两学一做学习教育民主生活会总结

2020-09-20   来源:心得体会

党委学习两学一做党风党纪专题民主生活会心得体会
篇一:两学一做学习教育民主生活会总结

党委学习两学一做党风党纪专题民主生活会心得体会 党的十八届四中全会决定开宗明义,把坚持中国共产党的领导列为全面推进依法治国的首要原则,阐述了党的领导和依法治国的关系,强调社会主义法治必须坚持党的领导,党的领导必须依靠社会主义法治。在全面建设社会主义法治社会的大背景下,共产党员尤其是党员领导干部,必须成为遵守党纪、严守国法的楷模,自觉强化三个意识:一是纪律规矩意识,二是制度程序意识,三是守职尽责意识,为全面实现中央提出的“四个全面”战略目标努力奋斗。

一、自觉遵守宪法和党章,强化纪律规矩意识

宪法和法律用于调整社会关系、规范社会秩序,为公民、法人和其他组织提供活动依据;党内法规用于调整党内关系、规范党内生活,为党组织和党员提供行为遵循。党内规章和国家法律都是党和人民意志的反映,二者在本质上是一致的。

党的各级组织和广大党员干部都必须受党的纪律和国家法律双重约束,既要做党的纪律的自觉遵守者,又要做国家法律的模范遵守者。在我国,约束权力的笼子有两个:一为纪律之笼、二为法律之笼。其中党纪严于国法,纪律的笼子要比国家法律的笼子眼更小、栏儿更密。因此,把纪律和规矩挺在前面,筑起纪律和规矩的牢固防线,就能从源头上阻断腐败滋生的通道,压缩干部触犯刑律的空间。分析近年来被查处的腐败案件,不难发现一些党员干部之所以触犯法律底线,就在于出现苗头之后未被及时提醒,违纪之后未被及时惩处,进而从侥幸、害怕变得任性、胆大,结果在违纪违法的路上越走越远。

治国必先治党,治党务必从严。党既要依据宪法法律治国理政,又要依据党规党纪管党治党。党的先锋队性质,决定了党规党纪要严于国家法律。这就意味着对党员干部的要求要严于普通公民。如果党员干部不带头遵守党纪国法,那还指望谁来遵守呢?对于党员领导干部来说,在遵守党纪党规上更要严上加严。所以,党的各级组织和广大党员干部不仅要模范遵守国家法律,而且要按照党规党纪以更高标准严格要求自己。

党章是立党、管党、治党的总章程,是最根本的党内规章。从严治党的首要任务是遵守党章、维护党章,做到党章规定的就必须不折不扣执行,党章禁止的就必须坚决查处和纠正。要唤醒党章党规意识,把纪律和规矩挺在前面,摆在更

加重要的位置,切实增强遵守纪律和规矩的自觉性,使接受纪律约束成为一种习惯,并把这种习惯外化于行、内化于心。

如果把党员比喻为树木,那么广大党员干部队伍就是森林,只有经常修枝剪杈,治病树、拨烂根,才能管好党的森林。所以纪律规矩是我们党的生命线,“世间事,作于细、成于严”,严守规矩是共产党人的政治基因。衡量党员干部是否在政治上清醒,很重要一点就是能否做到心中有戒。我们一定要反复逐条学习党章,弄清楚自己应该做什么,不该做什么,严守党的政治纪律和政治规矩,真正做到对党忠诚,爱党护党。比如党章中党员的责任和义务、党的组织制度、党的干部、党的纪律的相关规定等等。

党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。自一大以来,我们党共召开18次全国代表大会,通过了18个通常意义上的党章,包括1个党纲、8个党章和9个党章修正案。重要的是,每一次党章的变化都蕴含着纪律条规的调整。而且相应带来党风监督专门机构的变革,并进而对执纪实践产生或直接或间接的重要影响。换言之,党章作为党纪的“母体”,是规定纪律文本、执纪机构职责和纪律执行方向的“原典”,从根本上决定了党的纪律建设的内涵和要义,成为观察党的建设的窗口、推进纪律建设的指针和全面从严治党的旗帜。

关于各级纪委的主要任务,党章有明确规定:维护党的章程和其他党内法规,检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况,协助党的委员会加强党风廉政建设和组织协调反腐败工作。据此,要求各级纪委,除了检查和处理党组织和党员违反党章党规党纪的案件外,还有对党员进行经常性的遵守党纪教育、对党员领导干部行使权力进行监督,检查政治纪律和组织纪律的执行情况等。

