“两学一做”组织生活会个人对照检查材料(例文)
篇一:组织委员两学一做对照检查材料
“两学一做”专题组织生活会
个人对照检查材料
活动开展以来，我深入学习贯彻党规党章、习近平总书记系列重要讲话精神以及党的十八大、十八届历次全会精神，围绕“两学一做”学习要求，结合自身思想和工作实际，认真聚焦“四个合格”开展党性分析，重点对照《准则》、《条例》查找思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，提出了整改措施。现将个人对照检查情况报告如下：
一、认识和体会
党的十八大通过了《中国共产党章程(修正案)》，这次党章修改工作集中了全党智慧，是全党意志的共同体现。习近平总书记强调，要认真学习党章，严格遵守党章，使全党同志对党章内化于心、外化于行。作为全市“三农”战线上的一名党员干部，我深深体会到学党规党章、系列讲话不仅仅对自身党性的一次全面提升，更是解决好各类问题核心要义。
一是认真学习，解决好思想问题。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范;学习习近平总书记系列重要讲话精神，重在加强理论武装、统一思想行动。这是我们党重视学习、善于学习的独特精神气质的具体体现，也是新时期全党凝心聚力、实现奋斗目标的必然要求。基础在学，就是要坚持“学习、学习、再学习”。不懂得马克思主义基本原理，不学习党的创新
理论，不信奉党的政治主张，不履行党员义务，不遵守党规党纪，就不是一名合格的共产党员。在具体学习中，我始终坚持带着信念、带着感情、带着使命、带着问题学，做到学习党章党规与学习系列讲话有机统一，在学习中不断加深对党章党规的理解，深刻领悟系列讲话的基本精神;把学习习近平总书记系列重要讲话与学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，同学习党的历史结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
二是锤炼党性，解决好底线问题。没有规矩，不成方圆。党章党规便是党内的规矩、是党内的秩序基础，是党的生命线。学党章党规，不仅仅是“两学一做”的第一项内容，更是将“全面从严治党”落到每一个支部、每一名党员必然要求。学党章党规，最忌讳的是走形式，倘若对党章党规的学习滞留于形式，则会产生执行的偏差，学而难以致用。因此，在学习中我坚持逐条逐句通读党章，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，深入领会党员条件和义务、权利，牢记入党誓词，进一步明确了做合格党员的标准和条件。孔子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”我积极参加参观市廉政教育基地、观看传递纪录片等系列学习活动，从反面典型中寻找和总结规律，认真对照自身是否有类似苗头，及时刹
住不良趋势，警惕和预防违纪违规行为，坚决筑牢拒腐防变心理防线。
三是掌握要领，解决好实践问题。学党章党规，是“不忘初心”，重温党章党规，对党内规则增进了解和敬畏;而学习习近平总书记系列重要讲话精神，则是新形势下解决解决好实践问题的客观需要。因此，我不断加强对学历力度，深入领会掌握理想信念是共产党人精神上的“钙”，树立正确的世界观、人生观、价值观;中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦，核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福;中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，不断增强道路自信、理论自信、制度自信;“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略，自觉用“四个全面”引领各项工作;深入学习“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念，深刻认识到发展是关系我国发展全局的一场深刻变革，自觉按照新发展理念做好本职工作;践行社会主义核心价值观，弘扬社会主义思想道德和中华传统美德。
