单词的反义词是什么

thin的反义词
篇一:单词的反义词是什么

　　thin 中文翻译：

　　英 [θɪn] 美 [θɪn]

　　adj. 薄的;瘦的;稀薄的;微弱的

　　vt. 使瘦;使淡;使稀疏

　　vi. 变薄;变瘦;变淡

　　adv. 稀疏地;微弱地

　　n. 细小部分

　　n. (Thin)人名;(越)辰;(柬)廷

　　词语性质：

　　比较级 thinner

　　最高级 thinnest

　　过去式 thinned

　　过去分词 thinned

　　现在分词 thinning

　　thin 的词英语反义词参考：

　　thin 的反义词是 fat

　　fat 的反义词是 thin

　　fat: 胖的

　　thin: 瘦的

　　nothing 的反义词是 everything

　　nothing: 没有任何东西

　　everything: 一切东西

　　thick 的反义词是 thin

　　thick: 厚的

　　thin: 薄的

　　within 的反义词是 beyond

　　within: 在…内

　　beyond: 在…外

poor的英语反义词_poor的反义词是什么
篇二:单词的反义词是什么

　　poor这个英语单词的中文意思是指贫穷，那么它具有哪些词义呢？反义词用英语来表示又是什么呢？下面小编分享了poor的英语反义词 ，希望对你有帮助。

　　英 [pɔː; pʊə] 美 [pʊr]

　　adj. 贫穷的;可怜的;贫乏的;卑鄙的

　　n. (Poor)人名;(英、伊朗)普尔

　　poor quality质量差的;品质低劣的

　　poor people贫民，穷人

　　poor man可怜的人，穷人

　　poor performance表现不佳

　　poor health不健康

　　poor 的反义词是 rich

　　poor:贫穷的

　　rich:富有的

　　poor-spirited 的反义词是 brave

　　poor-spirited: adj lacking courage; timid 缺乏勇气的; 胆小的.

　　affluent 的反义词是 poor

　　affluent: adj rich; prosperous 富裕的; 丰富的; 繁荣的: affluent circumstances 富裕的环境

　　poor: adj.可怜的;贫穷的

　　deluxe 的反义词是 poor

　　poor: adj.可怜的;贫穷的

　　lucullan 的反义词是 poor

　　poor: adj.可怜的;贫穷的

　　opulent 的反义词是 poor

　　opulent: adj (fml 文) 1 having or showing signs of great wealth 富裕的; 富有的; 　气的: opulent furnishings 华丽的陈设 * an opulent suburb 富裕的市郊 * opulent tastes in cars 对汽车豪华装饰的讲究. 2 abundant 丰富的; 大量的: opulent vegetation 茂盛的草木.

　　poor: adj.可怜的;贫穷的

　　plush 的反义词是 poor

　　plush: n [U] type of silk or cotton cloth with a surface like velvet (丝或棉的)长毛绒.

　　poor: adj.可怜的;贫穷的

　　princely 的反义词是 poor

　　princely: adj (a) [usu attrib 通常作定语] of, like or ruled by a prince (似)王公贵族的; (似)王子王孙的; 王公贵族统治的: princely states 由王公贵族统治的小国. (b) (-ier, -iest) splendid or generous 豪华的; 慷慨的: a princely gift, sum 丰厚的礼物、 充裕的款项 * (ironic 反语) They paid me the princely sum of 50p. 他们付给我一

　　poor: adj.可怜的;贫穷的

　　poor, hard up, lower classes

　　这三个词(组)都用于描写一些人,这些人不能获得足够的钱物以保证像样的生活水平。其区别是：

　　poor是其中最广义的词,可指长期或临时的物质或精神的匮乏; hard up是poor的口头用语,常指短期物质的匮乏,例如发工资前借钱买午餐或庄稼歉收时的农民,都可用hard up; lower classes习惯上用于指在任何社会中社会地位和经济地位最低的一些人,那些所谓lower classes的人通常是穷的,然而如今该词常用作带贬义的势利语,指那些胸无大志,缺少教养的人,这些人经济上也许贫也许富。例如:

　　If prices continue to advance, poor people will find it hard to live.如果物价继续上涨,穷人的日子就更不好过了。

　　I am hard up for money this month.我这个月手头拮据。

　　He is a member of lower classes.他是下层社会的一员。

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英语单词记忆的20种方法
篇三:单词的反义词是什么

　　英语单词记忆方法 对于很多人而言提起背单词就头痛，但是，凡事讲究方法，找到适合的方法就可达到事半功倍的效果，单词记忆也不例外。下面是小编给大家整理的20种英语单词记忆的方法。

　　转换(例如：present present 通过重音变化，名词、形容词变成动词，意思改变)、合成(例如：blackboard=black+board)、派生(例如：transportation trans-前缀 port 词根 ation 名词词尾)是经过多年词汇学理论界证明的(下面还有详细论述)。

　　例如：W代表波浪、S代表弯曲、Z代表曲折等。很多年前，美国人出了《伟大的字母》一书，开始了字母解码的先河。《曲刚英语造字说》、立可定英语、香港非遗忘英语与古一徵解码英语等都在市面上走红。笔者认为，这些是开卷有益的，可以在教与学中适当使用，但是过分虚夸就不是学者的态度。

　　它就是按照元音字母、元音字母组合、辅音字母及辅音字母组合在开音节和闭音节的读音规律记忆。

　　英语单词中以某个单词为基础，加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。

　　具体方法如下：

　　(1). 前面加字母。例如：is his，ear near / hear，read bread

　　(2). 后面加字母。例如：hear heart，you your，plane planet

　　(3). 中间加字母。例如：though through，tree three，for four

　　(4). 减字母。例如：she he，close lose，start star

　　(5). 换字母。例如：book look / cook，cake lake / wake / make / take

　　(6). 调字母(即改变字母顺序)。例如：blow bowl，sing sign，from form

　　在日常生活中可以根据所处的环境，所见到、所摸到的事物，联想相关的英语单词。例如：打球时联想到：ball，( play ) basketball ，( play ) football，( play ) volleyball，playground等等;吃饭时联想到：dining - room，( have ) breakfast，( have ) lunch，( have ) supper等等;睡觉时联想到：bed，bedroom，go to bed，sleep，go to sleep，fall asleep等等。如果长期坚持下支，效果就会很好。

　　在记忆过程中，把所学到的全部单词进行归纳、分类、整理，使其条理清晰，一目了解，然后再分别记忆。例如：

　　(1). 按题材分类。例如：把名词分为生活用品、动物、植物、水果、食物、家庭成员、人体各部位、学习用具、学科、交通工具、地方场所、星期、月份、季节等;把动词分为系动词、助动词、行为运动词和情态动词，等等。

　　(2). 按同音词分类。例如：see-sea，right-write，meet-meat

　　(3). 按形近词分类。例如：three-there，four-your，quite-quiet

　　(4). 按同义词分类。例如：big-large，hard-difficult，begin-start

　　(5). 按反义词分类。例如：right-wrong，young-old，come-go 6. 按读音分类。例如：字母组合ea在eat，meat，teacher中读[i：];而在bread，ready，heavy中读[e];在great，break中读[ei]。这样不仅单词记住了，而且读音也掌握了。

　　掌握一些构词法知识，可以大大地增加自身的词汇量。英语构词法主要有以下三种情况：

　　(1.) 派生法。这种方法就是在一个词根的基础上加上一个前缀或后缀，从而构成另一个新词，并且与该词根的含义有着密切的联系，此类词便称为派生词。如常用的前缀in-，im-，un-，dis-等表示否定含义;后缀-er，-or，-ist等表示人;以及后缀-y，-ly，-ful等表示形容词性等。如：like-unlike，teach-teacher，friend-friendly等。

　　(2). 合成法。这种方法就是把两个或几个各自独立的单词并到一起组成一个新的单词，由此法构成的单词便称为合成词或复合词。如：black(黑色的)+board(木板) blackboard(黑板)，class(班)+room(房间) classroom(教室)，foot(脚)+ball(球) football(足球)等。