纪律审查工作,是党章赋予纪委的神圣职责,是严肃党纪、惩治腐败的重要手段。纪检监察部门要进一步强化纪律审查意识,把握深刻内涵,体现“纪律”特点,把工作理念和思路从“查违法”向“盯违纪”转变。纪律审查就要冲着纪律去,对照党章和党规党纪的要求,以问题为导向,重点查找党员干部在遵守、执行政治纪律和政治规矩、组织纪律、廉洁纪律等方面存在的问题。从纪律规矩的角度去衡量、处置党员干部隐瞒个人有关事项、跑风漏气、买官卖官等违纪违规问题,维护纪律的严肃性。

在新形势下践行自觉遵守宪法和党章,强化纪律规矩意识的重要性和迫切性刻不容缓。一方面,广大党员干部要牢固树立组织意识、法治意识、制度意识、

纪律意识,形成遵纪守法、懂规守矩的良好氛围。另一方面,纪检组要切实加强监督检查,把纪律和规矩挺在前面,真正做到让纪律发力,让禁令生威。

二、自觉遵守工作纪律,强化制度程序意识

这一点的关键是要做到“明制度、重程序、守规矩、严管理”。明制度,就是加强制度建设,用制度管权管人管事,减少工作的随意性。重程序,就是做任何事情都要讲究程序,不乱定程序、不减少程序、不颠倒程序、不应付程序、不事后补程序,切实规范行政用权行为。守纪律,就是传承和践行老干部局的优良传统,自觉遵守组织纪律和行为规范,严守工作纪律和廉政纪律。严管理,就是坚持高标准、严要求,从严律己、从严带队伍,带头践行“三严三实”要求。 去年,在全局干部职工的参与和努力下,我们制定出台了38项制度,今年我们又按照新形势新任务的要求,修订完善了5项制度。但这些制度执行得怎么样,还值得我们思考。两学一做学习教育民主生活会总结。

在实际工作中,我们体会到,如果大家都守制度、守纪律、讲规矩,并逐步形成习惯,纪律和规矩就会起到未雨绸缪、防患于未然的作用,我们的各项工作就会越来越规范、越来越顺畅。

比如局机关的车辆管理,按制度要求,放假3日以上的大假期间,车辆全部按规定停放办公区。过去我们在执行上有困难,因为大家都觉得不方便,后来纪检组加强了车辆入库的纪律宣传、强调,并例行开展了监督检查。大家就自觉遵守,形成了习惯。

又比如大宗物品采购工作,过去这项工作一直按惯例操作,程序不符合要求。今年在采购春节慰问品时,我们按制度和程序要求,边干边学习,成立了采购询价小组,小组由局机关5名同志组成(分别是机关纪委书记、办公室分管采购工作的副主任、会计、纪检员、相关业务处室的同志),由于是第一次集体采购,出发前,小组的同志对采购方式和要求进行了讨论,最后确定了产品丰富、价格合理、服务优良,以及货比三家的原则(这三家是大家在讨论中共同认为性价比相对较高的欧尚、家乐福、麦德龙),遵循这一原则,经过采购小组全体同志的努力,圆满完成了这项工作。这一良好的开端,为我们今后搞好大宗物品集体采购工作提供了可借鉴的宝贵经验。

又比如政府采购工作,我们也是坚持按照制度和程序要求规范政府采购工作,边干边学习,目前已经先后按要求开展了《蓉城金秋》印刷招标工作、《铭记》的印刷比选工作和局办公自动化系统软件开发商比选工作、以及采取政府单