二、深入查找问题
虽然通过“两学一做”学习教育，自己收获颇多，思想认识、工作方式和解决问题能力在一定程度上有了较大提高，但仍存在部分问题，主要表现在：一是学习内容不够全面、系统、深刻，缺乏理论学习的动力和压力，理论水平有待提高。二是面对新形势、新任务，破解新问题的能力仍处于靠经验、依陈
规水平，创新意识不强。三是虽然对工作比较负责，但对各项具体工作的进展把握得不够深入，工作作风亟待转变。四是缺乏党性修养的自觉性，在世界观、人生观、价值观上与组织要求和党规党章要求标准还有差距。
三、今后的努力方向和改进措施
针对查摆的问题，我一定按照中央、省委、市委要求，对照“三严三实”标准要求，逐条、逐项整改，切实祛除“四风”问题。
一是加强理论学习，坚定理想信念。坚持每天至少抽出1小时时间加强学习，深入学习党规党章、马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、党史国史、习近平总书记系列重要讲话精神等政治理论。认真书写学习心得、体会，每年撰写3-5篇学习体会，坚持学深学透、入脑入髓，不断提升思想政治素质，坚定共产主义理想信念。认真学习业务知识，学好法律法规，不断拓宽知识面，广泛涉猎涉及到的国家政策及相关知识，及时运用到平时工作中。不断创新学习形式。既要向书本学，更要向领导学、向部门学、向身边同事学，学工作方法，学工作经验，学工作敬业精神。学会勤思考勤于总结，边学习边思考，将理论运用到实践中，深化学习效果。不断提升思想政治素质，保持政治敏锐性，坚定共产主义理想信念。
二是改进工作作风，勇于担当作为。多深入基层、深入群众，充分了解民情，真实反映基层和广大群众的实际问题，把
“立党为公、执政为民”落实到实际行动中去。多为办公室同志提高调研机会，避免文浮于事，深入了解业务工作。力争每年主动到基层调研3-4次，撰写3篇以上高质量的调研报告。严格执行《公文制发程序规定》，规范发文程序，控制文件数量。缩短材料长度，已务实为主，去掉官话套话，远离“文件秀”。抓好督导落实，到岗位到个人，避免已会议落实会议，减少会议数量。创新工作方式、工作理念、工作机制等，不断总结和提炼工作经验，主动提出新举措，敢于想事、抓事，当好主管领导的助手和参谋，真正为领导服好务。
三是立足本职工作、坚持爱岗敬业。及时开展谈心谈话活动，与办公室同志进行交流沟通，了解其思想状况和工作状态；征求存在问题的整改意见建议，认真倾听，细化整改措施。力争每年到网格化联系服务群众点开展活动3-4次，多与农民群众沟通，听取群众意见，不摆架子，不说官话，切实将群众呼声反馈给领导，争取每次开展活动能为群众解决2个以上反映强烈的突出问题。加强与局机关各单位间的沟通，协调工作内容，对于难度较大、程序繁琐的事项，各个击破，打消畏难情绪，实现“联合作战”，充分发挥办公室枢纽作用。真正将综合性工作做好。加强督导落实，及时跟踪办公室事务性工作，落实到岗到人，建立工作责任制；对于需要办公室督导通报的工作，派专人跟踪，及时汇总，将工作进展情况按时呈报局领导。
四是坚持艰苦奋斗，锤炼优良作风。始终以“两个务必”
2017年两学一做组织生活会对照检查材料
篇二:组织委员两学一做对照检查材料
2017年两学一做组织生活会对照检查材料
【1】两学一做组织生活会对照检查材料
8月25日，市统计局党组召开“两学一做”党风党纪专题民主生活会,局党组班子成员认真开展了对照检查和相互批评，生活会体现出严肃认真、民主团结的氛围，切实做到了见人见事见思想，达到了预期目的。
局党组书记、局长张尚君同志主持民主生活会，局领导班子成员及其他县处级干部参加会议。局机关相关科室负责同志列席会议。 局党组高度重视此次党风党纪专题民主生活会。会前，制定了民主生活会实施方案，明确了会议主题、议程和要求。局领导班子成员深入学习了习近平总书记系列重要讲话尤其是关于严明党的纪律、全面从严治党系列论述，深刻对照反思了近年来发生在我省的党员领导干部违纪违法典型案例，向局属各单位和广大职工征求了意见建议，班子成员之间深入开展了谈心谈话，认真查找梳理了在严守党规党纪、推进全面从严治党等方面存在的问题，深入剖析了根源，提出了整改措施，撰写了对照检查材料，为开好这次专题民生生活会打下了良好的基础。
