80年代校园变奏曲串词

2020-06-30   来源:幼儿园教案

主持词
篇一:80年代校园变奏曲串词

西宁市第七中学2015第三届金秋艺术节主持词

更:青春,是如火一般的舞姿,是如向日葵般的蓬勃成长,手

中的向日葵象征着他们对幸福生活的憧憬,那一面面火红的旗

帜,是对光与热的无限追求,感谢初三九班带来的舞蹈——龙

腾盛世!

马:十月丹桂飘香,硕果累累;

更:十月多姿多彩,精彩纷呈。

德:鸟儿们飞来了,展开轻盈的翅膀向我们致敬;

周: 树叶飘来了,跳着轻快的舞蹈来参加这节日的盛会。

马:和着祖国母亲六十力女华诞的嘹亮号角,

更:我们迎来了西宁七中第三届金秋校园文化艺术节!

德:在这动人的季节,我们相聚在这里,举办我们自己的艺术节

周:我们七中人勇于创新,我们大胆表现,我们的青春在艺

术节里激情飞扬。

马:西宁市第七中学第三届校园文化艺术节开幕式

现在开始!

更:今天到会的领导.有??

第一项:请全体起立,升国旗奏唱国歌。

第二项:男:让我们用热烈的掌声欢迎朱永才致艺术节开幕词

马:在过去的一年里,西宁七中在市教育局领导的关心和领导下

,通过全体师生的共同努力,教学质量稳步提高,中考再创佳绩,

教学成绩也得到了社会各界的广泛赞誉!

更:为了积极响应西宁市教育局关于加快学校特色化建设的要求,

我校根据学校自身的办学理念、教育思想、发展愿景和学校教学、

德育等各方面的特色活动,制定了我们学校自己的特色化发展办法。

当中就包括大家今天在操场的展板上可以看到的属于各班自己的班徽

、班歌。班徽、班歌是一个集体形象的符号,更是一个集体的象征,一

个好的班徽能够让人很快地记住这个班级,具有很强大的宣传作用,同

时这种班级特色化建设也是一个班级班级文化和团队建设的重要体现,

看到马老师讲解时激动自豪的表情,我们也不难想象这个班徽背后凝聚

着初三八班全体师生对这个大集体的热爱和感情,说完之后不禁有些羡

慕马老师对班级的这种归属感,我也要比一比,今天站在台上,我除了

主持人的身份,我也有另一个身份,那就是西宁七中的一名教师,我是

一个七中人,过去我们七中人有属于我们共同的图腾,就是西宁七中的

校徽,而从今年起我们也有了属于自己的旋律,那就是我们西宁七中的

校歌《带着幸福飞翔》,下面有请张海珍老师带领着我们初一年级全体

同学为我们大家带来校歌《带着幸福飞翔》

马:校园文化艺术节的举行,又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌,

又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。

更:让我们共同携手在艺术的天空中放飞理想,让我们共同携手在金秋80年代校园变奏曲串词。

十月里收获果实。

德:今天我们相聚,共同感受秋天的美好;

周:今天我们相聚,共同庆祝校园文化艺术节。80年代校园变奏曲串词。

马:在收获的季节里,我们团结、文明、创新、进取,我们迎着阳光健

康成长。

更:秋天因为有了我们更加动人,校园因为有了我们更加精彩。

德:同学们,敞开我们的胸怀,展现我们的风采,让我们积极参与到校园

文化艺术节中去吧,让我们共同祝愿:西宁市第七中学第三届校园文化艺

术节圆满成功!