一采购方式向成都国图广告印务有限公司购买服务,印制《老干部工作文件选编》工作。

通过这些工作,同志们的制度程序意识得到了进一步强化,慢慢地就习惯了、开始接受这种方式了。

对照岗位廉政风险点,制定优化工作流程是我们今年推进源头治理、预防腐败工作的重点。去年,局机关各处室梳理了重点工作流程15项,今年根据实施情况进一步完善。7月份,离休处在市委组织部副部长、老干部局局长薛敏的亲自带领下,对处室承担的六项经费发放工作流程进行了重新梳理完善。通过这项工作的开展,局机关的同志们才知道离休处的同志承担了大量的为离休干部服务的具体工作,他们为提高离休干部的生活待遇,积极向市委和有关部门呼吁反映,做了大量的工作,为我市企事业单位离休干部落实了每月一次的生活补贴,去年又落实了一年一次的特殊补助,但由于管理这两项经费的发放任务无指定单位来完成,这项工作就落在了我们老干部局、落在了离休处。本来这是一件好事,但毕竟是一项常规的资金发放工作,人头多、资金量大,如果我们的同志在做的过程中,忽略了应有的程序,怎么方便就怎么干,就极有可能给自己带来风险。通过梳理完善工作流程,同志们统一了认识,只有站在保证财政资金安全、保障发放对象权宜、保护具体从事这项工作同志的角度,严格按照工作流程和相关程序,建立完善相互监督制约的机制,才会从制度上、程序上规避风险,才能既保证工作的有序开展,又保护从事这项工作的同志。

实践证明,通过建制度、守制度,制定流程、执行流程,可以使我们的工作取得有效的结果,可以保障我们职务行为的理性、权威性和正当性,增强我们工作的公信力。

三、自觉遵守职业道德,强化守职尽责意识

职业道德和操守与法治之间是一种什么样的关系?

法律的定义是一个社会最低的道德底线,不是上限,法律从来不承担过高的道德追求或者更完美的境界。因此谈到职业道德和操守,我们认为应该分为三个境界:守住底线靠什么?靠法律;提高底线靠什么?靠自律;守望理想靠什么?靠职业道德和操守,靠我们内心的觉醒和原动力、靠我们共同的价值追求和文化共识,靠团队每个成员的努力和坚守。

所以,遵守职业道德和操守,是我们感受职业生涯的愉悦,体会成长、成就的前提和基础,用通俗的说法就是我们应该先守住底线,然后再仰望星空。老干

部工作者的职业道德是什么?去年我们在提炼老干部局的廉政文化建设的主题时,曾提出“清风老干,守德敬业,老人至上,和谐机关”的目标,努力营造政令畅通、人和气顺、团结友善、务实创新的工作环境。当然,这最终还需要我们全体干部职工在实践中进一步提炼。

如何才能成为讲政治、重感情、业务精、作风好、老同志信得过的老干部工作者(有趣的是,这次学习过程中我们发现对组织部和老干部局的要求都是12个字,其中老干部局有10个字与组织部的相同,只有2个字不同,就是组织部是重公道、老干部局是重感情)。这充分说明了公道正派是对组工干部的基本要求,对老干部有感情,用心用情服务是对老干部工作者的基本要求。

如何践行这12个字?让我们尝试从以下两个方面来寻找答案。

一是我们的工作职责:尊重、关心、爱护、照顾老干部,让老干部共享社会发展和经济建设成果,充分发挥老干部的作用,将他们的智慧和力量凝聚到关心、理解和支持市委中心工作上来。用心用情服务,传递集聚正能量,做到让市委放心、让老干部满意。二是中华传统道德的要求:老吾老以及人之老,“老者安之、朋友信之、少者怀之”。老干部工作者要在生活和工作实践中努力走出一己之爱,用对长辈、对朋友、对儿女的心推及到社会上,以大善和大爱做好本职工作。真正做到让老人外在安得其身,内在安得其心。

这两方面的要求中,有医者情怀、有组工精神,这不正是我们现在的岗位对职业道德的要求和对职业理想的追求吗?

通过本期“学思践悟”学习,我们认识到:作为一个公民,我们要自觉遵守宪法和法律,筑牢底线;作为一名党员领导干部,我们要自觉遵守党章和其他党内法规、遵守党的政治纪律和政治规矩,履行职责;作为老干部工作者,我们要自觉遵守职业道德和操守,坚守理想信念,并让她升华我们平凡而琐碎的工作,让我们的职业、我们的人生更有意义。

【2】党委学习党风党纪专题民主生活会心得体会

通过认真学习党纪,使我对“坚强的党性,优良的党风,严明的党纪”有了更加深刻的认识,进一步提高了政治素养和党性的修养,更加坚定了理想信念,强化了宗旨意识,净化了思想品德,转变了工作作风,促进了本职工作,较好地达到了学习教育的目的,也使我更好地体会到党的作风建设的重要性,必要性,迫切性。