　　(3). 转化法。这种方法就是在不改变拼写形式的基础上，由一种词性转化为另一种词性，主要有名词转化为动词、动词转化为名词、形容词转化为动词或名词等。如：water(n.水) water(v.浇水)，lift(v.举起) lift(n.电梯)，last(adj.过去的) last(v.持续)等。

　　它是指对识记的单词反复记忆的方法。根据遗忘规律，人的遗忘从识记后便开始，先快后慢。因此，复习的时间间隔就应是先短后长。例如，今天学到的单词，在当天背熟之后，第二天、第四天、第七天、第十四天、第二十八天都应复习一次，这样才能形成长时间的记忆。总之，单词记忆的方法多种多样，只有采用科学的、行之有效的记忆方法，认真地、及时地、周期性地复习，才能大大提高英语单词的记忆效果。

　　(1)把几个字母看作一个来记如："ight"light　right　night　might　sight　tight。

　　(2)外旧内新，如：bridge"桥"看成bridgeridge"山脊"sharp看成sharpharp"竖琴

　　(3)外新内旧，如：cleave"劈开"看成cleave　tact"机智"看成tact

　　如：eye把两个e看成两个眼。banana把a看成一个个的香蕉。bird把b和d看成两个翅膀。

　　联想实际的声音，如：gong锣coo咕咕声，peepee (撒尿) poopoo(拉屎)等。

　　把单词进行分门别类如：动物、植物等进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。

　　软件进行记单词，如：《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等。

　　利用形象的图表进行记忆，它的优点是意、形、物直观的结合到一起。你可以找一本英语图解字典作为参考。

　　通过自己和集体做游戏，在轻松愉快的气氛中进行单词记忆。

　　通过唱英语歌曲记忆单词，"听霸""听力超人"等软件中有许多英文歌曲，并配有歌词和译文。

　　想出了一些单词教学的方法，既能达到教学目的，又能让学生带着兴趣去记忆那些单词。在这里我想和大家一起来分享一下。

　　比如Cat, cat, you’re so fat. Pig, pig, you’re so big. Fly, fly, in the sky. Frog, frog, on the log. Bee, bee, don’t sting me等等。

　　在教学中，尤其是在复习或检查环节，教师可以带学生开展各种游戏，如在学完身体部位时，就可以和学生一起玩“Touch your …..”的游戏。做的好的学生给予鼓励，学生的学习积极性也很高。几分钟下来，学生既玩得高兴，并且将身体部位的单词已深深地记在心里。

　　英语是拼音文字，根据英语这一特点，使语音与单词中的字母有机的结合，以增强单词的记忆。就是利用英语国际音标来识记单词。比如：cow，how，now 等词中的字母组合ow 都发/au/ 这个音.因此，教师必须帮助学生详细地总结、熟记和使用字母及字母组合的发音规则，学生一旦掌握了这个识记单词的方法，记单词时就不需要一个字母一个字母地去死记硬背。

　　比较是人们认识客观世界的重要手段，有比较才有鉴别，不经过比较就很难弄清事物的相互关系。这里介绍的是对相似而又不同的单词进行对比分析，弄清它们的异同以进行记忆的方法。如：改变一个元音的词就能变换出不同的词：ball，bell，bill

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英语单词记忆方法相关文章：

反义词
篇四:单词的反义词是什么

反义词

1、big-small(大-小) long-short（长-短） up-down（上-下）

good-bad（好-坏） yes-no（是-非） black-white（黑-白）

come-go（来-去） cold-hot(冷-热) cool-warm（寒冷-温暖）

day-night（白天-夜晚） forget-remember（忘记-记住） laugh-cry（笑哭） left-right（左-右） open-close（打开-关上） leave-fat（瘦-胖） sleep-wake（睡觉-醒来） countryside-city（乡村-城市）