周:下面我们一起来欣赏参加此次金秋艺术节舞蹈大赛的各个班级为我们

带来的视觉盛宴。

西宁市教育局局长管新明同志,教育局体卫艺处 ,中教处

兴胜巷社区许主任,辖区派出所王所长,兰空部队 还有联

片教研各校的校长和老师们,西宁市第七中学校长朱永才同志

4、青春与激情舞动,活力与动感融合!青春的岁月里每个人的心

中都有一把热情的火,努力地燃烧着,实现青春的价值,相信虽然

没有天生一样的,但在地球上我们是一样的,只要为了梦想不服输

,再苦都不停止脚步。下面请欣赏青年教师带来的歌曲串烧《the

fire,the youth》(燃烧吧,青春)

~~~~~~~陶笛形状各异,大小各异,陶笛的音色也不同。这种乐器的

音色优美,小的陶笛的声音清脆嘹亮;大的陶笛的声音低沉婉转。下

面有请蓝空部队的教官们为我们带来陶笛演奏《 》

1、竹林深处,有潺潺流水;竹林深处,有娇俏的傣家少女;竹林深处,曼妙婀娜的舞姿映衬着深幽的气氛;竹林深处,轻快愉悦的笑声充斥着人们的耳畔。深林人不知,明月来相照。走进竹林深处,感受别样风姿。请欣赏初二5班带来的舞蹈《竹林深处》。

2、清晨我们步入校园,伴随着第一米阳光,琅琅的读书声在耳边荡漾,脑海中是操场上奋力奔跑 的身影,

校园一角都满载着美好记忆,回归熟悉的课堂,发现学习生活的乐趣,感受课堂带给我们的温暖。或许,在最初我们怀揣不同的梦,最终都能够找寻到青春的归属。接下来,让我们一起欣赏初三二班带来的精彩舞蹈------《校园变奏曲》。

3、迎着晨曦那一抹娉婷的红,从东方响起的一曲红色的歌谣,在我们心中久久飘荡。红色是中华民族文化图腾和精神皈依,代表着喜庆、热闹与祥和。中国近代以来的历史就是一部红色的历史,承载了国人太多红色的记忆。看那一块块鲜红的布,看那一个个飒爽的身姿,看那氤氲着古色古香的《中国红》!

4、青春与激情舞动,活力与动感融合!青春的岁月里每个人的心中都有一把热情的火,努力地燃烧着,实现青春的价值,相信虽然没有天生一样的,但在地球上我们是一样的,只要为了梦想不服输,再苦都不 停止脚步。下面请欣赏青年教师带来的歌曲串烧《the fire,the youth》(燃烧吧,青春)

5、在祖国的西部有一个美丽的地方——新疆。那里的姑娘能歌善舞、热情好客。她们有着自己别具特色的传统舞蹈,接下来请大家欣赏由初一三班的姑娘们带来的新疆舞——《圣域舞蝶》

6、“天苍苍,野茫茫,风吹草低现牛羊”。在这辽阔的呼伦贝尔大草原上,熏风羽,灿阳高照,姑娘们欢歌跃舞,笑逐颜开,为了丰收而欢庆,为了生活而欢腾,在党的民族政策指引下,蒙古人民的生活欣欣向荣,愈发幸福安康,接下来请欣赏初二三班带来的蒙古舞蹈《同治梅朵》

7、青海室民族文化非常丰富的地方,藏族豪迈的歌舞,维吾尔族婉转悠扬的歌舞,蒙古族热情奔放的舞蹈等,还有很多。下面这个舞蹈就是由初一(1)班的同学们给我们大家带来的舞蹈《我的家乡》。大家掌声欢迎他们!

8、草原上的民族,藏族;草原上的舞蹈,藏舞,草原上传来一首高昂的歌曲,她们有花一样的容颜,美丽的姑娘俏皮又可爱,她们舞者欢快的步伐,请欣赏初一五班带来的舞蹈《最美的姑娘》

9、手杖不仅是行走不便老年人的好帮手,还可以是他们的锻炼器材。与徒手做操相比,手杖操可使拉伸

更加到位,关节活动更加充分。学好手杖操,可以为自己的健康增加一分保险,尤其是对于上肢、肩部以及平衡能力有比较好的锻炼效果。

10、捧出洁白的哈达,斟上浓郁的青稞酒,深情厚谊在心间,伴着欢快的乐曲,踏着翩翩的舞步,幸福吉祥到永远。下面请欣赏,由初一六班为我们带来的舞蹈《吉祥谣》

