，则疾病之至者益多，日数十百人。则又有知潘君者曰：“潘君守学固而处心平，不以人之向．
己而喜，不以人之去己而沮，泛然唯吾所以自任而已，所谓有道者也！”
他日又往，则疾病之至者无数，举京师之人将迁焉。则又有知潘君者曰：“潘君不为利疚，不为势回，治人以疾病轻重为差。其视富贵如贫贱，视布衣如王公，得千金之谢，犹箪食之馈，所谓士君子也！” 呜呼！天下之事，莫难于持久。持久则善恶自效，贤不肖袭情。若潘君者，自始及终，声誉益隆，人．
之从之者，百倍于初，岂非真贤也哉！ ．
今夫世之为医者诵数守法哜甘调辛未有少得也则嚣嚣然以谓已足于是以人之生死侥幸以济其不仁之心。设危辞诡说，以恐吓富贵之人，捩其手足而邀之财，得金玉钱帛，满意盈欲，乃欲从事。益投毒药，．
与病相违，使其不自聊赖，然后徐徐解治，幸而不死者有矣，则固以为己功，而妄仞其名，厚求拜谢，以复其劳。若其不活，则其所得金帛固多，恬然持去，不自愧耻。其视贫贱无势者，则傲然不顾。世皆曰医．．贱，与佣徒鬻卖者钧，岂医之实若是哉？昔岐伯、和、缓之能，乃通于治国修身之际。呜呼君子，孰能矫正之者？若潘君者，其复何尤！ ．
呜呼！世之事多类此者，独医乎哉！仆感潘君守道，出于流俗，故作叙以示知者。
（选自《江西古文精华丛书•散文卷》，有删改）
[注释]①哜（jì）：尝（滋味）②岐伯：古代名医，相传是黄帝时人。和：医和。缓：医缓。两人均为春秋时代名医。
16.下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是( )
A.潘君相有病于未病 相：察觉 ．
B.持久则善恶自效 效：效法 ．
C.捩其手足而邀之财 邀：求取 ．
D.其复何尤 尤：过失 ．
17.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是( )
A.则疾病之至者益多 于其身也，则耻师焉 ．．
②①
哑剧《吃鸡》
篇三:小品,一只鸡腿
小品《吃鸡》
编剧：卢灿勇
指导：卢灿勇
学生演员：主演：刘栓 助演：两个同学
道具：桌子、凳子、盘子、围巾布、烧鸡图、钳子、镊子。 剧情：
刘栓手里提着一只烧鸡走上台前。他来到桌子前，从桌肚里取出盘子，满心欢喜地将烧鸡放在盘中并不住的夸奖“好、好、好！” 刘栓做好后开始吃鸡，突然想起餐巾布没有围上。他又从桌肚里取出围巾布围上。这时候他正式开始吃鸡了，只见他拽下一条鸡腿咬了起来，吃着吃着就咬不动了。他使劲地撕咬，左拉右拽就是咬不动，气的他把鸡腿扔的远远的并打手语说不好（嘴里还骂上了）。
接着刘栓又拽下另一条鸡腿咬了起来，可是还是咬不动，咬着咬着一根鸡腿筋塞进牙缝，他左拉右拽就是拽不下来。气的他又蹦又跳并围着桌子打转。最后，他从桌肚里取出一把钳子。他把钳子伸进嘴里夹住鸡腿筋用了很大的劲才拔下来。拔下鸡腿筋后，他扔下钳子捂住嘴跳了几下（表示很痛）。
刘栓再次坐下来，他又扯下了鸡头放在嘴里嚼了起来。嚼着嚼着，突然鸡头在吞咽的时候卡在喉咙里了。刘栓被卡的直翻白眼，他使劲的摇摆着手向他人求救。这时候上来两个同学，他们观察了情况以后，一个按住刘栓，另一个拿起镊子伸进喉咙了向外拔。可是怎么也拔不
出来。最后他们二人只好将刘栓抬起送到医院。
结束。谢幕。
经典小品剧本_搞笑西游记
篇四:小品,一只鸡腿
搞笑西游记
唐—唐僧 孙—孙悟空 猪—猪八戒 沙—沙僧 白—白晶晶小品,一只鸡腿。
猪八戒背一垃圾斗（作钉耙），沙僧挑两箱子，孙背一木棍
旁白（主持人）：话说大唐国立佛学院博士生导师唐僧带着他的三个研究生弟子去西天取经。(1背景音乐)这日，师徒四人翻过黑风岭，来到一村庄，此处炊烟袅袅，似有客店人家。四人奔波劳累，在此休憩片刻 „„ 唐：古道西风瘦马，小桥流水人家。悟空，腹中饥饿无心赶路，快去化些斋饭来！(2打嗝)
孙： 师父，你不是正在瘦身减肥吗？那激情燃烧的脂肪可花了我们不少盘缠呢！再说，今天是光棍节，你已经吃了四根油条，四条鸡腿，四盒爆米花外带四只冰糖葫芦了！(3哈里路牙)
唐：（不耐烦地）你这猴头，少废话，(没看见为师已皮包骨头（露出胳膊））了吗？此去西天途中，多少妖魔鬼怪争相一睹为师的风采，怎可让人家失望而归？！（4鬼子进村. 走猫步绕场，停步摆造型）
孙：好吧，师父。我这就去。吃饱喝足了可别怪我没提醒你，要念紧箍咒！