2017年某局两学一做民主生活会总结汇报材料(通用稿)
篇二:两学一做学习教育民主生活会总结

2017年某局两学一做民主生活会总结汇报(通用稿) 按照市纪委、市委组织部《关于开好两学一做专题民主生活会的通知》要求,经市委组织部“两学一做”学习教育联络办同意,xx年xx月xx日,xx局党组召开了以“严守党规党纪、做忠诚干净担当合格党员”为主题的领导班子党风党纪专题民主生活会,x名局党组领导班子成员全部参加了会议,开展批评和自我批评,并明确了整改措施和今后的努力方向。整个专题民主生活会贯彻整风精神,既严肃认真又气氛融洽,达到了正视问题、共同提高、增进团结、促进整改的目的。现将有关情况报告如下:

一、精心研究谋划, 制定会议方案

局党组召开专题会议,研究制定了xx局《党组领导班子两学一做专题民主生活会方案》。《方案》认真贯彻落实市纪委和市委组织部的具体要求,坚持以习近平总书记系列重要讲话为指导,以“严守党规党纪、做忠诚干净担当合格党员”为主题,明确了会前须完成好的事项、时间安排、会议议程,会后须做的工作和具体要求等内容,为开好民主生活会提供了扎实保障。按照要求,局民主生活会方案于xx月xx日报市委组织部审核并通过。

二、认真组织学习,开展警示教育

采取党组中心组学习交流、个人自学相结合等方式,组织班子成员认真学习习近平总书记系列重要讲话尤其是关于严明党的纪律、全面从严治党系列论述;重点研读党章和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》等党内法规;学习市委印发的《关于进一步严格落实中央八项规定精神切实改进工作作风的通知》《xxx市县级以上机关重大决策终身责任追究和责任倒查制度(试行)》《xx市规范党政机关主要领导干部权力行使实施细则》等重要文件。深入开展了警示教育,集中学习我市近几年查处的典型违纪违法案例,组织观看廉政警示教育片《蜕变》和《权力任性的代价》,从典型案例中汲取教训,引以为戒。班子成员以xx等发生在身边的严重违纪违法案件为反面教材,深刻总结反思,检身正己,警钟长鸣,进一步提升了思想认识,为查摆问题、深挖问题根源做好精神补“钙”。两学一做学习教育民主生活会总结。

三、开展谈心活动,深入查摆问题

局党组书记xx和班子成员相互之间都深入进行了多次谈心谈话,沟通思想、交流看法。班子成员与分管科室的干部职工也都进行了谈心交流。在谈心过程中,班子成员积极强化问题意识,把谈心谈话集中到问题上,卸下包袱、敞开

心扉,坦诚交流思想,主动亮明自身在履行管党治党责任、严守党规党纪方面存在的问题,诚恳指出对方的问题与不足,虚心征求意见建议,充分做好思想沟通,达到了谈透问题、沟通思想、加深理解、消除隔阂、增进团结的目的。在班子成员间的谈心谈话过程中,大家还共同探讨了局班子存在的问题和改进措施。通过梳理、归类,局领导班子和班子成员均列出了问题清单。其中,局领导班子查找了x个方面的突出问题,班子成员共查找出xx个突出问题。通过全面找准问题,为民主生活会上有针对性地开展批评和自我批评奠定了基础。

四、深刻进行剖析,撰写对照材料

局领导班子和班子成员紧扣民主生活会主题,结合对照反思和谈心谈话情况,查找梳理在严肃党规党纪、推进全面从严治党等方面存在的问题,深入剖析根源、认清问题实质,提出整改的具体措施。在此基础上,认真撰写了领导班子对照检查材料和班子成员发言提纲。局领导班子的对照检查材料由局党组书记xxx亲自主持起草,班子成员多次碰头商讨班子对照检查材料,并修改完善。班子成员的发言提纲均由个人自己动手撰写并报党组书记审阅。每名班子成员真正把自己摆进去,联系自己的思想、工作、生活实际和成长经历,

两学一做民主生活会发言提纲2016范文4篇
篇三:两学一做学习教育民主生活会总结

两学一做民主生活会发言提纲2016范文4

两学一做民主生活会发言提纲2016

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。全市各级党组织要深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,把思想和行动统一到习近平总书记的讲话精神上来,统一到中央和省委的部署和要求上来,通过开展“两学一做”学习教育,凝聚克难攻坚力量,激发干事创业动力,促进形成不用扬鞭自奋蹄的追赶超越氛围,着力解决延安目前发展中面临的突出困难和问题。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。一是注重分类指导,扎实推进“学”与“做”。“学”就是要抓好党章党规、系列讲话、党中央在延安十三年光辉历史和经典文献的学习,对领导干部和普通党员要提出不同的达标“底线”,区分不同层次和领域,防止“上下一般粗,左右一个样”。“做”就是