11、千门万户瞳瞳日,只把新桃换旧符。欢快的音乐,轻灵的舞步,跳出昂扬的青春舞曲。明亮的颜色,火红的灯笼。画出喜庆的节日画卷。欢天喜地迎中秋,张灯结彩庆华诞,下面请欣赏初三十班同学带来的舞蹈《张灯结彩》!

结束词

马:我们用欢乐的歌声歌唱幸福的生活,

更:我们用优美的舞蹈赞美和谐的校园;

德:我们用火红的青春谱写辉煌的诗篇,

周:我们用花样的年华创造无悔的人生。

马:美丽的小渡船,我们用青春妆点;

更:青春的校园, 我们用激情创建。

德:让每一缕记忆的游丝都有一段美丽故事,愿每一个节目都能带给你美好的记忆,愿我们的青春永驻! 周:金秋凉爽微风吹出片片喝彩,同学激情演绎带来阵阵掌声!

更:西宁七中第三届校园文化艺术节开幕式文艺演出到此圆满结束。谢谢大家!

歌伴舞串词2016
篇二:80年代校园变奏曲串词

2016“六一”舞蹈串词

幼小一班

地球是我们的妈妈,是我们赖以生存的唯一家园,保护地球就是保护我们的生命。倡导低碳生活,保护绿色家园,让我们的小手,拉起身边的大手共同走进环保新时代。下面请欣赏幼小一班为大家表演的情景剧《低碳贝贝》

我们都是在一个温馨快乐的家里长大,我们都热爱我们的家人,我们想用我们的表演表达我们的爱! 下面请欣赏幼小一班小朋友为大家表演的歌舞《我爱我家》

阿拉伯是一片神奇是土地,那里流传着无数神秘的故事,那美丽的异域风情让我们向往。请欣赏幼小一班小朋友为我们表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。

看,操场是我们快乐无限的广场;校园是我们健康成长的家园;课堂是我们放飞理想的天堂。为了实现自己的理想和抱负,小朋友们,锻炼身体向前冲。下面请欣赏舞蹈《向前冲》,由幼小一班的小朋友为大家表演

幼小二班

`诗一样的文字述说出了美丽的荷塘月色,在这个炎炎夏日给我们带来了淡淡的清凉,泉水叮咚响起,萤火虫点亮夜的星光,让我们共同凝神欣赏这如梦的景象。下面请欣赏幼小二班的小朋友为我们表演的舞蹈《荷塘月色》。

走进卡布里岛,寻找地中海的璀璨明珠。翱翔五洲四海,尽情享受卡布里岛的旖旎风光,下面请欣赏幼小二班的小朋友为我们表演的舞蹈《卡布里岛》。

可爱的洋娃娃认识了小熊,上演了一场洋娃娃和小熊的舞蹈。下面有请幼小二班的小朋友表演《洋娃娃和小熊跳舞》,掌声欢迎.

大一班

看苍茫大地,谁主沉浮?有勇气才能威震四方,越挫越勇,我永不退缩,因为我深知,只有相信自己,才能真正拥有那片属于自己的天空。请欣赏大一班的小朋友带来的舞蹈《相信自己》。

爱心汇聚暖流浇灌孩子们稚嫩的心扉,宝贝们也将这暖流继承,发扬。请看大一班的小朋友带来的舞蹈《爱心》。

大二班

今天是全世界小朋友的节日,看,每个小朋友的爸爸妈妈爷爷奶奶也来和我们欢度节日。请欣赏大二班的舞蹈《咚巴啦》。

联欢汇演看到这里 你们有什么感觉呢 :一个字爽、 两个字呢、 很爽; 那就一起嗨起来, 欣赏帅气的舞蹈《倍爽儿》,由大二班的小朋友表演

歌声悠悠,张张笑脸,老爷爷也来凑热闹,老爷爷还带了一个礼物,是什么呢?请欣赏大二班小朋友带来的情景剧《拔萝卜》。

小班

我们每个人都有很多秘密。下面我们一起来听听小班小朋友《轻轻地告诉你》的秘密。

欢庆的节日,让我们尽情的唱吧跳吧,以我们幼儿的脚步变奏岀优美的舞姿,请欣赏小班幼儿的舞蹈《幼儿园变奏曲》。

我们整装待发,我们服从命令,我们旗舞纷飞,我们乘风破浪。我们是勇敢的——小小兵 。瞧,那一群小小兵多神气啊,他们已经踏着整齐的步伐上来了。请欣赏幼儿园小班的小朋友表演的舞蹈《勇敢小小兵》。

中华经典诗文朗诵主持串词
篇三:80年代校园变奏曲串词