唐：你是越来越烦人了，还不快去！
孙：是，师父。八戒、沙僧，take care of 唐老板，I will be back soon.（5飞走）
唐：这猴头，嘴里怎这许多鸟语？
猪：师父，他是瞧我英语过了四级，心里不服，所以日夜用功想超过我！
唐：（不屑，鄙视）洋奴说洋话，你们都说洋话，你们都是洋奴！
猪：（滴眼药水）（6唱）洋装虽然穿在身，我心依然是大唐心,洋话说的再好也改变不了我的大唐心! （吟诗）为什么我的眼里常含泪水，因为我对着土地爱的深沉。（自我陶醉状）
唐：（捂住耳朵，头扭向一边）咦，八戒，你看，那边不是过来了一位beauty! (作远眺状，兴奋)
猪：师父，真的！好好漂亮哦！（7流口水）
唐：（羞愧状，柔声）罪过，罪过„„八戒你又失态了，（递手绢）还不快把嘴角擦一下„„不过真是可惜，皮肤稍黑了一点„„（8猪、沙晕）（9白衣女子飘飘而过，三人视线跟随）
沙：STOP！（颤音）小妹妹你好，你多大了，你叫什么名字，你从哪里来，要到哪里去，你有没有对象，你的篮子里是什么，你可知道这条路上好多妖怪的呀，不过，没关系我可以保护你的。
白：（转过身）这位小和尚有礼了。小女子姓白，名晶晶，就是雪碧——晶晶亮，透心凉的那个晶晶是也。（三人作神往状）
白：此去大唐参加英语等级考试。师父们可是从东土大唐来的？
猪：恭喜你，答对了！we are大唐的高僧是也。不知小姐考的是几级？
白：六级是也！
唐：（激动地双肩颤动，两眼放光）实不相瞒，六级的主考官乃是小僧的二表姐的三姨妈的小舅子，算起来，他们俩都是你师兄呢！
白：（娇声）妈妈告诉我，防火防盗防师兄！（重复8众人作晕倒状）
孙：（绕场上）何方妖孽，胆敢骚扰。师父，Don't worry！我来也！（冲上前，跳起转了个身）葵花点穴手！(10一把点住猪和白，猪定住，白也定住）咦，不对，好象点住了一只猪！
猪：不要叫姨，叫我八戒就行了。
孙：SORRY。路上不慎遗失隐形眼镜，分不清WHO 是WHO了。
唐：这猴子越来越没用了。沙僧，把我的眼镜借他一用。（沙从箱子里取眼镜给孙）（孙冲上前，欲抢）
沙：（收回眼镜）你想要啊？你要是想要的话你就说话嘛，你不说我怎么知道你想要呢，虽然你很有诚意地看着我，可是你还是要跟我说你想要的。你说你想要我当然会给你的，你说你想要我显然不会不给你的。你真的想要吗？那你就拿去吧！你不是真的想要吧？难道你真的想要吗？„„”（11孙头痛欲裂状）
唐：（自言自语）这话好耳熟，好像在哪里听过。（孙终于抢到眼镜，戴上，冲上前，停顿）
孙：原来是你——MONICA！（解穴）
白：（回过神来12 titanic）STIVEN！真的是你吗？我刚才一直以为是在做梦，都不敢动，怕梦醒了。（孙白对视，作动情状）
猪：Oh, my God！旧情人!！
唐：（抹眼泪）好感人啊，我自从看了夹克和肉丝的故事以后，就再没看到过这么感人的场面了！
沙：（从箱子里拿出毛巾递给唐）师父，别让人笑话了，那是TITANIC。（对观众）
上次路过大华电影院，他非拖我们去看，自己哭得啊„„唉，我师父就好个多愁善感„„
猪：（对孙疑惑）师兄，这是„„？
孙：(13背景音乐响起)我和MONICA是大学同学„„
白：STIVEN那时是班上的体育委员，我是英语课代表„„
白：他天天晚上都送我回家
孙：他每个晚上都给我打个电话
白：他总爱给我讲鬼故事，让我（低头害羞状）
（三人作神往状，孙白二人作回忆状,背景音乐减弱---）
猪：我知道了，猴哥那时还喜欢唱：
(14)ONLY YOU，CAN MAKE MY DREAM COME TRUE, ONLY YOU，CAN MAKE ME...
孙：哼你个死猪头啊，排山倒海！（15一掌把他打个好远）
沙：既然是熟人，那„„啊，不对，猴哥你不是人，那白小姐她„„
唐：沙僧，这就是你的不对了，人是人他妈生的，妖是妖他妈生的。做妖就象做人一样，要有仁慈的心，有了仁慈的心，就不再是妖，而是人妖。白小姐，你妈贵姓？
（白作痛苦呕吐状，扭头，散发，变脸（戴面具）16叫声。）
唐：（大叫，后倒）快护驾，妖怪啊„„！
孙：（上前止住白，左右为难）MONICA，现如今我护送师父西
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