give-take（给予-拿走） old-young（年迈的-年轻的）

big--small near--far clean--dirty---old--young happy--unhappy

comfortable--uncomfortable beautiful--ugly 四 动词过去式

1. is (过)_______ 2. are (过)_______ 3. write(过)_______ 4.hear(过)_______

5.stop(过)_______ 6.run(过)_______ 7.say. (过)_______ 8.go(过)_______

9.do(过)_______ 10.get(过)______11.have(过)_______ 12.wear (过)_______

13.drink(过)_______14.eat(过)______15.make(过)_______16.ride (过)_______

三、反义词。

1.before(反义词) 2.light(反义词）_______ 3. small（反义词）_______

4.different(反义词) 5.dirty(反义词）_______ 6.dry（反义词）_______

7.short (反义词) 8. sad(反义词）_______9.dangerous（反义词）_______

10.start (反义词)

一、读一读，选择合适的词完成句子：

some， any， is， are

1. ---- there a ruler in the pencil-box？

---- Yes， there 。

2. There an elephant in the zoo.

3. There aren’t doctors in the room.

4. ---- there books under the desk？

----Yes， there 。

5. There are trees in the park.

二、选择填空：

（ ）1. Let_______ have a look.

A. we B. me C. I

（ ）2. ----Is there a dog near the tree？ ---- ______ 。

A. I’m not sure B. Yes， there’s C. OK

（ ）3. There ______ some water in the glass.

A. is B. are C. aren’t

（ ）4. It is ______ day of the year（年）。

A. first B. the first C. a first

（ ）5. Li Li and Hong Hong are happy _______each other.

A. see B. seeing C. to see

（ ）6. There are _______ trees near the house.

A. lot of B. a lot C. lots of

（ ）7.This pen is long， _____ that one is ______.

A. and， long B. but， short C. \ ， too

（ ）8.A： _______is in the classroom？

B： Helen is in the classroom.

A. What B. Who C. What’s

三、英汉词组互译：

1、第一天 _____________ 2、所有的学生 _____________

3、在学校 _____________ 4、一座新大楼 _____________

5、看一看____ _________ 6、I’m not sure. ________ _____

7、a new term __________ 8、a computer room __________

9、how many___________ 10、a lot of _____________

四、根据汉语提示，完成下列句子：

1. 你们学校有乒乓球室吗？ 是的，有一个。

----- _ _there in your school？

-----Yes， one.

2. 阅览室里有许多书。

There ______ a lot of _______ in the 。

3. 你班有多少名男生？大约50名。

----- are there __ __ your class？fat的反义词是什么

-----About 。

4. 看，有两个电脑室。我们去看看吧。

-----Look， there computer 。

-----Let’s ________ and have a________.

5. 大卫和刘涛在树后面。

David and Liu Tao are _______ _______ _______.

五、句型转换：

1. There is a rubber under the desk. （改为一般疑问句，并作肯定回答） ______ ______ a rubber ______ the desk？ Yes， ___ ____ _______.

2. There are some apples on the plate. （改为单数句）

There _______ _______ _______ on the plate.

3. There are seven desks in the classroom. （对划线部分提问） ______ ______ desks _______ _______ in the classroom？

1．你会什么？我会演奏吉他。______________________________________

2．你会跳舞吗？是的，我会。______________________________________

3．那个男孩不会游泳。____________________________________________

4．学生们会唱什么歌啊？__________________________________________

5．你可以在阅览室里读书吗？______________________________________fat的反义词是什么

三、用所给单词的正确形式填空：

1、This is________（ I ） new sweater 。

2、Is this________（ she ） father ？

3、That is________（ Mr Black ） car 。

4、Are there_________（ some ） books on the desk ？

5、What_______（ be ） in your school bag ？

6、________（ not open ） the door 。 （ open ） the window 。

7、There is_______（ a ） English book on the teacher’s desk 。

8、Her_________（ parent ） are at home 。

四、按要求改写句子：

1、I can play volleyball 。（ 对划线部分进行提问 ）

2、Mike’s father is a bus driver. （ 改为一般疑问句 ）

___________________________________

3、These shoes are Helen’s. （ 改为同义句 ）

___________ ______________

4、There are some pencils in the pencil-case. （ 改为单数 ）

______________________________________________

5、There are eighteen rooms in the building. （ 对划线部分进行提问 ） _____________________________________________