中华经典诗文朗诵大赛主持人串词

男:尊敬的各位领导,各位老师

女:亲爱的同学们

合:大家下午好!

男:经典诗文是无际的海,朝向它,可平静我们浮躁的心

女:经典诗文是无边的天,仰望它,可放飞我们锁闭的魂 男:让经典走进校园,校园就是亲近圣贤,指点迷津的心灵乐土 女:让经典走进校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源 男:今天,我们相聚在这里,敞开我们的心扉,释放我们的激情! 女:今天,我们相聚在这里,让这里将成为经典诗文的海洋,让快乐响彻云霄!

男:在各位领导大力支持下,在各位老师的悉心指导下,在同学们的积极参与下,我们的朗诵大赛终于拉开了序幕

女:首先请 领导讲话,大家欢迎!

男:下面有请 宣布比赛开始。

男:树高千丈根本固,水流万里源头深。五千年的奔流,五千年的积淀,五千年的孕育,造就了光耀寰宇的中华文明。诗经楚辞,汉赋唐诗,宋词元曲,锻铸了华夏儿女的坚强灵魂。有请初61班张耀耀为我们朗诵《我骄傲,我是中国人》,请初56班《我有祖国,我有母语》准备。

女:母语,是一个民族文化的载体、精神的凝聚。失去母语,也就断送了一种文明。所以骄傲是一个中国人,就请不要忘记你我的母语——汉语。下面请欣赏初56班集体朗诵《我有祖国,我有母语》,请初55班《祖国万岁》准备。

男:下面让我们用母语大声的呼喊出所有中华儿女的心声:祖国万岁!请欣赏初55班史德民带来的《祖国万岁》,请初66班《朗诵者之歌》准备。

女:朗诵中,我们祝福“祖国万岁”; 朗诵中,我们打开彼此的心灵;朗诵中,我们走进声音的精彩世界,品位文学的永恒魅力。 喜欢朗诵是我们永远不舍的情怀!下面请欣赏初66班《朗诵者之歌》,请初62班《爸爸的老师》准备。

男:诗韵美文的朗诵令我们陶醉,而爸爸的智慧更令我们崇拜,当我们看到爸爸的老师,你一定会想,他是不是更厉害?请欣赏初62班刘永刚带来的《爸爸的老师》,请初63班《千字文》准备。

女:父母是孩子人生的启蒙老师,《千字文》是古代儿童识字学习的启蒙读物。

男:“知过必改 得能莫忘”让我们知道了如何做人;

女:“交友投分 切磨箴规”让我们懂得了如何交友。

男:下面请欣赏初63班的集体朗诵《千字文》,请初59班《春江花月夜》准备。

女:从识字启蒙到文学全盛,在《全唐诗》浩瀚的星空中,张若虚的《春江花月夜》被闻一多先生称为“以孤篇压全唐”的作品,春江潮水、海上明月、花木流霜,这哀而不伤的盛唐之音伴随着江潮明月缭绕千年。下面,就让我们进入初59班《春江花月夜》的美好境界吧。 请初60班《山雀子噪醒的江南》准备。

男:春江花月夜的意境令人神往,烟雨蒙蒙的江南,清脆婉转的鸟鸣,也别有一番风情。下面请欣赏初60班的集体朗诵《山雀子噪醒的江南》,请初66班《我想飞》准备。

女:如梦的江南,天籁般的鸟鸣,让我们“跳脱数理化的纷争,人情是非的困扰”,飞翔在自由广阔鸟语花香的心灵世界。请欣赏初66班达洁玉带来的《我想飞》,请初65班《安塞腰鼓》准备。

男:让我们收回漫飞的思绪,把目光转向黄土高原。脚步飞舞,黄土漫卷,锣鼓激荡,骤雨一样,旋风一样,火花一样,黄土高原上,爆出一场壮阔、豪放、火烈的舞蹈这——就是安——塞——腰——鼓 ,请听初65班集体朗诵《安塞腰鼓》,请初64班《有的人》准备。

女:有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。让我们在安塞腰鼓的余韵中思考:我们将来到底要成为什么样的人呢?请欣赏初64班刘时铭的朗诵《有的人》,请初55班《少年中国说》准备。