会上，副调研员郭俊良同志首先汇报了本次专题民主生活会前期筹备情况，同时传达了市委对开好此次专题民主生活会的相关要求。
局党组书记、局长张尚君同志代表党组作了对照检查发言并带头作个人对照检查，其他班子成员也对班子建设情况进行了批评建议。 随后，局党组班子成员逐个作自我批评，每人发言后，其他成员分别对其开展批评。各个班子成员在认真学习、广泛征求意见、深入谈心的基础上，以党风党纪为主题，主动查摆问题，主动“亮丑”，当面“揭短”，指出自己和其他班子成员所存在的问题和不足，分析了原因，提出了意见和建议。此次专题民主生活会认真扎实、“辣味”较浓，找出了班子成员中存在的问题，让每位成员经受了一次严肃的党内政治生活洗礼。
最后，张尚君同志作了总结讲话，就运用好民主生活会成果，强调了四个方面的工作：一要强化宗旨意识 ，争做合格党员。局班子和班子成员要在“两学一做”学习教育中发挥表率作用，深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神，进一步增强政治意识、核心意识、大局意识、看齐意识，把牢理想信念“总开关”，严守纪律规矩“生命线”，上好道德品行“必修课”，当好为民服务的实践者，争做合格党员。二要严守纪律规矩，确保对党忠诚。要进一步增强纪律意识，切实把党的政治纪律、组织纪律、工作纪律、财经纪律、廉政纪律转化为自己的行为规范。要认真执行党内各项制度规定，自觉遵守党的政治生活准则，履行党风廉政建设主体责任，做到既严于律己、守住底线，又敢于严格监督、防患未然。三要突出整改实效，注重建章立制。整改落实要做到清单化，无论是班子还是个人查摆出来的问题，都要制定好整改落实的“路线图”、发扬“钉钉子”精神，一锤接着一锤敲，确保
整改落实落地生根。四要围绕中心工作，两手抓两不误。要始终把抓党风党纪与破解“三公”统计改革发展难题相结合，实现抓党风党纪促工作、抓工作强化纪律意识。通过严肃党风党纪，达到精神状态的显著提升、工作能力的显著增强，为促进我市统计事业发展提供动力，为实现我市“9+2”工作布局和“四高一强一率先”奋斗目标做出新的更大的贡献。
【2】两学一做组织生活会对照检查材料
对照习近平总书记的系列重要讲话精神，对照党章规定和党员领导干部标准，对照《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，对照正反两方面典型，全面检视在“两学一做”方面存在的突出问题,现对照检查如下：
一、存在的问题
(一)修身做人、用权律己、干事创业等方面存在的问题
1.修身做人方面存在的问题：一是党性修养不高。在坚持理想信念宗旨“高线”上做得还不够，平时参加党内生活满足于形式，没有联系思想根源、触及灵魂深处，没有彻底解决好“总开关”问题，政治敏锐性还有待进一步提高。二是能力修养不强。面对当前知识的“保质期”越来越短、思想的“折旧率”越来越快、能力的“迭代率”越来越高的实际，仍习惯于“吃老本”、依赖于“老路子”，在提高信息报送质量、扩大规范性文件备案影响力方面，新举措、硬招子还不多。三是道德修养不足。古人讲，“君子检身，常若有过”，自己在修身律己上要求
过宽、过软，慎独慎微、勤于自省做得不够;在模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德等方面，存在不注重细枝末节的现象。四是作风修养不实。虚、漂、散的现象仍不同程度地存在，精益求精、善作善成的务实精神坚持得不好，有时满足于会议上讲了、形式上做了、程序上过了，缺乏一锤接着一锤敲的钉钉子精神，致使有些工作最终落实效果不理想。
2.用权律己方面存在的问题：一是宗旨意识削弱。办公室待久了，接地气不够，与群众的感情也逐渐生疏。近几年，每年都协助办公室主要领导开展挂钩帮扶工作，对基层困难群众的生活状况感同身受，也时常想着尽力去帮助他们，但实践中更多时候满足于完成年度目标任务，仅限于看望过了、慰问过了，落实脱贫帮扶的长效性措施不多，有些困难群众的生活状况还是没有得到根本性改变。二是对权力的认识不到位。有时把自己混同于普通百姓，认为从事的多是一些案头文字工作，不在一线决定和处理经济社会发展的具体事务，没有什么权力可言。仔细想想，这是一种认识上的缺位，市委办工作因其特殊性，往往会被打上“深处核心”、“亲近领导”、“消息灵通”等标签，岗位上蕴含的“隐性权力”也会被别有用心的人所觊觎，自己在这方面还缺乏清醒的警觉和严密的防范。三是制度的笼子没有扎牢。去年开始分管信息工作，由于信息采用上的自由裁量权较大，难免会因主观因素影响判定结果，有时经不住熟人打招呼，就不自觉地放松了关口，导致一些并无特色亮点的信息也被采用了。