6、often ， we ， basketball ， class ， play ， after （ 连词成句 ） ______________________________________________

五、改错：

a） It’s about six a clock in the morning._______________________ b） There are many studys in the building._____________________ _ c） Whose toys are there？ It’s Kate’s. __________________________ d） Thanks you very much. ___________________ _____________

e） We often play the football after school.

f） He look young in this white coat. ______________________________

反义词对应词
篇五:单词的反义词是什么

反义词和对应词

above在…上面--below在…下面 after在…后面--before在…前面 always总是--never 从不 angry生气的--happy高兴的 animal动物--plant 植物 ask问---answer答 aunt阿姨---uncle叔叔 asleep睡着的---awake醒着的 bad坏的---good好的 back后---front前

beautiful漂亮的---ugly丑陋的 begin开始---end/finish结束 behind在…后面-in front of在…前面 best最好---worst最坏 better较好的---worse较坏的 big大的---small/little小的 black黑的---white白的 boy男孩---girl女孩 borrow借入---lend借出 borrow借---return归还 bring带来---take拿走 busy忙的---free闲的 buy买---sell卖

cheap便宜的-expensive贵的 city城市---village农村 clever聪明的---foolish愚蠢的 clean干净的---dirty脏的 close关---open开 far远的---near近的 fall下降---rise上升 fat胖的---thin瘦的 fast快的---slow慢的 first第一---last最后

cloudy多云的---sunny晴朗的 cock公鸡---hen母鸡 cold冷的---hot热的 come来---go去

cool凉爽的---warm暖和的 correct对的---wrong错的 cry哭---laugh笑 danger危险---safety安全 daughter女儿---son儿子 dark黑暗的---bright光明的 day白天---night夜晚 dark深色的---light浅色的 dead死的---living活的 deep深的---shallow浅的 die死----live生存

different不同的---same相同的 difficult/hard困难的---easy容易的 down向下---up向上 dry干的---wet湿的 early早的---late玩的 east东----west西 empty空的---full满的 enemy敌人---friend朋友 ever-never left左---right右 land陆地---sea海洋 leave离开---arrive/reach到达 less更少---more更多

foreign 外国的 -- home 本国的 forget忘记---remember记住 famous著名的---unknown不出名的glad高兴的---sad悲伤地 give给---take拿

happy幸福的---unhappy不幸福的 head头---tail尾 heavy重的---light清的

helpful有帮助的---helpless无助的 high高的---low低的 here这里---there那里 hold拿住---drop掉落 husband丈夫---wife妻子 in在里---out在外 into进入---out of出去 ill病的---well健康的 inside在里面---outside在外面 just公正的---unjust不公正的 key钥匙---lock锁 large大的---small小的 love爱---hate恨 long长的---short短的 lose丢失---find找到 man男人---woman女人 many许多---few没几个 much很多---little没有多少 mister先生---madam女士 new新的---old旧的 never从不---always总是 neither两者都不---both两者都 old老的---young年轻的 often常常---seldon很少 off中断的---on开通的 part部分---whole全部 police警察---thief小偷

polite有礼貌的-yude/impolite粗鲁的不礼貌的poor穷的---rich富的 push推---pull拉 quick快的---slow慢的

question问题---answer答案 rainy下雨的---dry干旱的 right对的----wrong错的 right对的---wrong错的 rise升起---set下落 safe安全---dangerous危险 same相同的---different不同的 short矮的---tall高的 sit坐---stand站 sky天空---ground地面 sleep睡---wake醒 soft软的---hard硬的 south南---north北 stand站---sit坐 start开始---finish结束 stop停止---continue继续 straight直的---curly卷曲的 strong强壮的---weak虚弱的 teach教---learn/study学 these这些---those那些 this这、这个---that那、那个 thick厚的---thin薄的 town城镇---country乡下 upstairs楼上---downstairs楼下 useful有用的---useless无用的 waste浪费---save节省 war战争---peace和平

western西方的---eastern东方的wide宽的---narrow窄的 win赢---fail输 work工作---rest休息 yes是的---no不是的

4A U1-U4复习
篇六:单词的反义词是什么

Unit1 I Like Dogs

词组

1. look at 看....