男:有一个人,他已经死了,但他还“活着”。

一百年前,他寄中国少年,兴少年中国,表达一位志士的疾呼和憧憬。今天,复兴的中华,又迈进了一个新的盛世。但他的《少年中国说》,

读来依旧让我们热血沸腾,心潮澎湃。他就是梁启超。请欣赏初55班集体朗诵《少年中国说》,请初56班《你是人间的四月天》准备。

女:梁启超是对腐败没落的近代中国的大声疾呼,林徽因则是对她新生儿子的呢喃细语。作者穷尽想象,把儿子比喻成“人间的四月天”,充满诗情画意,柔情蜜意,“人间的四月天”,是爱,是希望,是温暖,是幸福。请欣赏初56班崔嘉敏的朗诵《你是人间的四月天》,请初62班《雨说》准备。

男:林徽因的诗中,儿子是爱和希望的“人间四月天”。郑愁予的笔下自己就是那润如油膏的四月的雨,充满生动活泼的灵气,雨想诉说什么呢?请听初62班高娟娟、高钰带来的《雨说》,请初57班《山中访友》准备。

女:雨,是我们的朋友;风,是我们的朋友;老桥,是我们的朋友;山泉,是我们的朋友??让我们“带着满怀的好心情”,去山中拜访我们的老朋友吧。请欣赏初57班胡丽卿的朗诵《山中访友》,请初58《青春中国》准备。

男:山中的花香鸟语诉说大自然勃勃的生机,意气风发的我们唱响祖国60华诞的青春赞歌,下面请欣赏初58的集体朗诵《青春中国》,请初63班《我用残损的手掌》准备。

女:今天成就瞩目的青春中国,也有过“寂寞的憔悴”,那沉重的往事总让我们无法忘记,曾经的抗争与牺牲仍萦绕耳边。请倾听初63班张艳霞带来的《我用残损的手掌》,请初61班《黄河颂》准备。

男:残损的手掌抚摸着受伤的大地,为和平祈祷,为爱守望;奔腾的黄河咆哮着中华民族的不屈与抗争,怒吼出东方雄狮的强音,激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”,勇往直前。 下面请欣赏初61班带来的集体朗诵《黄河颂》,请初58班《母亲》准备。

女:《黄河颂》激昂的旋律尚在缭绕,母亲“那可口的饭菜”已然飘香。香里藏着情,香里裹着爱。是您的爱让我的人生不再寂寞,是您的爱让我的道路不再陌生。下面请大家欣赏初58班郎朔江的朗诵《母亲》,请初59班《我的祖国》准备。80年代校园变奏曲串词。

男:每个人都有两个母亲,一个是生养我们的母亲,一个是我们共同的祖国母亲。祖国是我们成长的乐园,祖国是我们腾飞的基石,让我们把最精彩的表演献给祖国,让我们把最美好的祝福献给祖国。下面请欣赏初59班雷唯韦的朗诵《我的祖国》,请初60班《就是那只蟋蟀》准备。

女:看到大家的精彩表演,一只蟋蟀也不甘寂寞的赶来了。听!它不但把我们带回童年的美好时光,还牵动着海峡两岸中国人的心,虽然生活在不同的空间,但共同的心愿却让我们同时听到了它的鸣叫。下面请听初60班冯宇的《就是那只蟋蟀》,请初57班《我有一个强大的祖国》准备。

男:拥有统一强大的祖国是海峡两岸中华儿女的共同期盼,下面请听来自初57班的集体朗诵《我有一个强大的祖国》,请初65班《中国,我的钥匙丢了》准备。

女:幸运的我们生活在一个强大而充满爱的国家里,大家真诚互助,亲如一家,可是,如果有一天,我们不小心弄丢了真和善,我们会如何面对自己呢?我们是否也会发出这样的感叹?请听初65班任杰的朗诵《中国,我的钥匙丢了》,初64班《星星变奏曲》准备。

男:谁都愿意生活在真善美的诗意世界,心灵像飞一样自由。只有经历过心灵劫难的人,才更能体会到这种诗意人生与精神自由的弥足珍贵。最后请欣赏初64班《星星变奏曲》。

女:诵读经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