要做合格党员,最根本的是要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,针对不同层级的党员干部提出差异化、具体化要求,通过层层示范带动,一级给一级作表率,引导广大党员干部争做“四讲四有”合格党员。二是坚持问题导向,开展专项整治。要按照中央“五个着力”要求,针对我市党员在思想作风方面和基层党组织建设方面存在的突出问题,围绕基层党组织建设提升年、“三严三实”专题教育整改和保持党员纯洁性开展专项整治,及时处置不合格党员,把党员的集结号吹起来。三是抓好自选动作,突出延安特色。在贯彻好中省规定动作的基础上,把思想建党的“总开关”关紧拧牢,把学习党章党规党纪与学习延安时期反腐倡廉和“十个没有”的实践结合起来,与利用发生在身边的反面典型开展警示教育结合起来,守住为人做事的基准和底线。尤其要把学习习近平总书记来陕来延视察时的重要讲话作为学习重点,通过学习坚定理想信念、理清发展思路、激发创业动力。要把弘扬延安精神作为“压舱之宝”,补足精神之“钙”,筑牢思想之“魂”。要把创新载体作为有力抓手,用好“大数据+小书包”,推行好“问题墙”制度,开展好“补短板、提素质、树形象”活动,利用好梁家河教育培训基地等四个有效载体,真正实现有创新、见实效。

两学一做学习教育民主生活会总结。

开展“两学一做”学习教育,要坚持“两促进、两不误”。要抓好发展,加强督查考核,全力推进各项重点工作,确保第二季度末实现时间任务双过半。要抓好换届工作,坚持正确用人导向,严肃换届纪律,确保换出好班子、换出好风气。要着力探索建立干部能上能下机制、竞争激励机制和试错容错机制,充分激发广大党员干部干事创业的积极性。全市各级党组织要层层落实责任,坚持领导带头,强化督导督查,营造浓厚氛围,努力使延安的“两学一做”学习教育走在全省前列。

两学一做民主生活会发言提纲2016

2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。“两学一做”活动解决的问题是针对履行党员义务不到位产生的。那么,我们作为一名共产党员,在学习“两学一做”中应该做到学、做统一,切实按照做到,学用结合。

勤学,深学。作为一名共产党员,对于党章,以及领导的系列讲话应该逐字逐句学习党章和系列讲话。要做到勤学,深学,全面系统地掌握新理念、新要求,以学教育引导我们党员规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;不能过眼云烟,只学

皮毛,一问三不知,不知道其含义,成为一种形式主义。党员要做到喜欢学习,爱上学习,自觉学习,使之成为一种优良作风。学习要以问题为导向,在学习中我们必须结合岗位、结合作为一名党员的历史使命学习。

学以致用,我们要把学到的应用于实践中。不能是党章党规学习了,但是不能以此作为规范自己言行举止的标准;系列讲话学习了,但是落实不到位。党章党规是共产党员一切言行的准则。党员干部必须按党章规定来说事、来办事。自觉担负起执行和维护政治纪律的责任,对大是大非问题要有坚定立场,对背离党性的言行要有鲜明态度,不能听之任之、置身事外。在我们现实中,一些党员干部之所以不敢担当、不愿担当,与“怕”的心理有关。或是怕“影响团结”,不敢指出别人工作中的缺点错误,该说的不说、该做的不做,在“装糊涂”中让工作延误搁浅。虽然学了党章党规,系列讲话,但是不作为、不落实,这就是一些政策落实不到位,学没有用到实处的表现。

学做必须统一,正如党章中所言,纪律“是维护党的团结统

一、完成党的任务的保证”。 这本身就意味着,学习党章党规,学习系列讲话是为了更好地完成任务,应用于实践。我们要在日

常工作、生活中建立完善学习教育长效机制,认真学习党章党规,学习系列讲话,有针对性地解决问题。

两学一做民主生活会发言提纲2016

近日,中办印发了“两学一做”学习教育方案,明确指出要在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。对巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果具有重大的现实意义。