注：look是系动词，看。用法为look+形容词 看起来......，look+介词+名词 看......

2. toy animals 玩具动物

注： toy此处为形容词玩具的，作为名词时复数为toys

3. this cat 这只猫

4. how many animals 多少只动物

注：对于可数名词数量提问用how many，不可数名词用how much 。

5. like dogs 喜欢狗

注：幸运儿 lucky dog 热狗 hot dog

6. would like 想要

注：想要什么东西would like sth,想要做某事would like to do sth

7. like cakes 喜欢蛋糕

8. little monkeys 小猴子

注：little的同义词为small 但是little除了表示体型小以外还包含可爱之意

9. in the tree 在树上

注：长在树上的东西用on the tree，其他的在树上用in the tree。fat的反义词是什么

10. on the mat在地垫上

句型

1. Look at this/that... 看这个/那个...

2. It’s cute. 它是可爱的。

3. —— Do you like ...? 你喜欢....吗？

—— Yes，I do. / No, I don’t. I like...... 是的，我喜欢。 / 不，我不喜欢。我喜欢......

4. Would you like ....? 你想要......吗？你愿意.......吗？

注：肯定回答 Yes,please.，否定回答No,thank you./No,thanks。你想要些什么？What would you like?

5. I have...... 我有......

【课堂巩固训练】

1.看这些猴子 2.看这只猫

3.我的玩具熊猫 4.你的狗 5又胖又可爱_______________ 6.喜欢动物

7. 一只小狮子 8.一头老虎

9.在树上________________

10.一头可爱的大象

11.跟我跑_________________ 12.在地垫上_____________________

13. 我喜欢老虎。

14. 我不喜欢猪。

15. 你喜欢马吗?

是的,我喜欢。 ，

不,我不喜欢。 ，

16. 你想要一个派吗?

是的,请给我。 , .

不要了,谢谢。 , .

17. 那是什么？_________________

是小猴。_____________________

16. 那些是什么？____________________________.

他们是苹果。

【能力提升】

一、按要求写单词。

1. horses（单数）_________2. cute（近义词）________

3. I（物主代词）（缩写形式）_____

5. these（对应词）_____ 6. dog（复数）_____

7. they（单数）_____ 8. I’d（完整形式）_______

9. big（反义词）______ 10. girl（对应词）_________

二、请将正确答案的序号填写在括号内。(15分)

( )1.Where __________ my pen?

A. is B. are C. am

( )2. Thank you. ----_____________.

A. All right B. OK. C. Not at all.

( )3. –Do you like toys? ---__________.

A. Yes, I don’t. B. No, I do. C. Yes, I do.

( )4. –What’s that? ---___________ a fat tiger.

A. It’s B. They’re C. They is

( )5.This is ___________ elephant.

A. a B. an C. they

( ） 6. _______is my ruler? ----It’s in your pencil case.

A. Where’s B. Where C. What

( ） 7. –I like blue skirts. ---______________.

A. Me, too. B. OK. C. Great.

( ） 8. That’s ________ little pencil-box.

A. I B. my C. he

( ） 9. ---Nice to meet you. ---_________.

A. Hello. B. Goodbye C. Nice to meet you, too.

( ） 10. Do you like___________?

A. horse B. horses C. a horse

( ) 11.—Look at this dog. ---_______.

A. Yes, I do. B. No, it isn’t. C. It’s cute.

( ) 12.Look at these toy _________, boys and girls.

A. lion B. lions C. animal

( ) 13.---Would you like a pie? --_____________.

A. Yes, please. B. Yes, I do. C. No, thank.

( ) 14. This is ________. I like_____________.