男:诵读经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

女:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

男:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

女:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

男:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章男:让我们学诗、用诗、赏诗、写诗,让经典诗词丰富我们的生活,美化我们的心灵;

女: 让我们生活有诗意,心中有诗情,做一名感情丰富,心灵高尚,会生活、懂生活、爱生活的人,让我们:

(合)把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。

男:吕梁高专附中初一年级中华经典诗文朗诵大赛到此结束 合:谢谢大家的参与和支持!谢谢!

2013年五月的鲜花主持词
篇四:80年代校园变奏曲串词

女一:手捧五月的鲜花,用青春拥抱伟大的时代。

男一:投身梦想的接力,在时代里焕发绚丽的光彩。

女二:各位领导各位来宾,亲爱的同学们。今天是五四青年节,我们来自全国各地的高校大学生们以青春的名义走进中央电视台一号演播大厅,向世界高歌我们共同的梦想。

男二:各位现场以及电视机前的观众朋友们,这里是由中宣部、教育部、共青团中央主办,中央电视台承办的,2013年全国大学生校园文艺汇演《五月的鲜花,我们的中国梦》直播现场。

女一:伟大的五四运动,寄托着一个梦。那是我万千中华青年永不褪色的集体记忆。爱国、进步、民主科学的五四精神,昭示着中华民族崇高的理想和美好的未来。

男一:五千年的历史传承着一个梦,那泣血的呐喊里承载着对未来中国的期待,几经辗转,几经沉浮。时至今日终于汇聚成了一个梦,实现中华民族的伟大复兴。

男二:从五四运动到新中国成立,从一穷二白到欣欣向荣,为求索中国梦千千万万的中国儿女用鲜血染红了五星红旗。

女二:今天,我们站在五星红旗下,身处改革开放的伟大时代,回首峥嵘岁月,唯有铭记历史不忘苦难,才能坚定走在中国特色社会主义道路上。为实现中国梦,让青春在接力先辈们的梦想中闪光。

遵义师范学院学生:我来自遵义,万里长征在我的家乡迎来了第一缕曙光。爷爷胸前金灿灿的军功章,一枚一枚闪耀着他的梦:中国的独立,自强。爷爷,您看,您的愿望实现了,我们的祖国,正以不可撼动的地位屹立于世界的东方。

重庆师范大学学生:我来自重庆,外婆告诉我,江姐就是在这里把红旗一针一线的绣进了新中国的霞光里。我的外婆没有读过一天书,珍藏多年的课本一页一页记录着她的梦:一个可以读书的学堂。外婆,您看,我已经是一名大学生了。毕业后,我准备当一名教师,用知识给更多的孩子带去希望。

山东师范大学学生:我来自临沂,沂蒙六姐妹的故事伴我成长。那些精心缝制的鞋垫一双一双,诉说着他们的梦,人民的幸福和国家的富强,亲爱的沂蒙女儿,你们看到了吗?有更多像你们一样的沂蒙儿女,正在为了一个更加美丽的中国而奋斗。

三人合:强国梦不息,复兴梦继续,我们的青春,要在接力先辈的梦想中闪光。

主持人:请欣赏,井冈山大学表演的《井冈山我们来了》

主持人:请欣赏赣南师范学院表演的《站在长征起点》

主持人:请欣赏遵义师范学院表演的《红色记忆》

主持人:请欣赏,重庆师范大学表演的《归来》