为使“两学一做”学习教育融入党员教育管理新常态,取得实实在在的新成效,党支部就如何搞好“两学一做”学习教育,进行一次动员,务求保证取得实效。

一、在理论学习的思维方式上处理好“三个关系”。 一是处理好“浅”和“深”的关系。

“两学一做”学习教育的重点在“两学”目的在“一做”。学习总是一件很枯燥的事,不能在“假学习”上“苦用功”,不要“看书看皮、看报看题”,只是涉猎于网络、新闻媒体和报纸等,而是要对党章党规、系列讲话常怀敬重之心,发自内心地去

两学一做专题民主生活会自我剖析材料一
篇四:两学一做学习教育民主生活会总结

两学一做专题民主生活会自我剖析材料一

在“五查五看”学习活动中,结合“两学一做”,认真检查和自我剖析,仔查找自身缺点和不足,有了今后努力的方向。

1、查思想:以前只注重业务学习,往往忽视政治上的学习,对党章等党的理论,学习不系统,掌握不全面,理解不深刻。因而对如何更好地保持党的先进性缺乏深刻的思考和认识。思想决定行动,今后要加强政治学习,把对党的认识体现在实际行动中,不但要在心里爱党,更要时刻亮明身份言党护党,用表率体现党的先进性。

2、查工作:在本职工作中还没有做到精益求精,还存在一定差距。随着新学科不断涌现,体现在专业图书中就是主题复杂和学科交叉,加之学校学科专业细化和变动的需要,有时分类准确恰当难度加大,自己自信以往的分编知识和经验,实际是可能出现一些偏差。党是最讲认真二字并与时俱进的,所以要在今后工作中关注学科发展,认真细致研究中图法第五版,强化工作责任心和进一步提高分编质量。

3、查服务:虽然不在一线窗口部门,但也要时刻心系读者,通过提高编目质量,降低差错率,爱岗敬业体现党的全心全意为人民服务的宗旨。

4、查纪律:作为一名共产党员,我认为自身形象的塑造非常重要,这种形象不仅是外在的,更重要的是内在的,就是通过严守党的政治纪律和组织纪律体现党性,并通过严格遵守校馆各项制度和规定,亮身份做表率。

5、查学习:学习的积极性、主动性和自觉性不太强,往往是要求学什么就学什么,有交差的思想。政治学习缺乏系统性、业务学习缺乏前瞻性、学术研究缺乏连贯性,今后要克服惰性,争取积极、主动深入学习,树立正确的世界观、人生观和价值观,树立全心全意为人民服务的宗旨意识,进一步提升业务素质和学术水平,为更好地胜任本职干好工作打下坚实的知识和能力基础。

两学一做专题民主生活会自我剖析材料二

党的十八大以来,习总书记多次强调:各级领导干部要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。三严三实的重要论述,既是新的历史条件下领导干部党性修养的新要求,又是新时期党的作风建设的新指南,为进一步加强和改进党风建设、全面从严治党、从严治干指明了方向。习总书记的讲话既朴实具体,又语重心长。是对新时期干部作风建设的新要求,反映了群众的期盼。

按照县、镇活动总体安排,自己认真学习了习近平总书记关于三严三实的重要论述和一系列重要讲话精神,并结合自身思想和工作实际,进行了深刻的自我剖析。现汇报如下:

我到万安镇工作近五年以来,恪尽职守,勤勉敬业,基本上完成了各项分管工作,同时也暴露出一些问题和不足。

一、 自身存在的突出问题。

一是政治学习不够自觉。自己总是感觉到理论学习是软指标,往往是上级要求学什么就学什么,自觉主动抽时间静下心来学习比较少,利用工作空闲和业余时间学习也比较少,经常以工作忙、任务重和事务性工作多等理由,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神,有时只停留在学过、看过,学得不深不透,缺乏系统性和连续性,存在实用主义倾向,常常是需要什么学什么,急用什么学什么,遇

到问题才翻理论、政策,碰到材料才找依据、查资料,往往把工作放在第一位,工作一忙起来,就把政治理论学习放松了。

二是道德修养有时放松。按照三严三实的要求,严以修身是基础。作为一名基层公务员应该懂得道德是衡量一个人的标尺,尤其是领导干部,应该是遵守道德规范的中坚力量,同时也是履行道德义务的示范者。但深刻反思,自己党性修养还不够,面对不良风气不敢批评抵制,对不良现象不敢较真碰硬,对歪风邪气不作斗争,视而不见,在党员干部中没有树立起真正的模范形象,尤其在与智者对话、与高手切磋、与精英交友的工作中以自己行动说服群众、影响群众、带动群众的表率作用发挥不够。