两学一做专题组织生活会自我剖析材料
篇三:组织委员两学一做对照检查材料
两学一做专题组织生活会自我剖析材料
孙建军
在“两学一做”学习活动中，结合“两学一做”，认真检查和自我剖析，仔查找自身缺点和不足，有了今后努力的方向。
1、查思想：以前只注重业务学习，往往忽视政治上的学习，对党章等党的理论，学习不系统，掌握不全面，理解不深刻。因而对如何更好地保持党的先进性缺乏深刻的思考和认识。思想决定行动，今后要加强政治学习，把对党的认识体现在实际行动中，不但要在心里爱党，更要时刻亮明身份言党护党，用表率体现党的先进性。
2、查工作：在本职工作中还没有做到精益求精，还存在一定差距。党是最讲认真二字并与时俱进的，所以在今后工作中我会认真细致研究学习，强化工作责任心和进一步提高工作质量。
3、查服务：学校处在一线窗口部门，直接与学生、家长接触，所以我要通过提高服务意识，爱岗敬业体现党的全心全意为人民服务的宗旨。
4、查纪律：作为一名共产党员,我认为自身形象的塑造非常重要,这种形象不仅是外在的,更重要的是内在的，就是通过严守党的政治纪律和组织纪律体现党性，并通过严格遵守校馆各项制度和规定，亮身份做表率。
5、查学习：学习的积极性、主动性和自觉性不太强，往往是要求学什么就学什么，有交差的思想。政治学习缺乏系统性、业务学习缺乏前瞻性、学术研究缺乏连贯性，今后要克服惰性，争取积极、主动深入学习，树立正确的世界观、人生观和价值观，树立全心全意为人民服务的宗旨意识，进一步提升业务素质和学术水平，为更好地胜任本职干好工作打下坚实的知识和能力基础。
两学一做专题组织生活会自我剖析材料
刘思祖
党的十八大以来，习总书记多次强调：各级领导干部要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。三严三实的重要论述，既是新的历史条件下领导干部党性修养的新要求，又是新时期党的作风建设的新指南，为进一步加强和改进党风建设、全面从严治党、从严治干指明了方向。习总书记的讲话既朴实具体，又语重心长。是对新时期干部作风建设的新要求，反映了群众的期盼。
按照乡党委、学校党支部活动总体安排，自己认真学习了习近平总书记关于三严三实的重要论述和一系列重要讲话精神，并结合自身思想和工作实际，进行了深刻的自我剖析。现汇报如下：
我到黄峤中学工作以来，恪尽职守，勤勉敬业，基本上完成了各项工作，同时也暴露出一些问题和不足。
一、 自身存在的突出问题。
一是政治学习不够自觉。自己总是感觉到理论学习是软指标，往往是上级要求学什么就学什么，自觉主动抽时间静下心来学习比较少，利用工作空闲和业余时间学习也比较少，经常以工作忙、任务重和事务性工作多等理由，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神，有时只停留在学过、看过，学得不深不透，缺乏系统性和连续性，存在实用主义倾向，常常是需要什么学什么，急用什么学什么，遇到问题才翻理论、政策，碰到材料才找依据、查资料，往往把工作放在第一位，工作一忙起来，就把政治理论学习放松了。组织委员两学一做对照检查材料。
二是道德修养有时放松。按照三严三实的要求，严以修身是基础。作为一名基层党员应该懂得道德是衡量一个人的标尺，尤其是领导干部，应该是遵守道德规范的中坚力量，同时也是履行道德义务的示范者。但深刻反思，自己党性修养还不够，面对不良风气不敢批评抵制，对不良现象不敢较真碰硬，对歪风邪气不作斗争，视而不见，在党员干部中没有树立起真正的模范形象，表率作用发挥不够。
三是对工作要求不严，谋事方面存在不实。有时对上级精神领会不到位、思考不全面，特别对不是自己分管的工作，对一些看似软性的工作，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果。对全校的大局考虑不周到，不全面;在工作中，特别是对不是自己分管的工作，有时会局限于主要领导布置什么做什么，没有把自己放在全局的角度去考虑，对全局性