男一:好的谢谢,谢谢同学们的精彩表演。亲爱的朋友们,在我们的身边有这样一群年轻人。他们有远大的理想、坚定的信念、聪睿的智慧、质朴的情感,他们所付出的行动,正在推动着时代的进步。他们是中国梦的践行者。今天我就非常高兴的为大家介绍这样几位朋友,站在我身边的这位呢,毕业于大同大学临床医学专业,他是一位乡村医生,叫康志林。康志林在2010年的时候如愿应聘成功,被派往山西省朔州市山阴县合胜堡乡担任一名乡村医生,初到那里的时候啊,老百姓根本不信任他,说乡里来了一个娃娃医生。有病,都绕着他走,但是他没有气馁。三年来,他热心服务,耐心诊治,现如今啊,他已经成了那里十里八乡的名医了。其实志林,我知道啊,你到这个乡里去担任乡村医生之前实际上是在市里一家不错的私立医院,那我很想知道,你去的这几年最大的感触是什么?

村医唐志林:我的感触就是通过这几年的村医工作我发现大部分乡亲们的健康观念还很淡薄,这就使我更加认识到作为一名大学生村医所肩负的使命和责任。我觉得那里的行医条件虽然比不上城里,但

是我在这里的天地更广阔。

男一:说得好!谢谢你。那接下来呢,为大家介绍的这位同学叫做晴磊,他毕业于井冈山大学教育与技术学专业,2009年的时候痛过了江西省大学生村官的选聘,来到了江西省永新县三湾乡三湾村,你别看他年龄不大啊,他的官儿可不小,他现在是三湾乡的副乡长兼三湾村的第一书记。在他的带领下啊,三湾乡更加美丽了,三湾乡的老百姓也更加幸福了。那么当年因为三湾改编而文明的三湾乡现如今又被授予了中国幸福村的称号。我知道晴磊在2011年的时候第一任期就已经满了但是坚持留在那里,能告诉我们为什么吗?

村官晴磊:我觉得我有这个责任,如果村官是种子,村子是土壤,我们每一个大学生村官就把青春和智慧奉献给这片滋养我们的土地。把每个村子都建成小康村,那我们的中国梦就都实现了!

男一:谢谢!非常感谢,那最后呢我要为您介绍的这为是来自湖南省凤凰县禾库镇查寨村的小学乡村教师,吴京承。2007年的时候啊,他从湖南第一师范学院毕业回到了家乡,因为家乡地处偏远,交通十分不便,所以没有人愿意到那里任教,看到这种情况他主动留下来担任起了那里的代课老师,但是谁承想,这一代就是五年时间。在学校,学生们还亲切的管他叫豆腐老师,大家知道为什么吗?因为那个学校的条件十分艰苦,他为了改善条件,利用业余时间去磨豆腐,然后再到镇里去卖,好的时候啊,一天能够卖个十二三块钱,来改善同学们的学习环境,他的事迹被宣传出来后感动了社会各界的朋友,爱心人士们也纷纷的向他们伸出了援助之手。现在的豆腐老师已经成

为了最美乡村教师了。那我特别想知道,敬爱的吴老师,接下来您的梦想是什么?

乡村教师吴京承:我的梦想是守住大山里的孩子,交他们知识,让他们走出大山。未来建设自己的家乡。

男一:就像您一样。说得好!其实在这里我想说也许年轻的臂膀,还不够强壮,但他们托起的是基层百姓的幸福梦,说道这里呢,我要非常高兴的告诉大家。今天在我们现场,还来了中国第十七界中国青年五四奖章的获得者,让我们先把掌声送给他们。向他们表达由衷的敬意。在这里我要说感谢你们,用实实在在的行动,汇聚起了我们实干兴邦的正能量。谢谢你们。亲爱的朋友们接下来呢,我们即将看到的是一组极具地域特色的歌舞节目,同学们将用他们的智慧为我们诠释一个美丽幸福的中国梦。

主持人:接下来请欣赏暨南大学表演的《青春的祝福》

主持人:接下来请欣赏四川大学表演的《蜀韵青春》

主持人:接下来请欣赏兰州大学表演的《敦煌乐舞》

主持人:请欣赏吉林大学表演的《中国梦 东北情》

主持人:接下来请欣赏天津理工大学表演的《年年有余》

80年代校园变奏曲串词

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