三是对工作要求不严,谋事方面存在不实。有时对上级精神领会不到位、思考不全面,特别对不是自己分管的工作,对一些看似软性的工作,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果。对全镇的大局考虑不周到,不全面;在工作中,特别是对不是自己分管的工作,有时会局限于主要领导布置什么做什么,没有把自己放在全局的角度去考虑,对全局性的工作,深入思考比较少,好的建议也不多,总认为只要做好自己分管的工作即行,考虑到了有越位之嫌,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态,主观上有不想得罪人,怕得罪人的心理。两学一做学习教育民主生活会总结。

四是存在怕担责意识,严以律己方面做得不够。对一些重点工作,难度大的工作,不愿意积极主动地承担,缺乏一抓到底的韧劲,担当意识不强。例如在个别村社发生矛盾纠纷时,有些需要自己协调的工作,让驻村干部去处理,而自己则遥控指挥。对服务对象的疾苦、诉求重视不够,对日常事务性管理松懈,倡导节俭、反对浪费方面想得不多,强调不多,要求不严。例如,生活中有以私人名义主动或被动参与宴请的行为。

五是联系群众不够紧密,做人方面不实。虽然能够广泛听取方方面面的意见,但不能准确掌握大多数群众的所想、所需、所求,影响为民办事的效率。有时习惯于坐在办公室,想问题、看材料、听汇报,了解的很多情况都是纸上、网上的东西,对群众的实际情况和需求,存在的问题和愿望,自己直接面对和了解得不多、不透、不深、不广。因此,工作中对问题的思考和决策,自然就会不全面、不及时。

六是工作方法不多,在创业方面存在不实。总感觉服务对象有需求再服务,尽量少去打扰基层,主动问主动服务的意识缺乏,因而造成了服务落实不太到位。同时创新精神不足。在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺,忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,改革创新意识有待增强。

二、问题产生的根源。

以上问题的存在主要原因是自己理论学习不够重视,思想上有得过且过思想,缺乏担当意识,认为自己年龄偏大,有不思进取思想。

三、整改措施及努力方向

针对以上问题,本人通过认真反思,对照习近平总书记提出的三严三实和新时期五好干部的要求,本人应从以下几个方面认真加予整改:

一是加强学习的自觉性,重点是进一步加强政治理论学习,增强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界。把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置,重点学习党的十八大和十八届三中、四中和五中全会及中央和省市重要会议精神,学习党的路线方针政策以及最新理论,切实增强政治敏锐性

和鉴别力,以理论上的清醒,促进政治上的坚定。坚守共产党人的精神追求,时刻提醒自己,严把思想关口,认真践行三严三实,努力提升自己的理论功底和业务能力。

二是改进工作作风,增强工作的主动性和自觉性,强化宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。把个人价值的实现与社会需要、群众需求紧密结合起来,坚持党的事业第一、人民的利益第一。进一步强化担当意识,深入基层,联系群众,倾听群众意见,努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

三是进一步解放思想,更新观念,增强工作的创新意识,在坚持做好工作的基础上,要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

四是注意工作方法,切实转变工作作风,加强与班子成员和一般干部的沟通和协调,多下村调研解决实际问题,突出抓好重点工作和难点工作,进一步提高工作效率。

五是增强工作责任意识,大局意识,遇事敢于担当,多从全镇大局上考虑问题,积极围绕上级和镇党委政府中心工作,多为领导出主意、想办法、提建议,当好参谋助手,杜绝老好人思想。

总之,通过这次三严三实教育学习活动,自己一定要以一个领导班子成员的身份严格要求自己,以先进典型为镜子,知错就改,努力做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的新时期五好干部。

两学一做专题民主生活会自我剖析材料三

按照乡党委关于召开领导班子民主生活会的要求,现对自己一年来思想、工作、生活各方面存在的不足剖析如下:

思想理念不够先进。表现在对待分管的工作开拓进取意识不强,没有锐意创新的昂扬状态,缺乏先进的理念与群众工作方法,没有把高质量的工作标杆横在心里、抓在手里,相当一部分工作只求过得去,不求过得硬,甚至停留在被动应付层面上;服务中心、服务大局、谋划长远方面建议职能、参谋作用发挥不够,视野基本局限在自己驻的村、自己分管的工作;主观能动性发挥不够,使命感缺乏,紧迫感放松,责任感淡化,潜意识中存在党委工作等张书记安排督办、政府工作等彭乡长安排督办的惰性心理。

