2016小学六年级数学寒假作业答案

2020-11-18   来源:数学教案

  下面是大智慧网整理的2016小学六年级数学寒假作业答案,欢迎阅读。

  一、填空题:

  1.用简便方法计算:

  (1+1/2+1/3+1/4)×(1/2+1/3+1/4+1/6)-(1+1/2+1/3+1/4+1/5)×(1/2+1/3+1/4)=1/6.

  解:设

  1/2+1/3+1/4=a,1/2+1/3+1/4+1/6=b

  =(1+a)×b-(1+b)×a,

  =b+ab-a-ab,

  =b-a,

  =1/6

  2.某工厂,三月比二月产量高20%,二月比一月产量高20%,则三月比一月高44%.

  3.算式:(121+122+…+170)-(41+42+…+98)的结果是偶数(填奇数或偶数).

  4.两个桶里共盛水40斤,若把第一桶里的水倒7斤到第2个桶里,两个桶里的水就一样多,则第一桶有

  27斤水.

  5.20名乒乓球运动员参加单打比赛,两两配对进行淘汰赛,要决出冠军,一共要比赛19场.

  6.一个六位数的各位数字都不相同,最左一位数字是3,且它能被11整除,这样的六位数中最小的是301246.

  7.一个周长为20厘米的大圆内有许多小圆,这些小圆的圆心都在大圆的一个直径上.则小圆的周长之和为 20厘米.

  8.某次数学竞赛,试题共有10道,每做对一题得8分,每做错一题倒扣5分.小宇最终得41分,他做对 7题.

  9.在下面16个6之间添上+、-、×、÷,使下面的算式成立: 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6=1997. 6×(6×6×6+6×6+6×6+6×6+6)+6+6+6+6÷6

  10.若x=

  ,则x的整数部分为110.

  二、解答题:

  11.如图中,三角形的个数有多少?

  首先数出单一的小三角形是16个,再分类数出由4个小三角形组成的稍大的三角形,顶点朝上的是3个;顶点朝下的是3个;然后合并起来即可.

  解答:解:根据图形特点把图中三角形分类,即一个面积的三角形是16个;还有一类是4个面积的三角形,顶点朝上的有3个,顶点朝下的也有3个;

  故图中共有三角形个数为:16+3+3=22(个).

  答:图中一共有22个三角形.

  12.某次大会安排代表住宿,若每间2人,则有12人没有床位;若每间3人,则多出2个空床位.问宿舍共有几间?代表共有几人? 根据题意,当每个房间增加3-2=1个人的时候,原来12个没有床位的人都有了床位,还多出2个床来,也就是说,每个房间增加一个床位,就会多出12+2=14个床,所以一共有(12+2)÷(3-2)=14(间)房,再根据题意就可求出总人数.

  解答:解:根据题意可得宿舍的间数是:(12+2)÷(3-2)=14(间); 那么代表的人数是:14×2+12=40(人).

  答:宿舍共有14间,代表共有40人.

  13.现有10吨货物,分装在若干箱内,每箱不超过一吨,现调来若干货车,每车至多装3吨,问至少派出几辆车才能保证一次运走? 分析:假设每箱货物的重量相等,10吨=10000千克,3吨=3000千克;然后按照分装11箱,12箱,13箱,14箱进行分析所需的汽车的辆数,进而列式得出结论.

  解答:解:假设每箱货物的重量相等,10吨=10000千克,3吨=3000千克;

  (1)分装在11个箱内,

  10000÷11≈909(千克)--每箱的重量;

  3000÷909≈3(箱)--每辆车最多装几箱;

  11÷3≈4(辆)--需要汽车的辆数;

  需要派出4辆车才能保证一次运走;

  (2)分装在12个箱内,

  10000÷12≈833(千克)--每箱的重量;

  3000÷833≈3(箱)--每辆车最多装几箱;

  12÷3=4(辆)--需要汽车的辆数;

  需要派出4辆车才能保证一次运走.

  (3)分装在13个箱内,

  10000÷13≈769(千克)--每箱的重量;

  3000÷769≈3(箱)--每辆车最多装几箱;

  13÷3≈5(辆)--需要汽车的辆数;

  需要派出5辆车才能保证一次运走;

  (4)分装在14个箱内,

  10000÷14≈714(千克)--每箱的重量;

  3000÷714≈4(箱)--每辆车最多装几箱;

  14÷4≈4(辆)--需要汽车的辆数;

  需要派出4辆车才能保证一次运走;

  综上所述,得出至少派出5辆车才能保证一次运走;

  答:至少需要5辆车才能保证一次运走.

  14.在九个连续的自然数中,至多有多少个质数?

  分析:由题意,例如:在2、3、4、5、6、7、8、9、10这9个数中,有4个质数,这也是最多的,因为任意连续9个自然数中至少有4个偶数,剩下的五个奇数中至少有一个是3的倍数.

  解答:解:这个问题依据两个事实:

  (1)除2之外,偶数都是合数;

  (2)九个连续自然数中,一定含有5的倍数.以下分两种情况讨论: ①九个连续自然数中最小的大于5,这时其中至多有5个奇数,而这5个奇数中一定有一个是5的倍数,即其中质数的个数不超过4个; ②九个连续的自然数中最小的数不超过5,有下面几种情况: 1,2,3,4,5,6,7,8,9;

  2,3,4,5,6,7,8,9,10;

  3,4,5,6,7,8,9.10,11;

  4,5,6,7,8,9,10,11,12;

  5,6,7,8,9,10,11,12,13;

  这几种情况中,其中质数个数均不超过4.

  综上所述,在九个连续自然数中,至多有4个质数.

  小编精心推荐

  六年级寒假作业答案:语文 | 数学 | 英语

2016小学六年级数学寒假作业答案

http://m.myl5520.com/jiaoanxiazai/135684.html

展开更多 50 %)
分享

热门关注

幼儿园大班数学教案(通用4篇)

数学教案

10以内的数中班数学教案范文(精选16篇)

数学教案

关于幼儿园大班数学教案豆豆排队【十六篇】

数学教案

幼儿园小班上学期数学教案敲门声含课件(锦集12篇)

数学教案

幼儿园小班上学期数学教案敲门声含课件范文(通用13篇)

数学教案

幼儿园大班数学教案《6的加减》范文(通用9篇)

数学教案

七年级下册数学教案(通用2篇)

数学教案

人教版五年级上册数学教案【3篇】

数学教案

图形宝宝吃饼干托班数学教案范文(通用17篇)

数学教案

大班数学教案【汇编二篇】

数学教案