A. a monkey; monkeys B. monkey; monkeys

C. a monkey; a monkey

( ) 15.--_____ you like cakes? ---No, I ________.

A. Are; am not. B. Do; do C. Do, don’t.

三、根据中文提示完成句子。

1. 看这头小象，多可爱啊。

Look at this little _______ . _______ cute!

2. 你喜欢猴子吗，杨玲？是的，我喜欢。

_______ you like _______ ,Yang Ling? Yes, _______ _______ .

3. 你想要一个桔子吗？好的。

_______ you like _______ _______? Yes, please.

4. 看这些玩具，孩子们。

Look at these _______, _______ and _______.

四 、按要求改写句子。

1. I like my cats. （改为一般疑问句，并作否定回答）

_______ you like _______ cats? _______, I _______.

2. They like these blue desks. （改为否定句）

They _______ _______ these blue desks.

3. This lion is very cute. （改为复数句子）

_______ lions _______ very cute.

五、根据短文内容，判断下列句子是否正确，正确的写T，错误的写F。 Mother: Wake up! It’s seven o’clock. Breakfast is ready.

Sandy: What time is it, Mum?

Mother: It’s seven o’clock.

Sandy: Seven o’clock?

Mother: Yes! Hurry up! You are late for school.

Sandy: Oh, where’s my school bag? Is it on my desk?

Mother: No, it’s on the chair. Go to school, now.

Sandy: Oh no, Mum. It’s Sunday（周日）today. I don’t go to school today.

( )1. It’s seven o’clock in the evening.

( )2. Breakfast is ready.

( )3. Sandy’s school bag is on the desk.

( )4. Today is Sunday.

( )5. Sandy will（将要）go to school today.

Unit 2 Let’s make a fruit salad

一 、单词

三会单词：let’s咱们 let us 的缩写，用于祈使句中，表示建议。

fruit 水果salad色拉 pineapple菠萝 mango芒果

grape葡萄 thinks谢谢 cool酷，真棒 wonderful精彩的，绝妙的 how many多少

四会单词：make 做；制作 any一些；任何的 banana香蕉 some一些 our我们的

二、词组

1. have some bananas 有一些香蕉 2. have some grapes 有一些葡萄

3. have some mangoes 有一些芒果 4. how many mangoes 多少个芒果

5. my toy monkey 我的玩具猴子 6.our toy pandas我的玩具熊猫 7 make a fruit salad 做一个水果色拉 8 a hot cake一块热蛋糕

9. have an apple 有一个苹果 10. have an orange 有一个桔子

11. here you are 给你 12.How nice! 多么好看啊！

14. a yellow banana 一个黄色的香蕉 15.like mangoes 喜欢芒果

三 、句型。

1. I have a pineapple. 我有一个菠萝。

2. I have some grapes. 我有一些葡萄。

3. Do you have any bananas? 你有一些香蕉吗？

4. Do you have a banana? 你有一个香蕉吗？

5. Let’s make a fruit salad. 让我们做一个水果色拉。

6. Look at our fruit salad. 看我们的水果色拉。。

7. How nice! 多么好看啊！

8. How many mangoes do you have? 你有多少个芒果？

9. Have a hot cake with a cherry. 吃一块有樱桃的热蛋糕。

四 、知识点

1. have 有；吃；喝；拿。have这个单词可以表示不同的意思，例如：

I have a mango. 我有一个芒果。

Can I have a cake? 我可以吃一块蛋糕吗？

2. some和any的用法

some 一般用于肯定句中，意思是“几个、一些、某个”； 例如：I have some apples.我有一些苹果。

any一般用于疑问句或者否定句中，意思是“一些；任何一些、任何一个”； 例如：Do you have any apples? 你有一些苹果吗？I don’t have any apples.我没有一些苹果。

【课堂巩固训练】

1一个红苹果2 一个大桔子__________________

3.我们的蜡笔4. 一个热蛋糕_________________

5. 一些香蕉____________________ 6. 一些牛奶_________________

7. 做水果色拉______

单词的反义词是什么

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