的工作，深入思考比较少，好的建议也不多，总认为只要做好自己分管的工作即行，考虑到了有越位之嫌，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态，主观上有不想得罪人，怕得罪人的心理。
四是存在怕担责意识，严以律己方面做得不够。对一些重点工作，难度大的工作，不愿意积极主动地承担，缺乏一抓到底的韧劲，担当意识不强。例如在个别村社发生矛盾纠纷时，有些需要自己协调的工作，让驻村干部去处理，而自己则遥控指挥。对服务对象的疾苦、诉求重视不够，对日常事务性管理松懈，倡导节俭、反对浪费方面想得不多，强调不多，要求不严。例如，生活中有以私人名义主动或被动参与宴请的行为。
五是联系群众不够紧密，做人方面不实。虽然能够广泛听取方方面面的意见，但不能准确掌握大多数群众的所想、所需、所求，影响了办事的效率。有时习惯于坐在办公室，想问题、看材料、听汇报，了解的很多情况都是纸上、网上的东西，对群众的实际情况和需求，存在的问题和愿望，自己直接面对和了解得不多、不透、不深、不广。因此，工作中对问题的思考和决策，自然就会不全面、不及时。组织委员两学一做对照检查材料。
六是工作方法不多，创新精神不足。在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面有所欠缺，忙于应付多、主动落实少，研究情况多、解决问题少，缺乏创造性开展工作，改革创新意识有待增强。
二、问题产生的根源。
以上问题的存在主要原因是自己理论学习不够重视，思想上有得过且过思想，缺乏担当意识，认为自己年龄偏大，有不思进取思想。
三、整改措施及努力方向
针对以上问题，本人通过认真反思，对照习近平总书记提出的三严三实和新时期四有党员的要求，本人应从以下几个方面认真加予整改：
一是加强学习的自觉性，重点是进一步加强政治理论学习，增强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界。把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置，重点学习党的十八大和十八届三中、四中和五中全会及中央和省市重要会议精神，学习党的路线方针政策以及最新理论，切实增强政治敏锐性和鉴别力，以理论上的清醒，促进政治上的坚定。坚守共产党人的精神追求，时刻提醒自己，严把思想关口，认真践行三严三实，努力提升自己的理论功底和业务能力。
二是改进工作作风，增强工作的主动性和自觉性，强化宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。把个人价值的实现与社会需要、群众需求紧密结合起来，坚持党的事业第一、学校的利益第一。进一步强化担当意识，努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。
三是进一步解放思想，更新观念，增强工作的创新意识，在坚持做好工作的基础上，要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。
四是注意工作方法，切实转变工作作风，加强与班子成员和一般干部的沟通和协调，突出抓好重点工作和难点工作，进一步提高工作效率。
总之，通过这次“两学一做”教育学习活动，自己一定要以一个党员的身份严格要求自己，以先进典型为镜子，知错就改，努力做信念坚定、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的新时期四有党员。
两学一做专题组织生活会自我剖析材料
赵忠明
按照乡党委关于召开组织生活会的要求，现对自己一年来思想、工作、生活各方面存在的不足剖析如下：