业务素质不够优秀。常用法律法规掌握的不多;农村政策研究不深不透;对待上级文件二传当的多,认真领会不够;做群众工作心胸不宽、耐心不够,与上访农户言语中时有冲突;化解疑难问题、突破重点工作攻坚克难时缺乏魄力与“狠气”,导致效率不高;目前自己责任范围内的工作还有不少“疑难杂症”,比如百庙村王龙翔、王忠融、两峪村褚兴兵、麻坪村姜远宪上访问题至今没能从根本上化解;两峪村集镇住户陈怀忠、陈怀洲、陈祥、王泽华等房屋形象陈旧,与集镇整体形象反差很大,但一年来上述住户拆旧建新工作没有实质进展;朝元山都启元、都启华整体搬迁工作时间已过去两个多月,至今书面协议尚未签订,实际效果很不理想,这些工作进展缓慢的根本原因在于自身素质较低。 工作作风不够扎实。工作、生活活动空间比较狭窄,机关待的多,县直单位去的少,乡直单位去的少,村支两委去的少,村干部家中去的少,特殊农户比如特困户、刑释解教户、精神病人家、困难学生家、孤寡老人家去的少;广泛联系干部群众做得不够,与班子成员、单位同事联系较多,与乡直单位、村干部联系少,与普通群众联系少;深入工作一线做得不够,对于矛盾纠纷排查调处、安全生产、农业项目建设、教育工作、驻两峪村等工作多数时间停留在嘴里说、手里写、电话里安排、会议

上布置、机关中办理,深入基层、深入农户、深入现场较少;思考工作、解决问题虽然动了一些脑筋,但没有完全沉下去、钻进去,时间、精力没用足,加之瞻前顾后、瞻左顾右,缺乏果敢与魄力,导致部分重点工作推进缓慢,疑难问题化解不够理想;生活与工作中关心群众、团结同志、服务领导停留在口头上,实际行动落实的少,相反有时候还觉得自己是“什么什么”书记、是“几把几把”手,内心里甚至在言行中表现出运领导味儿、摆领导谱儿,忽视了副职、公务员、公仆的本质身份和角色;分管的工作特别是农业方面在研究项目、争取项目上思考的少、建议的少、行动的少,回城了窝在家里的多,跑项目职能部门的少,总觉得抓税费、要项目、搞建设、保运转是书记、乡长的事,没尽到分管职责。

实际成果不够突出。作为党委副书记,来两峪工作已经一年多,虽然坚守了老实做人、扎实做事,与人为善、团结同志,见贤思齐、有错必纠的底线,虽然有想干事、干好事的愿望,但由于观念不新、视野不宽、素质不高、勤奋不够、措施不力等原因,没有为两峪经济建设和社会进步做出应有的贡献,没有向干部群众和组织上交出优秀的答卷,深感愧疚。

请领导和同志们对我多提批评意见,我一定虚心接受、认真整改。

两学一做专题民主生活会自我剖析材料四

按照安排,也为了更好地做好本职工作和践行好“四群”教育活动,结合工作实际,我就个人目前存在的问题和今后努力的方向剖析如下:

一、存在的问题

1、理论学习不够。平时只是为了应付工作而对本职工作业务进行了部分学习,对理论的学习缺乏系统性和全面性,没有自觉去学习其他知识,甚至很多与自己业

务相关的知识都没有主动去学,对新知识的掌握和运用不够好。

2、工作还不够细致。虽然在工作上尽量要求自己把工作做好,但很多时候还是粗心大意,总是出现一些不该出现的错误,如自己完成的材料有时会有错别字、材料结构的安排不合理、所形成材料归档不规范等等问题。

3、与同事交流沟通的时间较少。平时忙于业务工作和其他事物,与同事之间的思想交流不够全面和深入。

4、对自己要求不够严格。有时怀着一种为了完成工作任务的思想,对自己管理不严,有时会放松自己,这是组工干部所不允许的,这都是对自己的要求还不够严格的表现。

5、深入基层的时间少。平时只是呆在部里上班,深入到基层了解群众的生产生活困难的时间少,这是对“进农机、下基层”和开展“四群”教育活动没有落实到位。

二、今后努力的方向

通过这次组织生活会,在今后的工作中,我将更加努力工作,查缺补漏,努力做好本职工作。

两学一做学习教育民主生活会总结

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