思想理念不够先进。表现在对待分管的工作开拓进取意识不强，没有锐意创新的昂扬状态，缺乏先进的理念与群众工作方法，没有把高质量的工作标杆横在心里、抓在手里，相当一部分工作只求过得去，不求过得硬，甚至停留在被动应付层面上;服务大局、谋划长远方面建议职能、参谋作用发挥不够，视野基本局限在自己分管的工作;主观能动性发挥不够，使命感缺乏，紧迫感放松，责任感淡化，潜意识中存在工作等领导安排督办的惰性心理。 业务素质不够优秀。常用法律法规掌握的不多;政策研究不深不透;对待上级文件认真领会不够;做工作心胸不宽、耐心不够，导致效率不高;目前自己责任范围内的工作还有不少“疑难杂症”。
工作作风不够扎实。工作、生活活动空间比较狭窄，工作多数时间停留在嘴里说、手里写、电话里安排、会议上布置、;思考工作、解决问题虽然动了一些脑筋，但没有完全沉下去、钻进去，时间、精力没用足，导致部分工作实际行动落实的少。
请领导和同志们对我多提批评意见，我一定虚心接受、认真整改。
两学一做个人对照检查材料
篇四:组织委员两学一做对照检查材料
个人对照检查材料
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决我局党员干部队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，切实引导广大党员及干部职工进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识，立足岗位履职尽责。结合单位、个人实际，认真对照6个方面29个问题以及“为官不为”3个方面14个问题进行自查自纠，切实做到查找问题准、解决问题快、实际效果好，深挖根源，认真剖析。现将对照检查情况报告如下:
一、对照6个方面29个问题存在的主要问题
对照6个方面29个问题进行深刻反思，自己身上都不同程度存在，现将存在的问题做如下梳理。
（一）党员理想信念模糊动摇的问题：对政治理论学习的意义认识不够，缺乏学习主动性。
（二）党员精神不振的问题：习惯于“吃老本”，不愿学习新知识、新理论、新技能，不想钻研工作业务，缺乏工作激情。
二、对照“为官不为”3个方面14个问题存在的主要问题 对照“为官不为”3个方面14个问题进行深刻反思，自己身上都不同程度存在，现将存在的问题做如下梳理。
（一）能力不足而“不能为”的问题：自身业务素质不过硬，缺乏业务知识学习，不想专研工作业务。
（二）动力不足而“不想为”的问题：工作动力不足，不组织委员两学一做对照检查材料。
求过得硬，只求过得去，不求有功，但求无过。
三、产生问题的原因分析
通过对照学习，发现自身还是存在这些问题，虽有客观方面的原因，更主要还是主观原因，在宗旨意识、党性修养等方面离党的要求和人民的期待还不同程度存在差距，值得高度警醒、深刻反思，究其原因主要有以下几个方面：
（一）忽视了理论学习，放松了主观世界的自我改造。共产党员的纯洁性、先进性来自于不断地自觉改造主观世界。只有不断地加强政治理论学习，才能坚定社会主义理想信念，提升自身的党性修养。
（二）自觉不自觉淡化了“三观”教育，导致工作满足于现状，创新认识不强，缺少应有的进取精神，从而产生了这样那样的问题。
（三）缺乏主动性，错误地以为，只要循序渐进，按照上级要求处理好平常事务就万事大吉，基于这种想法，不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想，因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了，只求一知半解、未能精益求精。
四、努力方向与改进措施
下一步，我将坚决贯彻执行中央、省委、市委和百里杜鹃党工委“两学一做”学习教育总部署、总要求，继续践行“三严三实”，认真学习党章党规以及习近平总书记系列重要讲话精神，结合单位、个人实际，认真对照党员领导干部“不严不实”10个方面问题和不合格党员6个方面29个问题进行自查自纠，切实做到查找问题准、解决问题快、实际效果好。
（一）坚持每天积极主动学习政治理论，养成良好的学习
习惯。
（二）主动投入精力和时间，强化政治理论和业务知识的学习，提高工作积极主动性。
（三）加强政治思想方面的学习，努力提高自身政治素质，改变观念，培养工作动力、进取精神。
以上是我个人的对照检查，难免出现遗漏，不当之处，敬请组织、领导同志们提出批评指正。
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